初一生物期中試卷及答案整合

　　期中快到了，同學們對生物的知識掌握得還好嗎?我這裡有幾份試卷想和你分享。下面由小編給你帶來關於，希望對你有幫助!

　　初一生物期中試卷一

　　一、選擇題***每小題2分，共40分***

　　1.下列不是生物特徵的是【】

　　A、能進行呼吸 B、會活動 C、能生長繁殖 D、能對刺激發生反應

　　2.某小組將調查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將鬆、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什麼方法歸類的【】

　　A按照生物的形態 B按照生物的用途 C按照生物的數量 D按照生物的生活環境

　　3.玉米開花如果遇到連綿陰雨，過時的產量會降低。下列哪項解釋可作為玉米產量下降的原因【】

　　A、風大，氣溫低，花粉不成熟 B、風大，氣溫低，影響昆蟲傳

　　C、陰雨，子房不能發育 D、花粉被雨水衝落，影響風力傳粉

　　4.有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統是【】

　　A、消化系統 B、運動系統 C、迴圈系統 D、呼吸系統

　　5.玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是【】

　　A、q B、d C、b D、p

　　6.在製作口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了【】

　　A、使口腔上皮細胞分散開 B、殺死細胞 C、殺滅細菌 D、保持細胞的正常形態

　　7.活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外，同時，還能把細胞內產生的廢物排出體外，而又不讓細胞內有用的物質隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是【】

　　A、選擇透過性 B、完全透過性 C、全封閉特性 D、又是全透性，有時半透性

　　8.細胞分裂過程的正確順序是【】

　　①細胞只分成兩份，每份各含一個細胞核

　　②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁

　　③細胞核由一個分兩個

　　A、① ② ③ B、②①③ C、③①② D、①③②

　　9.植物營養組織的主要功能是【】

　　A、支援作用 B、保護作用 C、輸導作用 D、儲存營養物質作用

　　10.下列關於細胞分化的敘述，正確的是【】

　　A、細胞分化的結果是細胞數目增多 B、細胞分化的結果形成不同的組織

　　C、細胞分化的結果直接形成各種器官 D、細胞分化的結果是細胞的體積增大

　　11.植物和動物相比，植物體的結構層次中不含有【】

　　A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統

　　12.民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的【】

　　A、生長現象 B、適應現象 C、遺傳現象 D、變異現象

　　13. .組織的形成是由於【】

　　A、細胞分化的結果 B、細胞分裂的結果

　　C、細胞生長的結果 D、細胞停止生長的結果

　　14.把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因為它們需要【】

　　A、充足的氧氣 B、充足的陽光 C、充足的養料 D、較高的溫度

　　15.在觀察植物細胞時，視野中出現了一個汙點，先移動玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在【】

　　A、目鏡上 B、載玻片上 C、物鏡上 D、反光鏡上

　　16.在製作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是【】

　　A、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再快速地蓋上

　　B、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩慢地蓋上

　　C、在載玻片中央先滴一滴清水

　　D、將碘液滴在蓋玻片的左側，吸水紙從對側引流

　　17.在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結構是【】

　　A、細胞核 B、細胞壁 C、細胞膜 D、細胞質

　　18.用顯微鏡觀察玻片標本，已選用了“40×”的物鏡，如果要把玻片標本放大600倍，此時應選用的目鏡放大倍數是

　　【】

　　A、15 × B、10× C、5× D、8×

　　19人的細胞核有染色體的46條，經過兩次分裂形成了4個細胞，每個細胞中的染色體數目是【】

　　A.92條 B.46條 C.23條 D.數目不確定

　　20.細胞中最重要的結構是【】

　　A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質 D、細胞核

　　二、判斷題***每題1分，共5分***

　　1.綠色植物直接或間接是其它生物的食物。 *** ***

　　2.所有的生物都能夠進行新陳代謝。 *** ***

　　3.植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實、種子 *** ***

　　4.用鼠婦做完實驗後，一定要將鼠婦消滅掉。 *** ***

　　5.生物都是由細胞構成的。 *** ***

　　三、填空題***每空1分，共19分***

　　1.生物包括、、、、五大類。

　　2.環境中影響生物形態、生理、分佈的因素分為和。

　　3.在生物圈中，有的生物只有一個細胞，如，這類生物被稱為 ;大多生活在環境中;而大多數生物都是多個細胞構成的，這類生物稱為。

　　4. 細胞生命活動的控制中心是，細胞通過與外界界進行物質交換，由，分解有機並釋放能量，供細胞生命活動利用，生物所需的營養物質和能量都來自植物的通過光合作用製造的有機物。

　　5. 細胞學說的基本論點是：植物和動物都是由細胞構成的，細胞是生命的和單位，它將植物界和動物界起來。

　　6.地球上最大的生態系統是，它是所有生物的共同家園。

　　四、連線題***每1線0.5分，共6分***

　　1.把構成植物體的幾種重要組織與他們的主要分佈用線連線起來。

　　⑴保護組織 A根尖的分生區、芽的生長點、莖內的形成層等

　　⑵營養組織 B.根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等

　　⑶輸導組織 C.根、莖、葉的表皮等

　　⑷分生組織 D.果肉、葉肉、幼嫩莖等

　　2把結構和功能用線段連線起來

　　⑴上皮組織 A 產生興奮，傳導興奮

　　結締組織 B 收縮和舒張

　　肌肉組織 C 保護、分泌

　　神經組織 D 支援、連線、保護、營養

　　⑵細胞膜 E 動力車間

　　葉綠體 F 控制物質進出

　　線粒體 G 遺傳資訊庫

　　細胞核 H 使光能變成化學能

　　3.用線連線起來。

　　⑴牛吃草 A、應激性

　　⑵向日葵向著太陽 B、攝取營養

　　⑶植物的開花結果 C、繁殖

　　⑷人體的排汗 D、新陳代謝

　　五、看圖回答***每空1分，共20分***

　　圖1.顯微鏡

　　1、圖1.是顯微鏡結構圖，請據圖回答：

　　***1***用來調節光線強弱的結構是[ ] 。

　　***2***轉動時，鏡筒的升降範圍很小的結構是[ ] 。

　　***3***接近觀察物的的鏡頭是[ ] 。

　　***4***取顯微鏡時，握鏡的部位是[ ] 。

　　2.下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

　　圖2.植物細胞圖3.人的口腔上皮細胞

　　①屬於植物細胞的是圖，屬於動物細胞的是圖，圖中B的主要作用是。

　　②動植物細胞都具有的結構是。***填字母代號***

　　③圖中結構E名稱是。

　　六、簡答題***共5分***

　　1.在探究“光對鼠婦生活的影響”活動中，用10只鼠婦而不用1只是為了。***2分***

　　2. 細菌的細胞在條件適宜時30分鐘可分裂繁殖一次，在這種情況下，如果面板有100個細菌，5小時後可繁殖為多少個?如果這種細菌對人體不利，你認為應怎樣預防?***3分***

　　初一生物期中試卷二

　　一、我會選***每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共50分***

　　1、魚兒離不開水，離開水就會窒息死亡;獅子、獵豹等動物只能生活在草原上，這些現象說明生物與環境的關係是:

　　A、生物影響環境 B、生物適應環境 C、生物依賴環境 D、生物改變環境

　　2、“螳螂捕蟬，黃雀在後”主要描述了生物之間的:

　　A、捕食關係 B、合作關係 C、競爭關係 D、寄生關係

　　3、極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異，造成這一差異最主要的非生物因素是:

　　A、溫度 B、水分 C、光照 D、空氣

　　4、“朝蠅幕蚊”其主要影響因素是:

　　A、空氣 B、陽光 C、溼度 D、溫度

　　5、下列屬於最大的生態系統是:

　　A、海洋生態系統 B、森林生態系統 C、生物圈 D、沙漠生態系統

　　6、生態系統一般都包括:

　　A、生產者、消費者和分解者 B、生產者和非生物成分

　　C、消費者和非生物成分 D、生物部分和非生物部分

　　7、下列是生物圈中的一些常見的生物，其中全部屬於生產者的是:

　　A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麥

　　C、蝗蟲和玉米 D、酵母菌和蘑菇

　　8、顯微鏡在對光時應選用:

　　A、高倍目鏡 B、低倍物鏡 C、低倍目鏡 D、高倍物鏡

　　9、竹節蟲的身體與竹枝極為相似，這種現象屬於:

　　A、生物對環境的影響 B 、生物對環境的適應

　　C、環境對生物的制約 D、環境對生物的適應

　　10、下列食物成分中，不經過消化即能被吸收的物質是:

　　A、葡萄糖 B、蛋白質 C、脂肪 D、維生素

　　11、人體消化和吸收營養物質的主要場所是:

　　A、胃 B、大腸 C、小腸 D、口腔

　　12、食物中能為人體各項生命活動提供能量的營養物質是:

　　A、水、無機鹽、維生素 B、水、無機鹽、維生素、糖類、脂肪

　　C、糖類、蛋白質、無機鹽 D、糖類、脂肪、蛋白質

　　13、以下不是膳食纖維對人體作用的是:

　　A 、多食會增加體重 B、促進胃腸蠕動

　　C、可以消飢餓感 D、有利於食物的消化

　　14、在同一地區的同意時間段，以下環境中，空氣溼度最大的是：

　　A、森林 B、草地 C、灌木叢 D、裸地

　　15、把有“P”字的玻片放在顯微鏡下觀察，在目鏡中觀察到的物像是：

　　A、b B、d C、p D、

　　16、在進行科學研究時，不能作為相互對照的一組實驗是：

　　A、甲組有光，乙組有水 B、甲組有光，乙組無光

　　C、甲組乾燥，乙組溼潤 D、甲組有空氣，乙組無空氣

　　17、在進行探究時，如果試驗結果與假設不符合，正確的處理方法是：

　　A、修改結果，使其與假設相符 B、修改假設，重新做實驗

　　C、修改實驗過程，使其與假設相符 D、依據試驗結果下結論

　　18、人體消化系統的組成包括：

　　A、胃、腸和消化腺 B、口腔、胃和消化道

　　C、消化道和消化腺 D、小腸、大腸和消化腺

　　19、用於更新和修補組織細胞，同時也是構成細胞必不可少的營養物質是：

　　A、蛋白質 B、脂肪 C、澱粉 D、水

　　20、下列生物屬於分解者的是：

　　A 、水藻 B、真菌 C、大豆 D、魚

　　21、下列生態系統中，具有提供並淨化水源、蓄洪抗旱作用的是：

　　A、溼地生態系統 B、草原生態系統

　　C、森林生態系統 D、海洋生態系統

　　22、2008年汶川地震時，為了援救被困群眾，醫生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是：

　　A、供給全面營養

　　B、提供能量

　　C、止痛 D、維持細胞的形態

　　23、下列各項中，與小腸的消化吸收功能無直接關係的是：

　　A、小腸內表面有環形皺襞和小腸絨毛 B、小腸外壁有許多粘液

　　C、小腸內有許多消化酶 D、小腸絨毛有豐富的毛細血管和毛細淋巴管

　　24、在消化道中，澱粉和蛋白質被消化的起始部位分別是：

　　A、口腔和胃 B、口腔和小腸 C、食道和胃 D、小腸和口腔

　　25、“臘八粥”、“揚州炒飯”“葷素餃”等中國傳統美食，從營養學角度看，共同點是：

　　A、烹飪精良 B、烹飪操作簡單，比較方便製作

　　C、色香味美 D、營養成分較齊全

　　二、請你來判斷***對的大“√”，錯的打“×”，每小題1分，共10分***

　　1、科學探究的過程必須有提出問題、作出假設等5個步驟，一個都不能少。…………*** ***

　　2、使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時,應是左眼注視目鏡內,右眼睜開。……………………*** ***

　　3、一個池塘中的所有生物構成一個生態系統。……………………………………… *** ***

　　4、水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養物質。…… *** ***

　　5、“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環境造成的影響。…………………………… *** ***

　　6、有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發現，這是對環境的不適應。……*** ***

　　7、每種生物都能永遠適應環境。…………………………………………………………*** ***

　　8、肝臟是人體最大的消化腺。………………………………………………………… *** ***

　　9、膽汁和腸液對澱粉、蛋白質和脂肪都有消化作用。……………………………… *** ***

　　10、所有的營養成分都通過小腸絨毛中的毛細血管直接吸收進入血液。………………*** ***

　　三、請你填一填***每空1分，共20分***

　　1、生物學是研究生命現象及其的科學。

　　2、地球上的每一種生物都要與其相適應，這種適應是存在的。

　　3、使用顯微鏡通常分為四個步驟：***1***取鏡和安放***2*** ，***3*** ***4***收鏡

　　4、科學家們在尋找科學答案的過程中通常經歷五個步驟：***1***通過詳實的觀察，

　　***2***參考有關資料對問題提出可能的，***3*** ，設計科學合理的的實驗來驗證假設，***4***實施實驗***5***分析資料，。當然，這五個步驟並不是固定的

　　5、生態系統是指在一定內，與所形成的統一整體。有“綠色水庫”之稱的生態系統是。

　　6、生態系統的生物成分中，屬於生產者的成分的是，動物和人通常屬於

　　，能把有機物分解成無機物供綠色植物在利用的是。

　　7、生態系統的結構越複雜，能量流動和物質迴圈的途徑就越，其抵抗外力影響的能力就越

　　8、食物中被消化的營養成分通過進入的的過程，叫做吸收。

　　四、請你連一連***將正確的字母填在相應的橫線上，每空1分，共10分***

　　1、將營養物質與其被 2、將下列維生素與其缺乏時可能引發的病症對應起來

　　消化後的產物對應起來 ①神經炎和腳氣病 A維生素D

　　①脂肪 A 葡萄糖 ②面板乾燥、夜盲症 B 維生素C

　　②澱粉 B 氨基酸 ③佝僂病 C維生素B1

　　③蛋白質 C甘油和脂肪酸 ④壞血病 D維生素A

　　①— ,②— ,③— 。 ①— ，②— ，③— ④— 。

　　3、分析下列生物之間具有的關係對應起來

　　①獅子以羚羊為食物 A合作關係

　　②許多蜜蜂在蜂巢內釀蜜 B競爭關係

　　③一片稻田裡的水稻和雜草

　　C 捕食關係

　　①— ，②— ，③— 。

　　五\、請你來分析***每空1分，共10分***

　　1、右圖是顯微鏡結構模式圖，根據圖回答下列

　　有關問題：

　　***1***圖中④是，⑧ 。

　　***2***圖中能小幅度升降鏡筒的結構是。

　　***3***使用顯微鏡觀察時，如果發現視野變暗，可採取的措施是調換成。

　　***4***實驗中使用的目鏡是10×，物鏡是40×，那麼物像的放大倍數是。

　　2.下圖為一個農田生態系統中的食物網，請據圖回答。

　　***1***.在此生態系統中，生產者是，在該生態系統中，營養環節最少***最短***的一條食物鏈是。

　　***2***.如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數量會，直接導致的數量大量減少，一段時間後，該生態系統中各種生物的數量又會處於狀態。說明生態系統具有一定的自我調節能力。

　　初一生物期中試卷三

　　一、選擇題：***每小題2分，共50分***

　　1.濟南奧體中心在設計理念上，吸收市樹“柳樹”，市花“荷花”的視覺元素，形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建築景觀。組成“柳樹”、“荷花”結構和功能的最基本單位是*** ***

　　A. 組織　 B.器官　 C.細胞　 D. 系統

　　2. 各種棲息地有不同的特徵是由*** ***決定的。

　　A.土壤型別 B.溫度 C.溼度 D.以上三項均是?

　　3. 科學探究的一般步驟順序是*** ***。

　　①制定計劃 ②表達交流 ③得出結論 ④提出問題 ⑤實施計劃 ⑥做出假設

　　A.①④⑤⑥③② B.①②③④⑤⑥ C.④⑥①③⑤② D.④⑥①⑤③②

　　4. 觀察臨時裝片時，視野裡出現了汙點，汙點不可能在*** ***

　　A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上

　　5. 將有字母bp的透明膠片放在低倍鏡下觀察，在視野中看到的物象是*** ***。 A、bp B、pb C、qd D、dq

　　6. 物像在視野的左下方，要使物像移到視野中央，應該向*** ***移動玻片標本。

　　A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方

　　7. 顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應選用的物鏡是*** ***。

　　?A. 5X B. 10X C. 15X D. 20X

　　8. 用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應選用*** ***。

　　A大光圈和凹面鏡 B大光圈和平面鏡

　　C小光圈和平面鏡 D小光圈和凹面鏡

　　9. 用顯微鏡觀察的材料必須是*** ***。

　　?A. 活的生物 B. 新鮮的標本 C. 薄而透明的 D. 完整的細胞

　　10. 右圖是某同學使用顯微鏡過程中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是*** ***。

　　11. 小明和同學們一起探索鼠婦的生活環境，他們記錄了各中環境中發現的鼠婦的數量如下表。根據他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環境條件是*** ***

　　A.陽光充足 B.高溫乾燥 C.空氣新鮮 D.陰暗潮溼

　　12. 與生物體正常生長髮育密切相關的生理過程是*** ***

　　A. 細胞的分裂 B. 細胞的分化 C. 細胞的生長 D. 以上三項都是

　　13. 植物細胞分裂過程的順序正確的是*** ***。

　　①細胞質平分為二，各含一個細胞核

　　②在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜 ③細胞核平分為二

　　A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②

　　14. 下列各項中能為細胞的生命活動提供能量的是*** ***。

　　A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 線粒體 D. 細胞核

　　15. 細胞中能將光能轉變成化學能的結構是*** ***。

　　A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細胞核

　　16. 與動物細胞相比較，植物細胞特有的結構是*** ***

　　?A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 細胞核

　　17.西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜*** ***中含有大量的糖分

　　A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞液 D.細胞核

　　18.李鳴同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什麼嗎?*** ***

　　A.細胞壁、液泡 B.細胞壁、細胞膜

　　C.細胞質、細胞核 D.細胞膜、細胞質

　　19.使用顯微鏡時，轉動下列哪種結構可以較大幅度的升降鏡筒?*** ***

　　A.遮光器 B.粗準焦螺旋 C.轉換器 D.細準焦螺旋

　　20.菠菜浸泡在清水中，清水不變色;用開水浸泡菠菜後，水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細胞的什麼結構?*** ***

　　A.細胞膜 B.細胞壁 C.細胞質 D.細胞核

　　21.把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產生的氣泡比正面多。由此可以說明*** ***。

　　A.葉片背面的呼吸作用比正面強

　　B.葉片背面的光合作用比正面強

　　C.葉片背面表皮上的氣孔數目比正面多

　　D.葉片背面表皮上的氣孔數目比正面少

　　22.下列除哪一項外，其餘結構在層次上都是一致的?*** ***

　　A.花 B.種子 C.果實 D.葉肉

　　23. 平時我們吃的糧食作物、水果、蔬菜、花卉等大多是*** ***。

　　A.藻類植物 B.被子植物 C.裸子植物 D.蕨類植物

　　24.下列關於植物類群的敘述，正確的是*** ***。

　　A.海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色

　　B.藻類植物沒有輸導組織，因此適應陸生能力不強

　　C.銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”

　　D.被子植物種類最多，分佈極廣，如棲霞蘋果、濰縣蘿蔔等

　　25.與桃樹相比，柏樹最主要的不同之處是*** ***。

　　A.種子裸露在外面，沒有果皮保護 B.用種子繁殖後代

　　C.用孢子繁殖後代 D.有發達的根系

　　二、簡答題***每空1分，共50分***

　　1. 讀圖回答***13分***

　　***1***結構名稱 ①

　　③ ④

　　⑤ ⑨

　　⑩ 。

　　***2***放大倍數是[ ] 和[ ] 放大倍數的乘積。

　　***3***[ ] 和[ ] 可以調節視野的明暗。

　　***4***如果在觀察裝片的時，發現視野中除了細胞之外還有很多異物，轉動物鏡和裝片但是異物不動，那麼異物可能位於[ ] 。

　　***5***①越長，放大倍數越，

　　④越長，放大倍數越。

　　2.***7分***右圖是植物細胞模式圖，據圖回答：

　　***1***圖中[2]是___________[3]是___________，是植物細胞進行 ____________的場所;

　　***2***[4]是___ ____，具有支援和保護細胞的作用。動物細胞沒有____、____、____***填數字***。

　　3.***5分***下圖是某同學“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時記錄下的影象：

　　***1***觀察過程中，最先觀察到的影象是_______。由④到⑤，需要進行的操作是調節________________。若將①的影象移至視野的中央，裝片應向_______方移動。

　　***2***由⑤到②，首先需要進行的操作是*** ***

　　A.移動裝片　 B.調節光圈 C.調節反光鏡　D.轉動細準焦螺旋

　　***3***無論他怎樣努力，都不會看到下列哪組結構*** ***

　　A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質

　　C.細胞質和細胞核 D.細胞核和細胞膜

　　4.***6分***下圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程，請根據圖回答：

　　***1***圖中①過程表示，②過程表示，③④過程表示。

　　***2***通過圖中③④過程可以看出，是組織形成的必需過程。

　　***3***③過程形成植物的組織，④過程形成植物的組織。

　　5.***5分***下圖是製作洋蔥表皮細胞臨時裝片示意圖，請據圖回答有關問題：

　　***1***寫出其正確的順序：。

　　***2***圖D所示範的操作方法主要是可以避免產生　　。

　　***3***圖B和圖D所滴加的液體分別是　　和

　　***4***按圖示方法制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察時，顏色最深的是細胞內的　　部分。

　　6.***3分***圖6是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間後，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質;接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷***如乙圖***，數日後，瓶中肉湯也變質。請回答：

　　***1***甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷後，變質的原因是空氣中的進入瓶內。

　　***2***甲、乙兩組實驗所控制的變數都是*** ***

　　A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少 D.瓶子的形狀

　　7.***11分***某同學設計瞭如下圖所示的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用。取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然後將甲、丙裝置放到35℃環境中，乙裝置放到15℃環境中，兩小時後觀察實驗結果。請分析回答問題。

　　該實驗可分為兩組___實驗：一組是___和___，其變數是_____，實驗結果是__液麵下降較大，可得出結論是。

　　另一組是___和___，其變數是___，實驗結果是___液麵下降較大，可得出結論是