初中寫景作文輔導

　　近年來，高考作文中的寫景抒情類作文備受青睞，獲得考場高分的作文不可勝數，所以想要作文拿高分的同學就要引起重視了。以下是小編為大家整理的，歡迎大家參考閱讀。

　　篇1

　　一、景物描寫要有順序

　　我們觀察和描寫景物時，要按照一定的順序，寫出來的文章才會條理清楚，層次分明。一般觀察方法有：

　　***一***定點寫景。

　　在固定的地點進行觀察、描繪景物的方法叫定點寫景法。如：沿著河岸，種著一排茂盛的竹子，竹子的影子倒映在河中。河水輕輕地泛著波紋，在陽光的照射下，閃著點點金光。幾條漁船停在河中。河邊坐著幾位老人，他們拿著魚竿，專心致志地望著河面，等待魚兒上鉤。河面上，一座銀色的大橋飛架南北，寬闊的橋面上，車輛行人來來往往。

　　1.按照空間順序，以觀察點的轉移為線索寫景。

　　2.按照時間順序，寫出景物在不同時間的不同特點。

　　***二***移步寫景

　　就是一邊走一邊看，選三、四處景點為主，把看到的景物寫下來。描寫時，要先交代清楚到了什麼地方，再介紹看到什麼。

　　二、景物描寫要抓住特點

　　1、風景吸引人，是因為景物形狀的奇特，色彩的豔麗。所以，觀察、描寫時，應該觀察景物的形狀、顏色，注意景物形狀、顏色的變化。

　　2.注意運用修辭手法。

　　寫景時，我們可以從景物的形狀、顏色和變化等方面抓住特徵來描寫，這幾方面的描寫並不是各自孤立的，而是相互穿插，有機結合。同時，要把自己看景時的心情或者感受寫出來，也可以描寫別的遊人的神情，人和景融為一體的，這樣寫出來的景物才能形象生動，才會給人留下深刻的印象。

　　篇2

　　夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，彷彿在彈奏著一首《月光曲》，婉約而悽美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。

　　夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷!

　　生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎麼不像是《月光曲》呢?

　　月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。

　　世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這裡體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了!

　　人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻嗎?雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內涵。

　　夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光，竭力驅走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關愛!

　　篇3

　　秋天，總是多愁善感的季節，它不像春天那麼有活力，不像夏天那麼朝氣蓬勃，不像冬天那麼粉妝玉砌，它，是孤寂、悽豔的。

　　這不是它的過錯，只不過是落葉的淒涼讓它的美麗失色了。固然它美，它寧靜而喧譁，可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點冷，風有點大，這個落葉的秋天，是離去。

　　這不是它的過錯，只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜，不過它的甜食有苦澀的，綠葉和花兒伴著它成長，付出的卻是自己短暫的美。

　　這不是它的過錯，只不過是小草的枯萎讓它的豔失了美。它固然豔，不過它的豔很易碎，有可能你不經意間就破壞了它的美。

　　它只不過是萬物再次換新的一個過程，卻總能讓人悲傷，大雁的北飛，樹葉的飄落，百花的凋零…。萬物好像都泛黃了一般，舊了，落了，碎了。

　　即便是有些菊花的盛開，在這面前也顯得蒼白，它在這秋天盛開，就如同對那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對命運的服輸。花開花謝，花兒的生命的輪迴好像是這樣子的，它們可以改變命運嗎?誰也無法知曉，畢竟我們不是花。但我覺得，它們也會想讓自己活得久些，再久些，讓聞到自己香氣的人多些再多些，它們的凋零隻不過是為了新一次的生長，變得更美。

　　秋天，是一種悽豔，它存在於生活中，存在於四周，存在於校園中。