難忘的事作文及評語

  從有記憶的時候起,許多事由於時間的流逝,在我的記憶中漸漸模糊。可有一件事,我怎麼也難忘記。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  “滴答,滴答”,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來覆去睡不著,心裡老想著上午發生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海裡重演。

  今天上午,陽光普照大地,到處洋溢著生機勃勃的景象。趁著這大好時機,我踏著輕快的步伐來到書店看書。“偷書人,好哇你,終於被我逮著了,把書拿出來!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開,抬頭一看,只見書店的老闆娘一手抓著一位中年婦女的衣服,一手正指著她破口大罵,周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點。她正低著頭,可那佈滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然,一位飽經風霜的老爺爺,把她們倆拉扯開,又對那傲慢無禮的老闆娘說:“人家婦道人偷書肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說完,那中年婦女就跪下來,含淚哭著對大家說:“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個下崗工人,沒收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開了人世。我有個上二年級的兒子,到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分,就給他買,可他真的考了雙科滿分,我沒錢,又不能失信……”中年婦女話還沒說完,那老闆娘趕緊扶中年婦女起來,並把手上的字典交給了她,說:“對不起,我為剛才的行為表示道歉,就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。

  此刻,在旁看熱鬧的人都對那位老闆娘刮目相看。一想到這,我的眼睛便溼潤了,也因為這樣,我安心地睡著了。

  點評:這篇文章寫了一位母親偷書的事情。作者運用外貌描寫、動作描寫和語言描寫,突出了這位母親的可憐和偉大,也反襯出了老闆娘的善良。文章結構完整,語言流暢,是一篇不錯的習作。

  二

  我今年已經十一歲了,每年收到的禮物數不勝數,而最珍貴的禮物——卻是一個破的不成樣子的玩偶。這隻玩偶是我九歲時,姐姐送給我的生日禮物,我非常喜歡,但說起這個玩偶還有一段令人懷念的往事呢!

  就快到我生日了,姐姐還不知道送我什麼禮物好,急得像熱鍋上的螞蟻。結果她在家裡苦思冥想,終於想出了一個主意:自己做一個玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來,我嚇了一大跳問:“姐姐,你在幹什麼?”她不慌不忙地回答道:“這是祕密”。不過,為了這個玩偶姐姐也受了不少苦。在縫合的時候不小心扎到了手,血都流出來了,可她一如既往。終於一隻奇形怪狀的玩偶大功告成了。

  到了我生日那天,許多人都送來了禮物。有學習用具、衣服、玩具等,看得我眼花繚亂。當我接到姐姐的禮物——一隻破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的,我看到了姐姐手上觸目的傷痕,剛到嘴邊的話又咽了回去。

  因為那是用愛和心意換來的禮物,我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。

  點評:這篇文章通過記敘姐姐幫我做玩偶的事情,突出了用愛和心意換來的禮物最珍貴這個中心。文章內容和標題相照應,語言流暢自然,情感真摯,是一篇優秀的文章。

  三

  我還在今天裡悠閒自得,明天已經拿了鞭子,將今天狠狠驅趕。時間狅蕩不羈的肆虐,我眼睜睜的看著它束手無策。

  曾幾何時,我還在遙望著美好遠遠的幻想;曾幾何時,我埋怨著時間如此固執,停留在不諳世事的年代,找不到長大的方向。那時的霏霏細雨掩飾了彩虹幻化的光芒。

  書頁一頁頁的翻過,筆記一摞摞的堆起,偶爾細數圓珠筆裡油墨奔跑的軌跡。黑板上醒目的倒計時,每天都在妖嬈的變化。每一個數字的跳動,都在汲取我單薄的青春歲月。像年輪的轉動,從十五歲的無知,我跳到了十七歲繁重的疲憊。中間的來不及回憶的過往,被遮蔽成日記本上厚厚的灰塵,我曾經一路走過。

  當我以為還只是開始的時候,所有的戲劇已經演過了高潮,只等待謝幕收場,留給我一個華麗而優雅的轉身。然後,下一幕開場。

  上課。自習。睡覺。不知道從什麼時候,生活如此頻繁。不斷重複,不斷重複。偶爾抬起頭看了看天,我已經漫遊到了高三的上游。一路跌跌撞撞的跑來,遺漏了好多。如果可以逆流而上,我願重回少年的***,看白露凝結成霜。

  記得那時年紀小,你愛談天我愛笑。我們手牽著手到處閒逛,指指點點笑看學長那道風景。不知不覺,我們也釋放了時間,成為學弟學妹眼中索味的風景。沙漏傾倒,湮沒了一切,在高三的沙漠中,我艱難的爬行。

  時間不停的催促著高三,往前走,往前走,前面還有星光……

  年少的傷感就那麼莫名其妙的接近終點。像握滿手中的許願沙,當我懂得了珍惜、試圖去把握的時候,所有的把握都在加速一種失去。握的越緊,失去的越快……

  高三的秋天裡,樹葉已經發黃。掉落一地的惆悵,該如何撿起?秋天過後,我們各自孤獨的過冬。等待六月款款秀過,我們背上揹包,開始漂泊……

  一溪落花浸滿了汀洲,誰把我的青春偷換了流年……

  點評:這是一篇敘事散文,文章採用倒敘的記敘順序,回憶了難忘的一件事。對人物形象的描摹惟妙惟肖,非常符合人物的年齡特點。語言清新樸素又不乏幽默風趣。