學會寬容議論文作文

  寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。下面一起和小編學習一下學會寬容作文吧!

  學會寬容作文篇一:

  寬容別人就是善待自己。

  寬容別人,你的朋友會越來越多;寬容別人,也會給你自己帶來快樂;寬容別人,你的學習會有長進;寬容別人,你會受益匪淺。寬容別人會帶來這麼多的好處,為什麼我們不學會寬容別人呢?

  寬容,說著是那麼簡單,但做起來卻是那麼難。記的有一回,我在姥姥家寫作業,上午,我正在櫃子上寫,小妹搬來了一個椅子,看著我寫作業,我不知道她是什麼目的,就沒有關注她,等我寫完一樣作業時,我看見小妹正拿著筆在紙上寫字,那是老師發給我們辦小報的紙呀!我心裡的怒火一下子湧上心頭,我把紙和筆搶了過來,小妹用驚訝的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副凶巴巴的樣子,知道我生氣了,急忙跑出去,到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒有消。到了吃飯的時候,她才跑到屋裡來,帶著那張可愛的小貓臉跑了進來,我這才知道小妹哭過,但看到那張紙,我的怒火就上來了。

  吃過午飯後,我坐在一旁看作文書,突然看到書上有一篇寬容的作文,我讀了讀,心裡很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了頭,嘴裡不停的說:“小妹,對不起,我不是故意讓你傷心的,我請求你原諒我,行嗎?”妹妹聽完我說的話,說:“好,我原諒你,但你以後不準再欺負我。”她看見我直點頭,就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒,看起來好像是一隻可愛的小白兔。我們和好之後,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手,帶我去看她做的好吃的。當我們走到那裡時,我一看原來是以前我們總玩的遊戲,我露出了笑容,就假裝的吃著,一邊吃,一邊看小妹,小妹看到我這麼貪婪的吃著,樂得合不攏嘴。就這樣,我們一直玩兒到黃昏,這一個下午就從我們的歡聲笑語中流走了。

  寬容了別人,你就覺得生活更富有詩意,更富有樂趣。

  寬容別人就是帶給自己快樂。

  學會寬容作文篇二:

  一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應該有許許多多的事,我們應該以寬容的心來面對。

  如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的面對他,說一句:“不要緊,沒事的!”嗎?

  名人魯迅說過;“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之後,直麵人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對於我來說,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

  世人都要明白,人要懂得寬容。假如你愛斤斤計較,必定會與你的朋友們發生小矛盾,我記得那次,兩名同學因為一點小失誤而產生口角,隨後事情變得越來越糟,開始群毆!最後出現了誤傷,就因為這麼一點小事,卻以這樣的方式結束,假如我們當初寬容對待對方的話,結果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在,並且會比以前的情感更堅固。

  總之,寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對待他人,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能創造出友善的人際關係,營造良好的社會風氣。

  寬容在我們的生活中無處不在,老師、父母曾不止一次教育我們要學會寬容,我們也都知道應該寬容待人的道理,但在現實生活中,我們是否真正做到寬容了呢?

  想必你們應該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒有原諒他,這一切的一切已經沒有任何意義了,只要現在,你能夠以寬容的心對待別人,就ok了!

  同學們,我偷偷的和你們說一件不外傳的小祕密哦,那天下午我和一個朋友去了我的一個同學家,當我們在他家裡玩耍時,那個女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以為他會很生氣,沒想到她卻說;"沒事的,我們一起把它撿起來吧!”就這樣,我們都很開心的勞動,並沒有為了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情,這樣不是很美滿麼、

  就讓我們一起寬容吧!當別人冒犯你時,你會用一顆大度的心說一句;“沒事的!”用微笑面對他人,他人就會用微笑面對你。

  同學們,讓我們開啟寬容之心的大門吧,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

  學會寬容作文篇三:

  寬容似火,讓心尖飽受疼痛後重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容,讓寬容的芳香越過所有的湖泊,飄落在每個人的心中。

  寬容就像滴水咖啡,是需要時間的積累,一點點沉澱的。

  咖啡豆要經過研磨,熬煮,過濾,最後注入杯中。它的特別在於,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯,是需要六個小時的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠寬容別人一次,那麼第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經是中國科學技術大學的大三學生,2003年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容,他才重新站了起來。2003年4月,他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日,高考成績公佈,張華豐以638分的優異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關規定:被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學的希望成了泡影。

  落榜後,張華豐又一次回到沔州中學復讀。在復讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加,在學習、精神上給了他很大的幫助,教導他如何面對各種壓力。同時,張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。2004年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績,終於考上了北京大學。因為身邊的人給予的寬容,讓他有勇氣面對曾經的過錯,直視自己。張華豐說:“對於過去自己所犯的錯誤,我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。”學會寬容,讓感染人心的力量抹去過往的煙雲,煙消雲散,花盛開。

  寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

  明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕”。曾聽說,越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學會寬容,讓仁義之巷穿過高樓大廈,抵達千家萬戶。

  寬容簡單的兩個字,卻承載著太多的東西。只有二十筆畫,但它的含義是無法用數字來計量的。那麼就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛後重生。學會寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來更璀璨的新生。

  學會寬容作文篇四:

  寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達\冷靜與理智,寬容自己並不是放縱自己。

  人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

  我覺得寬容就是在心裡上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那麼簡單,但是我們還是應該儘自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,最後你就會達到你的目的--寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

  寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,於人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在於對同類的認同,更在於對異類的尊重。——這也是大家風範的一個標誌。

  寬容有三種境界,可以養魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的範圍存在和活動;中等境界是池塘養魚,因地就利,因勢利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自遊,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能幹多大的事業。