支教送行會領導講話
支教活動作為大學生參與公益活動的一種形式,在一定程度上對幫扶貧困地區的教育有著重要作用。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。
***一***：
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
送走了愉悅的暑期長假，迎來了紅寺堡教育改革的又一個春天。今天，在座的各位支教教師將積極響應組織號召，滿懷激情地踏上支教的征程，即將奔赴新的崗位上。在這一特殊時刻，作為支援學校校長,我感到非常榮幸.
同志們,民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。支援薄弱地區教育，奉獻自我青春，這是歷史的潮流，這是時代的召喚。開發區教育主管部門高瞻遠矚，因地制宜實施的這一“民心工程”，將極大優化人才資源配置，實現人才合理流動，緩解城鎮學校超編，提高教師資源使用率，力促城鄉教育和諧發展。“民心工程”掀動著我們教育者的衷腸，擂動著開發區教育改革的戰鬥鼓點。你們都是學校的骨幹教師或學科帶頭人,你們將代表各自的學校去支援鄉村教育.對學校來說,你們的舉動將拉開今後支援鄉村教育的大幕,有著一定的歷史意義,對你們個人而言,這將是人生道路上一次難得的歷練,是一筆巨大的精神財富。為此,我希望你們能在新的工作崗位上繼續發揚在原學校吃苦耐勞,無私奉獻的精神,以飽滿的熱情投入到新的工作中去,具體做到以下幾點:
一、立足本職，獻身教育，努力做好支教工作。工作中，你們要學習當地教師吃苦耐勞的崇高精神和紮實高效的工作作風。團結同志，聽從領導，服從分配，勇挑重擔，舍小家，顧大家，安安心心、竭盡全力地為當地教育的發展做出自己的貢獻。
二、常修師德，為人師表，做好教師的表率。工作中，自覺加強師德修養，模範遵守職業道德規範，牢固樹立育人為本，德育為先的的思想，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，時刻牢記師愛是教師工作的底線，師愛是學生健康成長的滋養劑，以自己的一腔熱誠投入到工作中去，把自己的一片愛心奉獻給學生，踏踏實實地做好學生成長的服務者。
三、立足課改，積極推進素質教育，全面提高教學質量。在教研工作中，樹立科學育人觀，以先進教育理念為指導，積極參與教研教改，主動承擔校本培訓輔導和講座，紮紮實實上好“三課”。與同事們一道，善學習，勤鑽研，多交流，勇創新，充分發揮城鄉優勢，力促開發區教育快速、持續、穩步、和諧發展。
四、求真務實，勤奮工作，再創輝煌。在支教工作中，嚴格要求自己，對自己的支教工作要善總結，勤反思，保質保量地完成支教任務，力爭為關心、支援我們的各級領導交上一份滿意的答卷。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。各位老師，作為一名支教服務者，是你們的機遇，也是對你們的挑戰，希望你們攜起手來，激揚青春，奉獻真情，共同投身於鄉村教育，在這個神聖的崗位上做出志願者應有的貢獻，真正實現自己的人生價值!
最後，我衷心的祝願開發區教育事業蒸蒸日上，蓬勃發展!祝各位同仁在新的崗位上生活愉快，再創佳績!
謝謝大家!
***二***：
大家好!
今天我們歡聚在一堂為支教的老師們開歡送會，我的心情是激動的，充滿敬意的!今天我們學校的五名優秀教師將要代表學校去田樓支教，他們身上對職業的敬重感、責任感及堅定的職業信念讓他們走在我們教師隊伍的前列，他們先進的教學理念和優秀的教育教學水平是值得我們學習和借鑑的，他們勇於、樂於去田樓支教的精神更是值得我們全體教師學習的! 我們都知道選擇了教師的職業從某種意義上說就意味著付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損，可是，為了摯愛的教育事業和全體學生，我們能夠付出全部心血，於是我們成了天底下最幸福的人!今天，我們這五位教師到田樓學習進行支教，這就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，這就是“甘為春蠶吐絲盡，願化紅燭照人寰”的犧牲精神。希望你們一定要帶著深厚的感情和強烈的責任去工作，把支教幫教作為加強黨性修養、人格修養的一次考驗，儘快轉變角色，擺正位置，虛心學習，安心工作，適應新的崗位，融入新的環境，在幫助田樓小學教育更好更快發展的同時，也不斷地完善自我，努力提高自己教育教學的工作能力，以優良的素質、過硬的作風、出色的業績，樹立我們孫樓小學教師隊伍的良好形象。
在支教老師們即將踏上征程的時候，我想告訴大家的是，你們在外支教，我們在家教學，我們都會以你們為榜樣，以積極認真的態度、執著追求的精神讓自己的事業日臻卓越!
老師們，振興宋樓的教育是我們廣大教師義不容辭的責任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神聖的。歷史會永遠銘記，在宋樓教育發展的新篇章上，必將留下我們孫樓小學支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最後，祝五位老師們在新的學校工作愉快!身體健康!
***三***：
同志們、老師們：
今天，我們在這裡舉行隆重儀式，培訓和歡送2011學年度的支教教師，會後，大家將正式奔赴全縣各受援的農村中小學。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝! 支教工作開展以來，我縣廣大支教教師的積極奉獻，促進了各受援學校的發展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創佳績，希望寄託在你們身上，藉此機會，我對大家提三點希望。
一、珍惜機會，全方位鍛鍊提高自己
支教是個大舞臺，是大家施展才華、開拓創新、豐富閱歷、增長才幹、積累經驗的大好機遇。希望大家一定要帶著強烈的責任去工作，把支教作為一次考驗，虛心向當地教師學習，安心工作，儘快融入新的環境，在支教的同時，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學的工作能力，以優良的素質、過硬的作風、出色的業績，樹立我們支教教師的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各項工作任務
這次受援的學校，特別是部分村小的基礎仍還比較薄弱，教育教學質量仍還有待大幅提升，受援學校的師生和家長們對我們的期望很高。因此，大家要深刻認識到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個人，更代表著教育局的形象，要在工作中發揚不怕苦、不怕累的優良作風，腳踏實地，創造性地開展教育教學工作，理清自己的工作思路，制定切實可行的工作計劃，加大工作力度，充分發揮自己各方面的優勢，抓住受援學校最迫切、最現實、最關心的問題，多上好課，多教好書，儘快贏得受援學校廣大師生和家長們的信任，主動爭取他們的支援和幫助，以良好的工作表現開啟新的工作局面，向當地群眾和家長交上一份滿意的答卷。
三、強化領導，全力確保支教工作圓滿成功
無論是派出學校，還是受援學校務必高度重視這項工作。縣教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開闢專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風采。各個學校要確保支教經費，要從物質、待遇等各個方面對支教教師厚愛一份、高看一等，關心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學校和受援學校不僅要從工作上對支教工作者予以大力支援和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂支教、光榮支教。
同志們，振興永興的教育在於我們廣大教師，振興永興農村小學的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神聖的，歷史會永遠銘記你們。我們相信，在永興教育發展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最後，衷心祝願同志們在新的工作崗位上，身體健康，工作順利，建功立業，載譽而歸!
謝謝大家!
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