名家書法作品欣賞
中國的書法藝術作為中國文化精神的代表,歷經3000多年的發展,從未脫離過漢字。在這樣的文化環境之下孕育了不少名人書法家,他們的書法作品被世人所稱讚。下面小編帶給大家的是,希望你們喜歡。
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書法十大行規
1、不可詆譭他人的字
不可詆譭他人的字,尤其是公開場合。也許他真的寫的不好,也許你真的懂書法,對書法有幾十年的研究,你可以選擇沉默。要知道,每個行業都有混飯吃的人,毀人飯碗的事情做不得。 如果你根本就沒拿毛筆寫過,或者堅持不懈的寫過10年以上,你最好保持沉默,或者也可以讚美,還是不要發議論。那樣很容易暴露自己的無知。眼低手必低,手低眼也高不到那裡去。
2、不可打價格戰
同行打價格戰,最終的結果是兩敗俱傷。這是各行各業的歷史教訓。要學會把蛋糕最大,做厚。所謂“好字賣不過破畫”,書法的價格都是自己人拉下來的。
3、不可自貶身價
狂妄自大、自我吹噓固然不對,但妄自菲薄、自貶身價也是不行的。每個人對書法付出了多少自己心理最清楚。我的字就要賣那個價格,我明白自己付出的精力和時間。也許你不喜歡,甚至不屑一顧。買賣,畢竟你情我願的事情,我不可強迫你買,你也不可強迫我賣。
4、 不可抨擊官方
民不與官鬥,是因為民鬥不過官。書法的官方在哪裡?在書協。在中國,書協是權力機構,與政府有著千絲萬縷的聯絡,是政府在書法行業的代言人。在中國這樣一個官僚社會,書協的影響力、權威性遠遠超過任何民間機構。中小學開設書法課程,我們這些喜歡書法的人又多了一條財路,他們功不可抹。他們才是真的懂得把行業蛋糕做大,做厚的人。
5、 不可誤人子弟
自己幾斤幾兩,自己最清楚。從事少兒書法教學,除了要有不錯的楷書功底,還需要大學以上的文化程度,懂得教育學和心理學。教書育人,教育學心理學是必須學通的兩門學科。書法學習,宜從楷書入門。楷書筆法豐富,實用性強,是學好書法的基礎。篆書筆法相對單一,而且少兒面臨認字的難題。隸書筆法較為隨意,實用性不及楷書。
6、不可公開行業的祕密
行業的祕密,包括一些行業的黑幕。每一個行業得以生存必須以利益做基礎, 行業祕密就是撬動利益的槓桿。槓桿一揮,利益就源源而來。到處公開行業祕密,砸自己的飯碗,斷自己財路的事情不能幹。
7、不可輕易送人作品
士為知己者死,女為悅己者容。書法作品必須送給懂書法的人。懂書法的人瞭解自己的優缺點,能夠看出自己臨過哪裡帖,學過哪幾家,線條、結構、章法和氣韻的內在特點如何。你送他一副作品,他在與別人交流時只會說你的優點,說的都是專業語言。你要是送給不懂書法的人一副作品,他最多說你的字好,好在哪裡,說不上來。
8、不可把比賽的結果作為衡量書法水平的唯一標準
世界上最公平的比賽莫過於體育比賽,誰跳的遠,誰跑的快,內行外行一眼就能夠看的出來,但是體育比賽也有作弊的時候,其他比賽,特別是主觀性強的書法比賽,就更不用說了。比賽的結果往往都是主辦方權衡各方利益的結果。水平高不一定能得大獎,水平低也可以價值連城。俗話說“經濟搭臺,文化唱戲”。在經濟利益的驅動下,一切藝術水平的高低顯得蒼白無力。
9、不可粗言俗語
書法是文人的事情。文人出口成章、下筆成文;文人學為人師、行為師範。我們喜歡書法,熱愛書法,必須多讀書,開眼界,謹言慎行,始終保持文人的形象。
10、不可把自己的書法太當回事
中國書法沉澱了幾千年,歷史上會寫字的、善寫字的人,數不勝數,可是真正流傳下來的名字,也就數百人而已。書法表現出來的種種美都已經被古人玩到了極致 。自己辛辛苦苦創作出來的東西,在古人那裡根本微不足道 ,只是自己沒發現而已。以娛樂的心理對待書法或許少一些負擔,多一些快樂。
學習書法的六大益處
一、培養能力。
學習書法,可以培養觀察能力、分析能力、表達能力。通過觀察、分析點、橫、豎、撇、捺、折的形狀特點,書寫方法,形式效果等,來完成每個字的書寫過程。長此以往,書寫者的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發展。
二、培養品質。
學習書法,能養成細緻、專注、沉著、持久的品質。正如郭沫若先生曾經說過的,“要把字寫得合乎規格,比較端正、乾淨、容易認。養成這樣的習慣有好處,能夠使人細心,容易集中注意力,善於體貼人。草草了事,粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”
為什麼學習書法可以使人變得細心,容易集中注意力呢?因為書法是一項十分精細的活動。要想把字寫好,須得全神貫注,凝神靜氣,仔細觀察字的結構,並要腦、眼、手相應,準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質,養成沉著、鎮靜的習慣。而學生一旦養成了良好的學習品質,對其他課程的學習乃至今後的發展都是極有益處的。
三、可以培養審美情趣。
因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。書法實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發情感和描寫意境的。
在練習過程中,首先,要按正確的筆順去寫,注意筆畫間呼應的規律,力求先將字寫正確、規範、整潔,再是美觀;進而,通過名貼欣賞和書法技能學習,逐步感受到漢字的形體美,樹立正確的審美觀,懂得什麼是美的,怎樣才能更美;最後,美感染了練習者,就會激發追求美、創造美的慾望。
四、發展健康個性,勇於創新。
因為藝術的生命在於個性,這一領域向來都有接納各種美的雅量,不會有人不喜歡隸書而否認隸書之美。在學著去欣賞、接納別人心目中的美的同時,人們可以根據自己的喜好,取長補短來滋長你心目中的美;其次,在這一領域一直推崇創新,追求個性化的東西。
有位畫家曾經說過:“對待傳統要以最大的功力打進去,又要以最大的勇氣打出來!”
打進去,是去學別人的,希望能站在巨人的肩上,待到打出來時將是一個全新的自我。一切的創新都始於模仿。所以,書法中的臨摹只是學習和繼承的手段,這種繼承與借鑑就是為了創新。通過臨摹,我們在大腦中積累了大量的、豐富的材料,為今後的創作做量的鋪墊。每一次創作都是由量到質的飛躍。不管這次創作成功與否,多多少少都隱蘊著自己獨特的風格。因此,從臨摹到創作的過程實際上也在不知不覺中從模仿走向了創新。
五、對中華民族文化的熱愛。
也許在很多人的眼裡漢字只是一種負載資訊的書面符號,其實,漢字也是一種文化,因為每一個漢字都積澱著中華民族幾千年的睿智與精髓,更凝聚著一種民族精神。
在平時的練習中,要探究古人的造字方法,學習歷代書法名家學書的故事。這樣,既可激發學習興趣,又可培養對民族文化的熱愛。
六、起到休閒養生的作用。
不少醫學家認為,書法與氣功有著密切的內在聯絡。中國書法也能起到促進身心健康,使人精力充沛,益壽延年的作用。
練習書法與氣功的“三調”非常相似:
1***調身——姿勢:寫字要調整好身體的姿勢。中國書法非常重視寫字姿勢,要求兩腳平開與肩寬,鬆腰寬肩,含胸拔背,兩手自然放平,左手按紙成弧形,右手拿筆,體態要輕鬆自然,有利於全身肌肉、血管、神經的放鬆,從而促進入靜。
2***調神——入靜:練習書法,因為要聚精會神地讀帖、臨帖,從而調整了精神狀態,使意念集中。
3***調息——調整呼吸:練習書法時,要求呼吸自如、深長而均勻,不要屏氣或有意識抑制呼吸,促進心肺功能的調節。