泰國母親教育孩子的方法是什麼

  孩子是祖國的未來。一個國家是否重視教育,就能體現在少年兒童的素質上。以下是小編分享給大家的泰國母親教育孩子的方法,希望可以幫到你!

  泰國母親教育孩子的方法

  1,孩子不需要太聰明,太鋒芒畢露,我覺得那不是好事,關鍵是良好習慣的培養***好習慣決定好人生***

  2,環境很重要,自己要做得正***父母是孩子的一任老師,父母的一言一行,必將影響到孩子***

  3,不要輕易養成一個壞習慣,那樣你會發現,糾正一個壞習慣的時間會是2倍,3倍於養成習慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協,隨便就給孩子引入新的不良習慣,比如因為孩子不吃飯,就開電視讓孩子看,來達到多喂幾口飯的目的***學壞容易,學好難啊!一定要給孩子養成一個好的生活和學習習慣***

  4,尊重孩子,習慣換位思考***對孩子我們也需要民主,尊重孩子的一言一行***

  5,說真話,當你發現有些真話說出來可能會效果不好,那就注意說話的技巧,寧可說一半,說的外交辭令些,也不要說瞎話***呵呵,這倒是真的哦!將打擊孩子的話語,換一種方式來表達,可能得到的效果回事非常的不一樣***

  6,說孩子聽得懂的話。習慣於講道理的媽媽要說得簡潔明瞭,忌諱像唐僧***現在孩子的理解能力,遠比我們想象的要強得多***

  7,教育孩子注意技巧,循序漸進,不要一口吃成個胖子,一步步來;瞭解當前孩子的特點,不拔苗助長***注重培養孩子的興趣與愛好,讓孩子得到全面的發展***

  8,有預見性,明明知道這麼做可能會引起孩子強烈抗爭並且自己還可能妥協,那麼就不要去幹預孩子,否則最後結果只會更壞不會更好***摸透孩子的脾氣性格,做一位能夠了解孩子的好媽媽***

  9,吃,注意比較均衡的配比即可,無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以後注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡,那麼一週中的飲食搭配一下,都兼顧一下,也是可以的***孩子有一個好的身體,那才是最關鍵的***

  10,孩子不會餓死自己***鍛鍊孩子的自理,自立能力***

  泰國母親教育孩子的建議

  第一、尊重孩子的選擇

  孩子上小學是我給她選的學校,對中學的擇校,我沒有盲目地按自己的想法給她選學校。小學畢業前,帶她去兩三所學校,問她準備上哪所中學,她說就上外語校吧。因孩子比較喜歡英語,有大師說興趣是最好的老師,我想她一定會在外語校的培養下健康成長的,因此支援她的決定。

  初中畢業了,又面臨擇校,這時她已有了自己未來的目標,雖然不太具體,但要去美國讀大學的想法卻是很堅定的。她參加了一些考試,義無反顧地再次選擇了外語校。讀普通班還是國際部的問題上,我還是很慎重的。多次諮詢朋友,並結合她的具體情況,決定支援她讀國際部的意見。

  在一些興趣愛好的培養上,也要尊重孩子的選擇。

  十歲之前參加很多所謂的興趣班學習,朗誦、繪畫、拉丁舞、長笛等,基本都是家長的意思,沒有一樣是她感興趣的,所以全都半途而廢了。唯一堅持下來的打乒乓球,找了重慶最好的教練,歷經多年訓練,但由於本人沒有興趣,每次訓練都當任務完成,沒有主動性,所以,並沒有成為同年齡人中的佼佼者,但收穫了意志品質,鍛鍊了獨立性,同時增強了體質。初二的某一天孩子突然給媽媽說,她喜歡唱歌。我們想,這是好事情,就找了一老師教她唱歌。自己選的就是不一樣,每次學習都很認真,效果也不錯,老師說孩子不走專業音樂道路太可惜了。現在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱團的成員,經常參加當地的一些演出。再次說明興趣是最好的老師。

  第二、家長要有正確的定位

  父母不只是給孩子生命並將其撫養成人的家長,同時也要是孩子的朋友。家長應在長輩的尊嚴與平等的交流中找到平衡點。家長是孩子人生觀、價值觀的導師,在孩子迷茫時要給予正確的引導,要直言不諱地指出孩子的缺點。

  家長要成為孩子的朋友,要經常與孩子溝通並一起參加一些活動。我們常陪孩子做運動,或給孩子推薦一些書,經常和她聊天,瞭解她的內心的想法,鼓勵她去嘗試一些自己不敢做的事。家長不能管得太多,很多時候我是放手讓孩子獨立處理一些事,如購物,或獨自外出去找音樂老師或乒乓球教練。孩子小學三年級就獨自坐公交車上學,本可以和我一起坐車走,但我沒有那樣做。對學習上的事,我向來主張孩子自己解決,決不做陪做作業的家長,即使是小學階段也是如此。

  第三、鼓勵孩子以平和的心態積極融入寄宿家庭和學校的生活

  孩子去美國三個多月了,我們主要是通過QQ和她交流,瞭解她的學習生活情況。總的來說,感覺她在那邊過得非常好,與家庭相處非常和諧,已經克服了剛去時的念家與不適應。我們常給她說,要把自己當成寄宿家庭的一員,主動承擔一些力所能及的家務勞動。已經學會一些中國菜,廚藝還得到美爸美媽的高度讚揚。同時也希望她積極參加學校的一些活動。她參加了聯合國兒童福利基金會組織的為非洲貧困兒童募捐活動,參加了合唱團的社群演出,參加了排球和籃球訓練。本想參加乒乓球隊的,遺憾的是學校沒乒乓球隊。

  各個國家教育孩子的方式

  中國:四個重視

  一是重孩子的智力發展,輕情緒情感的發展。二是重孩子的學歷水平,輕實際技能的獲得。三是重孩子的出人頭地,輕人與人之間相處。四是重孩子的生活滿足,輕精神世界的豐富。

  日本:家教的重點

  第一個觀念就是非常注重孩子們的和諧相處。第二個就是培養孩子的強壯體魄,這個在日本非常受重視。第三是非常重視孩子的社交禮儀,就是社會性。第四是重視孩子獨立自主精神,培養他們的勞動能力以及吃苦耐勞的精神。第五是注重從小對孩子責任感的培養,這是一個很重要的問題。

  美國:表揚和信心培養

  歐美家長則比較關注家庭成員間的平等和諧,也關注孩子的情緒體驗和表現。爸爸媽媽會不斷地表揚孩子,也不是說做了多偉大的事情,其實就是小朋友能夠把積木翻過來,媽媽就表揚他,以示完成了一個很好的工作。他們對孩子信心的培養很重視,也比較重視培養孩子的社會禮儀、決策能力和勞動能力。

  瑞典:傳遞四個價值觀

  瑞典的早期教育裡面,一是崇尚自然,二是吃苦耐勞,三是堅韌意志,四是積極向上。瑞典幼兒園裡所用的戶內、戶外的教玩具,大部分都來自自然的廢舊木材利用和孩子們撿回來的東西,瑞典人非常熱愛自然。儘管瑞典現在發展得很好,但曾經也極為貧寒,他們說要永遠朝著風吹來的方向走,就是說困難從哪裡來,就迎著這個困難走。這就是一種堅韌不拔的精神,所以瑞典發展得很好,這個跟他們的育兒理念是很有關係的。

  比較了各國的育兒觀和育兒行為,我們可以知道各個國家都有不同的教育孩子的方式。它們有一個共同的特點,孩子都是從小培養,不斷的鍛鍊。這些方式讓孩子有一定獨立的能力,在生活、學習中變得更好。

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