小學生複習計劃應該怎麼制定

　　期末考試已經臨近，小學各年級、各學科都馬上進入到緊張的複習階段。為了幫助同學們更好的複習，以下是小編分享給大家的小學生複習計劃，希望可以幫到你!

　　小學生複習計劃

　　一、語文

　　***1***一個星期複習3個單元，背誦部分要背的非常熟練

　　***2***多做一些閱讀題，提高閱讀水平

　　***3***作文都複習一遍，學會列提綱，考試時時間不夠的話就要學會在腦子裡把提綱列出來，這樣寫出來的文章會有條理，也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀後感練練筆。

　　二、數學

　　***1***一個星期複習2個單元，要點要記住。最好複習一單元就寫一套單元複習題，然後做一套包含了幾個單元要點的練習題;

　　***2***多做數學題，提高運算水平及解題能力

　　***3***做題過程中要注意粗心大意的毛病

　　三、英語

　　***1***一個星期複習兩個單元

　　***2***背誦部分背書，必背單詞背熟，語法要清楚、記

　　對於學過的內容要重新翻一遍，重要知識點要牢記，平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說，期末考試是對一個學期的總結，基礎牢固，避免粗心大意，基本上就不會有什麼大問題啦!

　　小學生複習計劃制定建議

　　第一，一個相對完善的時間表，既要涵蓋整體安排，又要包括每天、每時的細節規劃。

　　第二，複習計劃要留有餘地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始複習數學，8點開始複習英語，這樣安排就太緊了，當中應該有一個緩衝。比如，7點到8點是數學時間，8點15分以後留給英語。這樣，數學複習完後喝口水，稍作休息，不要“連軸轉”。而且，留有餘地也可以確保上一段計劃的完成，還是以7點到8點複習數學為例，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎麼辦?留有15分鐘的餘地，孩子就可以具體問題具體解決，而不致產生浮躁的情緒。

　　第三，教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒，比如複習數學時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結果，這兩道題沒有眉目，其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對於這樣的孩子，家長就需要告訴他，把這兩道題放一放，先完成其他科目的計劃，最後如果還有剩餘時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”，如果沒有時間就放在明天或後天再做。

　　第四，複習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先複習，不喜歡的科目放在後頭;有的考生把自己的強項放在前面複習，弱項的複習受到影響，導致強項越來越強，弱項始終沒得到實質性的提高。其實，每個考生都有自己的強項和弱項，正確的做法是優勢要強化，劣勢也要彌補。