學會微笑議論文閱讀原文附答案

  微笑是一種宣示。它宣示著:與人疏遠的沉默已經結束,與人接近的敘說已經開啟。下面是小編為你整理的《學會微笑》議論文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《學會微笑》議論文閱讀原文

  ①和諧,是需要微笑的。

  ②這是因為:微笑是一個標誌。它標誌著:面部的武裝已經解除,嘴上的哨兵已經撤崗。這種標誌,猶如聯合國大廈門前的那個雕塑:槍管已經扭曲,子彈已經不存,隱喻著要和平,不要戰爭的思想。

  ③微笑是一種宣示。它宣示著:與人疏遠的沉默已經結束,與人接近的敘說已經開啟。這種宣示,猶如開歲發出的春令:來吧,我們是朋友;滋榮吧,嫩綠的百卉;鬥芳吧,豔麗的百花。微笑是一面旗幟。它表達著:吾心謙和,與人為善;相逢一笑,重金勝玉。這種旗幟,猶如君子之交,雖形淡如水,卻道直如弦,心心相印。微笑是可親的。因為微笑傳遞出的是快樂。《論語·憲問》曾言:“樂然後笑。”可見,笑由喜悅來,相從心頭生。微笑是可敬的。因為微笑傳遞出的是友善。北宋時期有一個叫程頤的哲學家、教育家在其《外書》卷二中曾言:“樂取於人以為善。”可見,為善使人樂,好善樂天下。

  ④微笑在心。心動笑發。心之精微,有時雖口不能言、書不能文,卻可喜形於色,掛在臉上。這種表現,如王安石《遊土山示蔡天啟祕校》詩云:“縱言及平生,相視開笑靨。”

  ⑤微笑在誠。誠動笑出。誠就是真心實意。誠還是無所隱伏。誠可生情,情可生笑。雖說“含嬌含態情非一”,但畢竟惟有“披心腹”、心見誠,才可“見情愫”、笑溢位。

  ⑥只要微笑,成功不遠。美國有位企業家在談到用人的成功經驗時說:“寧僱一名滿臉微笑的小學畢業的職員,也不僱一位面孔冷淡的哲學博士。”可見,微笑,在某種特定的環境中、特定的情況下,是多麼的重要。

  ⑦學會微笑,以柔克剛。《伊索寓言》中有一則顯示強大的故事說得很清楚:大風想以狂怒顯示自己的強大,讓地上的老人把衣服脫掉,但結果卻適得其反。風越大,老人把衣服裹得越緊,而且恨不得再多穿上幾件衣服;太陽則相反,它靠微笑以顯示其力量。結果感動得老人因熱量的增加,不斷地擦去汗水,最後心甘情願地把衣服脫下。這說明,在一定時候、一定條件下,微笑比狂怒更有力、更能取得成績!

  ⑧民間有一俗語:“莫笑莫開店。”特別是在市場經濟條件下,只有科技含量高的好產品還不夠,還要有好態度、好服務。只有相逢開口笑,才能盼得人氣旺、生意火,從而“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然”。

  《學會微笑》議論文閱讀題目

  1.根據文意,下列說法不正確的一項是*** ******3分***

  A、選文的中心論點是我們要學會微笑。

  B、在市場經濟條件下,做生意的人學會微笑,有好的服務態度,生意就可能會更好。

  C、作者認為微笑有著重要的作用,學會微笑,就能獲得成功。

  D、選文論證時大量引用名人名言,使論證更加有力,也使語言更加精煉、生動。

  2、第⑦段主要運用了哪兩種論證方法?有什麼作用?***6分***

  3、作者認為微笑是“可親、可敬的”,請你分別解釋微笑之所以“可親”、“可敬”的原因。***4分***

  《學會微笑》議論文閱讀答案

  1、C

  2、舉例論證、對比論證,生動地論證了“微笑比狂怒更有力、更能取得成績”的道理***或“學會微笑,以柔克剛”的道理***,富有說服力。

  3、可親:微笑是由內心的喜悅傳遞出來的,故面相和善,讓人覺得親切。 可敬:微笑傳遞出的是友善,為善者樂善好施,令人尊敬。