中學老師辭職信範文

  在辭職信中,人際功能涉及寫信者和讀信者之間的互動關係,寫信人通過語言表達自己的意圖和態度從而去影響讀信者的態度和行為。下面是小編為你精心整理的,希望對你有幫助!

  篇1

  尊敬的校長、各位領導:

  請原諒我如此冒昧地寫下這封辭職信。任教以來,我的惰性及無能時刻提醒著我自己的飯碗即將不保,但我很榮幸我的職位仍能儲存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。

  一、為了我的人身安全。這主要體現在:

  1、每天喝下含有高蛋白物質的熱茶3杯。

  其它此舉間接地證明了貴校學生的熱情及好動,我蓋上杯蓋的茶杯裡總是會出現數以N計的毛毛蟲、蟑螂、螞蟻及不知名的甲殼類昆蟲,他們希望操勞了整整一堂課的我能夠好好地補充一下營養。但您不可能想象毫不知情的我端起茶杯來把那些可怕的東西送到口中時的感覺……但是請相信我,那些孩子真的只是想讓他們敬愛的老師多攝入一些維生素ABCDE,絕不是惡作劇。

  2、平均每天被繩索絆倒5次。

  這項資料直接體現了我反應能力的低下,毫不留情地粉碎了我退休以後從事武術事業的夢想。雖然二十一世紀以來,中國的大門已經沒有明顯的高高的門坎,但我們不應該忘記祖訓,不應該拋棄傳統,無論何時走在馬路上或大街上,還是應該低頭朝下看看的。被學生無意中搭在兩個桌腿之間的跳繩絆倒,證明了我對這項中國傳統作風理解得還不夠透徹;同時也提示著我犯下了一個不可饒恕的錯誤:講課的時候不好好在講臺上站著,到教室中間溜達什麼??

  3、被膠水粘在凳子上6次。

  親愛的校長,如果您是一位氣管炎患者,那麼你完全可以感受到這件事情給我帶來的後果是多麼的可怕!先不說我的那六條價值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經濟壓力、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力,最主要的是回到家裡無法向內閣交差的心理壓力。在這眾多壓力的三重打擊下,我想您此刻一定可以理解我心中的痛苦與無奈。

  以上為我個人的辭職原因,望領導稽核批准!

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  篇2

  XXX:

  市教委來聽課的時候,抽到我班一同學回答問題。問:莊子、孟子、荀子、孔子可以並稱為什麼?答曰:F4。望著教委主任那陰鬱的眼神,驚慌失措的我竟口不擇言,說那個學生是我的孩子,臨時頂替因病請假的同學的。病從口入,禍從口出,很快的,我的妻子、小孩的父母雙雙找上門來,質問那孩子的血緣問題,由此還引發了兩個家庭的離婚大戰,最終以DNA的鑑定結果而宣告結束。這件事情在教育界的反響十分強烈,他們把“重婚罪”、“超生罪”的罪名扣在我的頭上,還差一點召開批鬥大會,將我拉出去遊街示眾……給我校的聲譽造成了嚴重的危害,導致第二年我校的報名率直線下降……

  在貴校任教期間,我深感自己文學水平的低劣。我班學生的成績一直名列全校最末,這還不算什麼,令我慚愧的是,至今為止我的學生仍固執地認為英文字母有24個,老舍的代表作是《狂人日記》。如果繼續按照我的教學路線走下去,那麼那些可憐的孩子說大仲馬的成名作是《巴黎聖母院》也是有可能的。

  根據以上慘不忍睹的教學經歷,我決定引咎辭職來報答校長您對我的知遇之恩,我萬分遺憾地辜負了您和諸位領導的厚望。如果我繼續留在這裡,除了能加深醫院、狗仔報社與貴校的合作默契以外,相信別無他用。痛定思痛,我決定辭去“人民教師”這一光榮職務,從此不再踏足教育界。

  以上為我個人的辭職演說,望領導稽核批准!

  X年X月X日

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  篇3

  尊敬的領導:

  您好!感謝領導能在百忙之中抽看我的離職申請。

  我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考後,鄭重的向學校領導提出辭職要求。首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支援與肯定。自2005年8月進入××中學這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為××中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。

  在過去的三年多時間裡,學校給予了我良好的學習和鍛鍊機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對於學校長期的照顧表示真心的感謝!

  所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今後推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批准。

  祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

  此致

  敬禮!

  辭職人簽名:

  日期:年月日