寫事的作文和評語
寫事,大多數同學認為是不難的,可是,大家一直在寫而且認為容易寫的“寫事文章”,有些同學就是寫不好,或“缺乏新意”,或“缺乏典型性”,或“文章乾巴枯燥”,或“文章缺乏中心”,或“事件敘述缺乏層次”等等。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
“買電腦啦!買電腦啦!”我高興的大喊到。可只聽姐姐長嘆了一聲“唉——”
媽媽答應我和姐姐買電腦都快一年了,以前媽媽答應給我們買東西總不會實現,我想這次一定又沒戲。雖說從去年暑假開始媽媽就一直打問電腦的好壞和價格,直到今年寒假媽媽才答應買電腦。可我和姐姐還是沒抱多大的希望,但仍然盼望著買電腦的那一天。
終於等到了那一天——1月15日。
那天正在吃午飯時,媽媽突然說:“今天下午我們去買電腦。”我和姐姐驚訝極了,簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實現了。
下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,賓士的汽車揚起歡樂的塵土,路上的人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯想專賣店。到了店裡,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細資料,我們反覆權衡,然後經銷售員推薦,我們買了一臺稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的藍色電腦桌。隨後,聯想服務人員幫我們把電腦搬到家裡,裝好程式。我和姐姐就迫不及待的搶著玩了起來,我先點了“開始”開啟“遊戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時,爸爸回來了我們就給爸爸調出了指法練習,沒想到,平日只愛好抽菸、賭博的爸爸,卻對指法產生了濃厚的興趣,一會兒就打了數關。
有了電腦以後,我們在學習累的時候,開啟電腦玩玩遊戲,可以使我們的大腦得到休息。同時可以提高我們的思維敏捷性;鍛鍊我們的綜合思維能力;開拓我們的創新思維。我們還可以在網上查到許多最新的學習資料……
電腦在我們以後的生活中將是一個不可缺少的好朋友。
【點評】這篇文章小作者記敘了一次買電腦的經歷。買之前的心理描寫,買下之後的理性認識,表明作者是個懂事的好孩子。語言明白曉暢,富有生活氣息。優秀的一篇記敘文。
二
純真的童年裡,總會有著或多或少的眼淚,也許是摔了一跤,也許是因為考試不理想,甚至是捱了罵。
在我的心靈出的那一片小小藍色天空裡,絕不允許有那一小片“烏雲”,有那一滴“雨水”,我不相信眼淚,雖然眼淚灰機與我們一種爽快感,眼淚過後,人心便不再彷徨,但我還是不相信它。
不相信眼淚,有事,並不是我們不相信眼淚,而是眼淚真的不值得我們相信。當我們對它失去信任後,它卻又處心積慮的博取我們的同情心,使我們再一次相信它。
從那一件件的小事中,我們都可以看出,眼淚---你真的不值得我們信任。
記得那一次,我因為違反紀律而被扣了分,那是我有史以來的第一次,但我也同時保證那是最後一次。那次,我真的感到害怕,我害怕班主任以後都會不理我了。我就那樣絕望地哭,哭的時候,我總是想著種種不好的結果。但是,令我意外的是,班主任並沒有因此而怪罪我,而且還用那溫暖的語氣對我說話。我頓時明白了,人在無助的時候,總是想著種種不好的,而腦海中種種不好的預感,卻不會造成我們人生中的汙點。
從那以後我不再相信眼淚,因為眼淚他不值得我們信任。對於眼淚,我不再需要它;對於眼淚,我不再憐憫它;對於眼淚,我不再信任它。
很多人都會認為,一滴小小的眼淚就會將自己擊垮,不管這眼淚經歷的事情是大還是小。只是認為,自己會被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。
當眼淚過後,你會發現自己前程似錦,自己的前方道路是多麼的美好。所以,人們你們請記住,不要因為一滴小小的眼淚而被擊垮,它很有可能是你下一步奮鬥的目標。
眼淚有時衝昏著每一個人的頭腦,是每一個人精神恍惚,一瞬間忘記自己應該做的事情。但——眼淚,我不相信你。
【點評】這篇敘事的文章,主要講了小作者“因為違反紀律而被扣了分”的事情,“從那以後我不再相信眼淚”。文章層次分明,用詞準確,語言精煉規範。描寫細膩完整,人物神態描寫準確到位。
三
這天早上,我揹著書包跑到車站等車,因為是冬天,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,樹上都結了霜,一會看看手錶,一會把手伸進荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結了霜,我起的本來就不是很早,車子怎麼還不來呀,再不來,我可就遲到的!
過了一會兒,車終於來了,我擠上前去,終於上了車,我看錶,太好了!還有半個小時。我找到了一個位子,坐了下來,車開的有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個緊急剎車後停住了,我的頭差一點撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什麼事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了,我還要去開會呢!”
“快開車!我要上班遲到了!”
“我上學要遲到了!”
“開車!快開車!”
“什麼破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”…………
聽到乘客們的破口大罵聲,司機終於忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:“你們別吵了,別人結婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心裡放寬一點,多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的。”
好一位幸福火炬的傳播者,好一位幸福的司機!我心裡不禁讚歎道。原來做一個為幸福讓路的人是多麼簡單,做一個幸福的人是多麼簡單啊!
為幸福讓路,收穫幸福。
【點評】這篇作文從情節的展開和主題的揭示上,都有獨到之處,情節曲折,結尾出人意料但其樂融融。文中對乘客的描寫很生動很真實,對情節的發展起到推動的作用,也與禮讓的“司機”形成對比,讀來引人共鳴。