小學舞蹈興趣小組教學計劃範文

  通過舞蹈興趣小組的開展,培養學生對舞蹈的興趣與愛好,培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高學生的藝術修養。那麼具體的教學工作計劃怎麼制定呢?下面是小編帶來關於的內容,希望能讓大家有所收穫!

  ***一***

  根據學校全面實施素質教育的精神,充分考慮到中學生的生理特性,並結合學生的心理特點,把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創造力,激發孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標準化教學的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎訓練,一部分為表演性組合。現結合學校以及學生的實際情況,將本學期的教學計劃安排如下:

  一、輔導老師:王生蘭

  二、教學目的:

  為了豐富學生的課餘生活,進一步推動我校文化建設,營造良好的音樂氛圍,我校特成立了舞蹈興趣小組,在通過每週兩次的訓練以後,使學生初步瞭解、掌握舞蹈的基本訓練,讓學生通過接觸舞蹈,注意自己的基本形態,學習一些簡單的舞蹈步伐,培養對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素質和能力,以及對訓練方法進行初步的瞭解,為今後我校學生在舞臺表演方向奠定良好的基礎。

  1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

  2、訓練紮實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。

  3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

  4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

  三、教學措施:

  舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導並採取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知慾和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由的發展。

  1、引導學生觀看舞蹈錄影帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。

  2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。

  3、學生個人練習和個別輔導相結合。

  4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。

  四 教學內容:

  1、熱身運動

  在訓練的幾分鐘左右的時間裡,讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  2、地面訓練

  中學生的生理特點是穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助學生進行軟度和開度的訓練,主要措施有:

  ***1***勾繃腳、壓腿

  ***2***頭、肩的開度

  ***3***耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰

  ***4***正步吸腿、雙吸腿、團身吸腿

  ***5***躺地45度前踢腿

  ***6***躺地45度旁踢腿

  ***7***躺地45度踢後腿

  ***8***躺地前90度吸抬腿

  ***9***躺地旁90度吸抬腿

  3、中間訓練

  ***1***正步半蹲

  ***2***正步半腳尖加壓腳跟

  ***3***正步吸腿

  ***4***手臂練習

  ***5***繃腳走步

  ***6***踏點步

  ***7***後踢步

  ***8***橫磋步

  ***9***原地吸腿步

  ***10*** 前後點地走

  4、採用音樂反映、模仿與想象、組合與成品舞蹈編排等豐富多樣的教學形式,調動學生全身的多種器官,提高學生動作的協調性。

  5、將學生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來來啟發學生的想象力、表現力,同時為演出比賽做準備。

  五、活動時間和地點:週一、三、五早6:30-7:20

  週二、五下午第七節課地點:智源教學樓一樓舞蹈室

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