陪孩子做好三件事

　　摘要：就我自己的經驗，孩子學科知識的學習，完全不用到任何地方上補習班，在孩子6歲前，你只需堅持做：閱讀、手工***塗鴉也算在手部運動上***、運動。

　　昨天與研究生時的一個同學見了面。前一次見面時，她的女兒才1歲多，如今，女兒已經3歲多上幼兒園了。作了母親的女人，見面時的話題一定會圍繞孩子展開。

　　同學比我小好幾歲。上研究生那會兒，同學是應屆本科畢業，而我當時已經是一個4歲多孩子的媽了。當年，還是一個大姑娘的同學，週末常到我家來玩兒。20幾歲的大姑娘，跟我那4歲多的兒子玩起來，分不出年齡。我們常常打趣說她是一個沒心沒肺的馬大哈，任何大事都不太容易讓她感到掛心，但任何小事都可以讓她心花怒放。

　　當年，我也沒想過要向她傳授什麼育兒經，心想這樣一個沒心沒肺的姑娘，是不會有心去琢磨如何做媽的。但是，因為她常來我們家玩兒，就耳濡目染地“偷”了很多育兒經去。這是我昨天才從她嘴裡聽說的。

　　同學說：“我不像你那麼專業，但是我一直記得你說的幾點。一、要給孩子閱讀，一直堅持下去;二、家裡有孩子時，成人不可以看電視，也不要用電視做孩子的保姆;三、要有足夠量的時間和足夠愉悅的心情陪孩子，陪孩子時至少要和孩子一起做三件簡單的事，閱讀、手工、運動，其餘的，不要去幹預孩子。你說，這幾件事，父母不需要太高學歷，只要認得字就可以了。”

　　沒想到，同學還真的把這幾招全用上了。同學不無得以地說：“你當年小看我了吧。你知道嗎?我女兒現在的語言能力，那簡直常常讓我們驚歎啊!我從她2歲就開始教她用剪刀，和她一起做很多手工。閱讀，從來就沒斷過啦。運動能力，沒有幾個孩子可以比得上。今年9月上幼兒園，非常順利，一點都沒有入園焦慮。我家女兒，動如脫兔，靜如處子。”

　　同學真的比我當年做得好多了。當年被我打趣的“沒心沒肺的馬大哈”，其實有一顆非常寬廣的心，她的這種放鬆的狀態，是給予孩子的最好的祝福!所以，孩子的安全感建立得非常好，因而入園，對孩子來說，就不是挑戰而是新奇了。

　　上幼兒園前，孩子白天由爺爺奶奶帶。同學用孝順和感恩換來爺爺奶奶接受她的養育標準：不讓孫女看電視，等孫女睡著了才去自己房間看一會兒電視;爺爺變著花樣陪孫女做手工，奶奶進廚房時都帶著孫女一起幹。同學說：“當初也有很大困難，我就常常拿你們家兒子的事說給他們聽，也常常拿現在流行的多動症、注意力不集中、學習障礙等問題嚇唬他們。當然，我一開始就把他們當我自己的爹孃一樣，跟他們撒嬌，不停地誇他們把孫女帶得多麼好，說他們的孫女就是比別人家的聰明能幹。時間久了，他們真的看見自己孫女跟別人家的孩子不一樣，現在他們到處跟別的爺爺奶奶外公外婆傳授這些經驗。而且，我一下班就讓他們也下班，晚上和週末我全都讓他們休息，每年我都抽我自己休年假的時候讓他們出去旅遊放鬆，我這個兒媳婦做得很不錯吧?”

　　我由衷地欽佩這個當年的馬大哈同學!因為她純淨簡單、因為她心胸寬廣、因為她不瞻前顧後，所以，她這個母親做得輕鬆自在享受!

　　其實，做母親，是可以這樣簡單輕鬆的。

　　同學昨天問我：“好多媽媽都讓孩子去外面學英語了，你怎麼看?”

　　我說：“就我自己的經驗，孩子學科知識的學習，完全不用到任何地方上補習班，在孩子6歲前，你只需堅持做：閱讀、手工***塗鴉也算在手部運動上***、運動。6歲後上小學，他的各種學習能力都會遠遠超出那些花費昂貴費用上各種學習班的孩子。”

　　我接著說：“閱讀，除了幫助孩子發展語言能力以外，更是發展了孩子的邏輯理解能力;手工***小肌肉運動***幫助孩子的腦部神經得到充分發展;大肌肉的運動，一方面幫助孩子發展平衡感，另一方面幫助孩子建立空間感。這些，就是孩子數學能力的發展。不是我家Samuel有多天才，而是他在前期的這些發展為數學能力奠定了基礎。而且，因為這些基礎，他在學業上就顯得遊刃有餘;因為學業遊刃有餘，他就不對學業產生厭倦，而且有了時間做其他很多他喜歡的事。”

　　同學說：“我放心了!看到你家Samuel，我有信心!我的一個同事，孩子也上7年級，媽呀!我看她整天與兒子鬥爭啊，可是孩子還是不愛學習，這麼大的孩子，動不動就還哭。同事說我太溺愛孩子了，花那麼時間和心思在孩子身上，就讓她瘋玩，不送她去上興趣班，以後怎麼跟得上。不過我看她家兒子上了那麼多興趣班，還是跟不上。這個媽，真強啊!訓兒子跟訓畜生一樣。”

　　我說：“你一定要保持你的寬廣心態。繼續堅持自己的路線，不要被環境左右了。你看Samuel，從小學3年級開始，我就不負責他的學習了。前面三年我負責教會他良好的學習習慣，教會他解決問題和向老師求助的方法。我告訴他，我從此以後只負責你的衣食住行和品格發展，學習不是該我負責的部分，你需要自己解決一切問題。”

　　做媽，應該越做越輕鬆才對!越早退休的媽，才是越成功的媽。不要永遠都退不了休，把後半生全耗在跟孩子做鬥爭替孩子操心上了。你盡心盡力做好自己該做的部分，孩子就對自己該做的部分負起責任來。我看到很多媽媽每天為孩子檢查作業，每天叮囑孩子做這做那，這是越權代勞了。作業的對錯，時間的安排，學習的結果，是該孩子自己負責任的。