知講守相關的徵文作文
知講守徵文怎麼寫?知講守徵文主要是寫針對知講守的認識與體會，下面是小編整理的關於“知講守”的優秀徵文作文，供大家參考!
知講守徵文篇1
學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那麼這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以後到社會上，幹些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金。”
也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，
但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的教學秩序如何保障? 同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年!
知講守徵文篇2
星期天上午我和媽媽一起觀《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看講座，讓我瞭解了當地震發生時，我們應該怎樣去避震、面對火災怎麼逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識後，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的注意事項。比如在發生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災時，就用溼毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最後講了中小學生在游泳時，必須和大人一起去，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳。我還知道了在發生自然災害時要先自救，有能力的再去救其它人。
通過對安全知識的瞭解，讓我明白了面對無情的自然災害時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因為他們知道一些地震自救常識，才能能倖存下來。
通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們行動起來吧，時刻把安全銘記在心!!
知講守徵文篇3
同學們，我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們是未來社會的建設者。我們雖然還是小學生，我們雖然年紀還小，但我們必須有法律意識，從小做一個知法，守法，學法，用法的好少年。
也許有的人會問我們這麼小法律怎麼會和我們有關呢?其實在我們日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：我們在馬路上要靠右行走，紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，在十字路口聽從交警指揮，還有我們未滿十八週歲不得進入網咖……
這些雖然都是一些不起眼的事情，但卻都與法律有關，這就證明了法律一直都在我們身邊。作為小學生我們雖然對法律理解不是很深刻，但最起碼我們知道在學校要遵守學校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好少年。
我們現在還是一名小學生但我們一定要拾金不昧，樂於助人，尊重師長，遵紀守法。讓法律永駐我們心中，我們的未來將一片光明。
知講守徵文篇4
雖然我還是隻是一個八歲的孩子，但我已經是一名少先隊員了。我決定要做一個遵紀守法的好學生，成為社會上有用的人。俗話說：沒有規矩，不成方圓。沒有了紀律和法律，社會就會亂了秩序，我們的生活和學習就無法保護，所以，從現在開始，我們要好好學習國家的法律，遵守學習的規矩。
遵紀守法不能只說在了嘴上，要用自己的實際行動來證明給大家看，例如：我們要按時到學校，不可以很晚才到學校。上課不做小動作，要認真聽老師說的重要點，下課不做危險小動作。
走在馬路上要走人行便道。過馬路要看紅綠燈。在馬路上不打鬧。有盲人要幫他過馬路。
實際行動從我做起，我一定要做一個遵紀守法的我學生。