校園環境我愛護手抄報的內容資料

　　做環保手抄報使學生認識到愛護環境是一種美德,是精神文明的表現,自覺養成愛護環境衛生的習慣。小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　校園環境我愛護手抄報的內容：環保標語

　　1*** 綠化美化淨化 靠你靠我靠他

　　2*** 前人栽樹 後人乘涼 前人伐木 後人遭殃

　　3*** 保護環境誰受益 造福子孫我為先 人人自律

　　4*** 同頂一片藍天 共護一方水土

　　5*** 以法保護自然環境 以德建立社會文明

　　6*** 促綠色消費 做綠色選民

　　7*** 保護水環境 節約水資源

　　8*** 用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園

　　9*** 企業求發展 環保須先行

　　10*** 保護環境 從我做起

　　校園環境我愛護手抄報的資料：保護環境的童話小故事

　　一隻小兔子一蹦一跳地來到公園裡玩。公園裡有好多動物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……裡面好像已經變成動物園了。動物們有的在散步，有的在鍛鍊，還有的在活動……

　　小兔子走到一張椅子前坐了下來。然後，它取出自己帶著的一包餅乾，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅乾吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。

　　過了一會兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著“保護環境，人人有責”。小兔子這八個字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環境會遭到破壞。

　　於是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。