小學留守兒童日記

　　留守兒童***the "left-behind" children***，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。下面小編為你帶來內容，希望對大家有所幫助

　　篇一

　　一百名留守兒童要到我們學校來學習三天，那天下午，我們學校召開了熱情的歡迎會，留守兒童陸續走進了校園。

　　歡迎會開始了，學校領導說：“有請留守兒童上場。”全場立刻響起了熱烈的掌聲。

　　歡迎大會結束後，我們班的愛心使者將四名留守兒童帶進了我們教室，由於天氣很熱，愛心使者給他們一人買了一瓶飲料，以免他們口渴。

　　上課了，這節課是英語課，鄧老師又要教我們新單詞了。老師叫我們把學習用具都準備好了，就點名讓留守兒童讀單詞，他們讀的聲音一個比一個大，我們每次都用掌聲鼓勵他們。

　　這些留守兒童的父母常在外打工，缺少關愛，我們要關心他們。我們一定要珍惜這次交往的機會，與留守兒童好好相處，和他們交上好朋友。

　　篇二

　　今天是我的語文早讀課。進教室後，我發現全班只有劉曄的座位是空著的，我問大家：劉曄怎麼沒來?誰都不知道。

　　中午放學後我來到劉曄家，敲了半天門也沒人答應。我一推門，門開了，原來門沒鎖。走進去，裡面一個人也沒有，我喊了幾聲：有人嗎?過了好一會兒，才聽見西房裡有人應了一聲，我推開西房門，一眼就看見劉曄躺在床上，小臉通紅通紅的。我急忙走過去問：“劉曄，你怎麼啦?”看見我，他叫了聲：“崔老師好!”就想坐起來。我忙摁住他：“躺著別動，你怎麼啦?”我摸了摸他的額頭，燙得厲害。他告訴我，昨天姑姥爺孫子滿月，奶奶去姑姥爺家了，奶奶臨走時吩咐他自己做飯吃。放學後他做完作業，吃了點早晨剩下的稀飯就睡了，半夜被凍醒了，原來被子被蹬到地上了。到早晨頭痛得厲害，就沒去上學。望著孩子通紅的小臉，幹得起了皮的嘴脣，憔悴的臉龐，我不知道說什麼好。

　　幫劉曄穿好衣服，我把他送到醫務室，高燒39.5攝氏度。醫生給他打了一針，配了點藥。和劉曄的鄰居打了個招呼，我把他帶回家了。

　　全班5個留守孩子，發生這樣的情況已經是第三次了。

　　篇三

　　小小家書作用大

　　想不到小小的信封竟然有如此的效果。

　　期中考試後，為了提高同學們的寫作水平，我要求每個學生每一星期給自己的親人、朋友、同學寫一封信，主要圍繞自己在生活、學習、成長中的快樂、煩惱等內容來寫。我讓徐冉等5個人每個星期給在外打工的父母寫信，一是報個平安，二是反映自己的學習、生活情況，三是關心在外的父母。剛開始的時候他們覺得無話可說，現在是每天到我辦公室問有沒有他們的信。

　　從期中考試到現在，徐冉沒有去過一次網咖，幾個人的作業也比以前好多了。

　　我不知道他們能不能堅持下去。

　　徐冉，男，12歲，跟姑媽一起生活，中午在學校代夥，父母在上海打工，從事建築業。

　　劉曄，男，13歲，跟奶奶一起生活，父母在北京打工，從事裝潢業。

　　李健，男，11歲，跟外公外婆一起生活，父母在廣州販賣蔬菜。

　　李文，女，11歲，跟叔叔一起生活，在學校代夥，父親在蘇州打工，母親在常州打工，都從事紡織業。

　　王洵，女，12歲，跟爺爺奶奶一起生活，父母在昆明經營海產品。

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