初中寫景作文輔導
近年來,高考作文中的寫景抒情類作文備受青睞,獲得考場高分的作文不可勝數,所以想要作文拿高分的同學就要引起重視了。以下是小編為大家整理的,歡迎大家參考閱讀。
篇1
一、景物描寫要有順序
我們觀察和描寫景物時,要按照一定的順序,寫出來的文章才會條理清楚,層次分明。一般觀察方法有:
***一***定點寫景。
在固定的地點進行觀察、描繪景物的方法叫定點寫景法。如:沿著河岸,種著一排茂盛的竹子,竹子的影子倒映在河中。河水輕輕地泛著波紋,在陽光的照射下,閃著點點金光。幾條漁船停在河中。河邊坐著幾位老人,他們拿著魚竿,專心致志地望著河面,等待魚兒上鉤。河面上,一座銀色的大橋飛架南北,寬闊的橋面上,車輛行人來來往往。
1.按照空間順序,以觀察點的轉移為線索寫景。
2.按照時間順序,寫出景物在不同時間的不同特點。
***二***移步寫景
就是一邊走一邊看,選三、四處景點為主,把看到的景物寫下來。描寫時,要先交代清楚到了什麼地方,再介紹看到什麼。
二、景物描寫要抓住特點
1、風景吸引人,是因為景物形狀的奇特,色彩的豔麗。所以,觀察、描寫時,應該觀察景物的形狀、顏色,注意景物形狀、顏色的變化。
2.注意運用修辭手法。
寫景時,我們可以從景物的形狀、顏色和變化等方面抓住特徵來描寫,這幾方面的描寫並不是各自孤立的,而是相互穿插,有機結合。同時,要把自己看景時的心情或者感受寫出來,也可以描寫別的遊人的神情,人和景融為一體的,這樣寫出來的景物才能形象生動,才會給人留下深刻的印象。
篇2
夜,剛剛暗下來,濃霧層層瀰漫、漾開,薰染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,彷彿在彈奏著一首《月光曲》,婉約而悽美,悠深而美妙,那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。
夜的深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點點,燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!
生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎麼不像是《月光曲》呢?
月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風采就在這裡體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!
人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會感到一絲溫暖,這就是月的內涵。
夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光,竭力驅走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關愛!
篇3
秋天,總是多愁善感的季節,它不像春天那麼有活力,不像夏天那麼朝氣蓬勃,不像冬天那麼粉妝玉砌,它,是孤寂、悽豔的。
這不是它的過錯,只不過是落葉的淒涼讓它的美麗失色了。固然它美,它寧靜而喧譁,可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點冷,風有點大,這個落葉的秋天,是離去。
這不是它的過錯,只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜,不過它的甜食有苦澀的,綠葉和花兒伴著它成長,付出的卻是自己短暫的美。
這不是它的過錯,只不過是小草的枯萎讓它的豔失了美。它固然豔,不過它的豔很易碎,有可能你不經意間就破壞了它的美。
它只不過是萬物再次換新的一個過程,卻總能讓人悲傷,大雁的北飛,樹葉的飄落,百花的凋零…。萬物好像都泛黃了一般,舊了,落了,碎了。
即便是有些菊花的盛開,在這面前也顯得蒼白,它在這秋天盛開,就如同對那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對命運的服輸。花開花謝,花兒的生命的輪迴好像是這樣子的,它們可以改變命運嗎?誰也無法知曉,畢竟我們不是花。但我覺得,它們也會想讓自己活得久些,再久些,讓聞到自己香氣的人多些再多些,它們的凋零隻不過是為了新一次的生長,變得更美。
秋天,是一種悽豔,它存在於生活中,存在於四周,存在於校園中。
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