合作使人成功的勵志故事

  合作是友誼的紐帶,代表著一種協和與默契,一種榮辱同擔的決心。以下是小編分享的,一起來和小編看看吧。

  篇1

  以前聽過一個故事:三個皮匠結伴而行,途中遇雨,便走進一間破廟。恰巧小廟也有三個和尚,他們看見這三個皮匠,氣不打一處來,質問道:“憑什麼說‘三個臭皮匠勝過諸葛亮’?憑什麼說‘三個和尚沒水喝’?要修改辭典,把謬傳千古的偏見顛倒過來!”

  儘管皮匠們謙讓有加,和尚們卻非要“討回公道”不可,官司一直打到上帝那裡。

  上帝一言不發,把它們分別鎖進兩間神奇的房子裡——房子闊綽舒適,生活用品一應俱全;內有一口裝滿食物的大鍋,每人只發一隻長柄的勺子。

  三天後,上帝把三個和尚放出來。只見他們餓得要命,皮包骨頭,有氣無力。上帝奇怪地問:“大鍋裡有飯有菜,你們為啥不吃東西?”和尚們哭喪著臉說:“我們每個人手裡拿的勺子,柄太長送不到嘴裡,大家都吃不著呵!”

  上帝嗟嘆著,又把三個皮匠放出來。只見他們精神煥發,紅光滿面,樂呵呵地說:樂呵呵地說:“感謝上帝,讓我們嚐到了世上最珍美的東西!”和尚們不解地問:“你們是怎樣吃到食物的?”皮匠們異口同聲地回答說:“我們是互相喂著吃的!”

  上帝感慨萬千地說:“可見狹隘自私,必然導致愚蠢無能;只有團結互助,才能產生聰明才智呵!和尚們羞愧滿面,窘得一句話也說不出來。”

  中國諺語有云“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”,又云“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”

  今天的話題就是從上面兩句諺語演繹過來的,它說的是一種缺乏和擁有團隊精神的後果。。我理解的團隊精神就是一個集體中的每個人為了共同的目標,發揮各自的能力,達到最好的結果。當然這兩句諺語也不是絕對的。

  我們可以分別把三個和尚和三個皮匠分別看成是兩個團隊

  三個和尚沒水吃,並不是因為這幾個和尚分別的有多麼愚蠢,恰恰相反,一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃的時候,他們知道可以自己利用自己或者同伴,為自己帶來利益,而當三個人的時候,很明顯,利益分配不均勻,所以就沒有人願意去挑水,或者是兩個人去抬水,導致沒水吃,這是典型的小農意識,是他們分別各自為戰,自以為是的結果,所以說,這個團隊是失敗的。

  三個皮匠卻恰恰相反的合理利用了各自的才能,沒有各自為戰,因為一個人的才智是有限的,而集體的力量是無限的,三個皮匠如果象三個和尚一樣,不共同的想辦法解決,肯定也是一個失敗的團隊。而三個皮匠恰恰相反的變各自為戰而團結一致,以一個團隊,一個集體的智慧去成功的解決問題,往往最後的結果“抵一個諸葛亮”,這要與三個和尚的小農意識有多大區別啊。

  一個人生活在社會中,不管你是什麼樣的生存狀態,事實上你已經生活在一個團隊裡了,所以合作是必然的,任何成功的背後都離不開一個團隊的共同努力。

  當今社會強調團隊精神,就是這一種臭皮匠精神,卻反映了我們大力提倡的集體主義精神,如何能在資訊爆炸、競爭激烈的當今時代創造成功,屹立於時代的前列,克服小農意識,增強團隊協作的意識,就是這個時代所呼喚的精神,這也必將成為這個社會新的時代主題。

  篇2

  大雁有一種合作的本能,它們飛行時都呈v型。這些雁飛行時定期變換領導者,因為為首的雁在前面開路,能幫助它兩邊的雁形成區域性的真空。科學家發現,雁以這種形式飛行,要比單獨飛行多出12%的距離。

  合作可以產生一加一大於二的倍增效果。據統計,諾貝爾獲獎專案中,因協作獲獎的佔三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年,合作獎佔41%,而現在則躍居80%。

  分工合作正成為一種企業中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡,如果我們能把容易的事情變得簡單,把簡單的事情也變得很容易,我們做事的效率就會倍增合作,就是簡單化、專業化、標準化的一個關鍵,世界正逐步向簡單化、專業化、標準化發展,於是合作的方式就理所當然地成為了這個時代的產物。

  一個由相互聯絡、相互制約的若干部分組成的整體,經過優化設計後,整體功能能夠大於部分之和,產生1+1>2的效果。

  篇3

  大雁有一種合作的本能,它們飛行時都呈v型。這些雁飛行時定期變換領導者,因為為首的雁在前面開路,能幫助它兩邊的雁形成區域性的真空。科學家發現,雁以這種形式飛行,要比單獨飛行多出12%的距離。

  合作可以產生一加一大於二的倍增效果。據統計,諾貝爾獲獎專案中,因協作獲獎的佔三分之二以上。在諾貝爾獎設立的前25年,合作獎佔41%,而現在則躍居80%。

  分工合作正成為一種企業中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡,如果我們能把容易的事情變得簡單,把簡單的事情也變得很容易,我們做事的效率就會倍增合作,就是簡單化、專業化、標準化的一個關鍵,世界正逐步向簡單化、專業化、標準化發展,於是合作的方式就理所當然地成為了這個時代的產物。

  一個由相互聯絡、相互制約的若干部分組成的整體,經過優化設計後,整體功能能夠大於部分之和,產生1+1>2的效果。

 

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