讀後感的作文帶評語
所謂讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把讀後獲得的感受等寫成的作文。下面是小編為您整理的關於讀後感的作文篇的內容，希望對您有所幫助!
讀後感的作文篇一
今天，我讀了《露珠》這篇短文，之後，使我感觸極深。
露珠，它的身影是多麼嬌小，而它對我們所做的貢獻並不平凡。它白天總隱身於空氣中，給空氣帶來一些溼潤新鮮，使人覺得心曠神怡。當夜幕籠罩的時候，它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗，滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著世界萬物，然而，它向我們圖過什麼嗎?沒有!當黎明來到時，大家肯定會說起得最早得是公雞，然而，有誰會想到露珠呢?我們讚美太陽給我們溫暖的陽光，讚美大地給我們帶來的萬紫千紅。可是，有誰會讚美那渺小的露珠恩?儘管如此，但是露珠還是默默無聞，默默地作貢獻。
露珠，它並不象暴雨那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不象冰雹那樣對一切都無情。而它總是默默工作，又默默得逝去，把短暫的一生獻給人類，給人類帶來了歡樂，而它自己卻從無苛求!
露珠，一個平凡的名字，卻有個不平凡的含義，使我聯想到了偉大的老師，它多麼象辛勤的園丁，培育祖國的花朵。它多麼象我們敬愛的老師，伏案燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上，總是帶領我們在知識的海洋裡遨遊，鼓舞我們向知識的山峰攀登……這使我想起了1句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。不正是說的那些不平凡的露珠與老師和天下同他們有同樣的品質的人嗎?
露珠，我讚美你，讚美你默默無聞，無私奉獻的精神。更讚美辛勤的老師!
點評評語：這篇讀後感小作者讀出渺小的露珠蘊含的默默奉獻的品質，並由此聯想到老師也具有露珠的品質，由對露珠的讚美表現對老師的禮讚，立意深遠，語言自然流暢，文風清新質樸。
讀後感的作文篇二
世界第一文學作家海倫凱勒，從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運。在莎莉文老師的引導下，在親人的關懷下，在朋友的鼓勵下，海倫一步步走向成功。她與命運抗爭，最終她創造了奇蹟。
命運給予她的不幸，她卻並不因此屈服於命運，她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的執著追求，奮勇與命運抗爭，衝破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執著前進，她用頑強的毅力創造了生命的奇蹟，譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對於天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界，但她卻用堅強的意志創造了生命的奇蹟。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運的挑戰，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實而卓越的，他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天，海倫凱勒這個名字已經成為不屈不撓鬥爭精神的象徵。
點評評語：這是一篇初一學生的讀後感。觀點明確，引題自然，概括簡潔。飽含感情的敘述了海倫凱勒的故事，並從中寫出了自己對於生活的獨特體驗。結尾發出表達了 願望。
讀後感的作文篇三
今天，我在圖書館裡看到了《捧著空花盆的孩子》這篇文章，讀後使我受到了很大啟迪。
故事裡主要講：有個國皇，沒有兒子，想挑一個誠實的孩子做義子。他想出一個好辦法：每人都從國皇處領花種回去種，誰種得最美麗誰就做國皇的義子。不久，許多孩子都捧著一盆美麗的花去見國皇，只有誠實的小宋金捧著一個空花盆。看到這裡，我真替他難過，心想：如果那個人是我，我早就扔了那個花盆走了。我繼續讀下去才知道，原來國皇給大家的花籽是煮熟了的，孩子們為了得到國皇的賞識，就偷偷換了花籽，只有小宋金沒有換。這就證明這個捧著空花盆的小宋不弄虛作假。後來，小宋金做了國皇的義子。
讀了這個故事後，我想：“小宋金能這樣，我作為一名少先隊員，更應該這樣，但我卻……有一次，我和表姐玩捉迷藏，當時表姐藏在爸爸最喜歡的古杯後面，但露出了辮子。我想：這回我可要把她嚇一嚇。於是，我輕手輕腳地走向古杯。“啪”我得意地拍了拍表姐的肩膀，沒想到……我另一隻手不小心碰到了那隻古杯。“砰……”碎了，古杯被我打碎了，同時也打碎了我的得意，剩下的是恐懼。當時，我靈機一動，對!就說是表姐乾的。就這樣，這事就瞞天過海了。
看了這個故事後，使我深受教育。如果遇到小宋金這種情況，我也會捧一個空盆花嗎?我應當自己努力去學習，學習小宋金不怕人恥笑，不弄虛作假，從小做一個誠實勇敢，心靈美好的孩子。因為，誠實的花兒是最美麗的!
點評評語：這篇讀後感概括講述了《捧著空花盤子的孩子》裡的故事，聯絡自己玩捉迷藏打破古杯說謊的親身經歷，告訴人們誠實勇敢才是最美麗的道理。語言有理有據，有很強的感染力。