蘇教版六年級下冊語文第六單元試卷

　　利用語文試卷，提升學生的能力，掌握多層面知識。下面小編為大家帶來的內容，希望對你有用。

　　題目

　　一、積累運用。36分

　　1、拼音小廣場。6分

　　yàng yú qī é zhà fén

　　蕩*** *** *** ***樹 *** ***清飛*** *** 初來*** ***到 *** ***燒

　　2、給“假”字換個偏旁，組成另外的字，並用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。3分

　　***1***廣玉蘭那__________的花朵常常引得我駐足觀賞。

　　***2***桂林七星巖的石鐘乳真多啊，讓我_____________。

　　***3***夜晚的星空可真美，讓人產生無限的___________。

　　3、選詞填空，將序號寫在句中橫線上。***3分***

　　***1***我不斷________ ***A.模擬 B.模仿 ***老師的做法，後來我也學會了拼字，我感到很________ ***B.高興 C.自豪***

　　A.滋味 B.氣味 C.風味 D.韻味

　　***2***室內要經常通風，否則會有________。

　　***3***蘇北的小吃有江南的________。

　　***4***摩詰之詩畫“詩中有畫，畫中有詩。” ________無窮。

　　***5***母親做的飯菜使家人吃起來特別有________ 。

　　4、成語小天地。5分

　　***1***以“春”字開頭的成語：_________、_________、_________

　　***2***寫出夏天天氣炎熱的成語：_________、_________、_________

　　***3***朝思暮想***成語中同時含“早”和“晚”意思的詞***

　　_________、_________、_________、_________

　　5、、根據要求寫句子。

　　***1***例：夾竹桃每天都風吐豔。

　　夾竹桃無日不迎風吐豔。

　　六***1***班獲得了廣播操比賽的第一名，全班同學都感到高興。

　　___________________________________________________________2分

　　***2***這點韌性，同院子裡的那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎?***改為用問號的句子，意思不變***2分

　　______________________________________________________________________________________________________

　　***3把句子補充完整。2分

　　①________________________________________，中午竟然下雨了。

　　②_________________________________________，中午果然下雨了。

　　***4***發揮想象，仿照下面兩句話的格式和含義續寫一句話。***2分***

　　如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色;如果你是_____________，就給

　　__________________________; 如果你是_____________，就給 _______________________。

　　6、課文內容填空。10分

　　***1***《廣玉蘭》一文中表現廣玉蘭旺盛生命力的句子是：_________________________________________________。2分

　　***2*** “大漠沙如雪，____________________

　　”。把沙比作_______，把月比作_______。下面這些詩句也運用了這種手法，你能把它們補充完整嗎?5分

　　A不知細葉誰裁出，____________________。

　　B遙望洞庭山水色，____________________。

　　C 可憐九月初三夜，____________________ 。

　　***3***《墨梅》和《竹石》都採用______________的手法，表達作者高潔的志趣和情懷。鄭板橋在竹石一詩中也用同樣手法借竹子喻理，“千磨萬擊還堅勁，________________________。”2分含蓄地表達了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。

　　***4***《馬詩》中“____________________，___________________”一句抒發了詩人因熱切期望為國建立功業，卻又不被常識所發出的感慨。2分

　　二、閱讀理解。

　　***一***《夾竹桃》節選 15分

　　但是夾竹桃的妙處還不止於此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾隻小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在牆上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。

　　1、選擇正確的讀音***用“√”表示***3分

　　參***cēn cān***差***cī chà*** 重***chóngzhòng***洋盛***chéng shèng***夏

　　2、做個誠信的孩子，不看上面的內容，試著背默填空。2分

　　它把影子____________，葉影__________，花影__________，可以引起我___________________________。

　　3、月光下夾竹桃的影子有兩上特點：一是_______________，二是___________。2分

　　4、文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子，那麼“大海”指_____________，遠渡重陽的海輪指____________，而“游魚”其實就是_____________。3分

　　5、發揮你的想象，你覺得它還像什麼呢?3分

　　_____________ _____________ _____________

　　6、 “但是夾竹桃的妙處還不止於此。”中的“此”指______________________。2分

　　***二***心田上的百合花 19分

　　①在一個偏僻遙遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖，不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但是，它心裡知道自己並不是一株野草，它的內心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺著胸膛，終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。

　　②百合心裡很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑百合：“這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”

　　③百合說：“我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!”

　　④在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開放了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這個時候，野草再也不敢嘲笑它了。

　　⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨夜的露水，

　　只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。

　　⑥幾十午後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合’’的誓言;無數的人看到這從未見過的莢，感動得落淚，觸動內心那純淨溫柔的一角。

　　⑦不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：

　　“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

　　1、聯絡上下文理解詞語。4分

　　鄙夷：______________________千里迢迢：______________________

　　2、“加批註”是好的讀書習慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批註，用橫線在文中劃出，並用“①②”標出，再把批註內容寫下來。

　　批註①_________________________批註②___________________________3分