教師學習廖俊波事蹟心得體會

  廖俊波同志用最果敢的行動,最無私的付出,最無畏的犧牲,詮釋了公僕情懷,是踐行“兩學一做”最生動的實踐。 以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  篇一

  在惋惜黨失去了這樣一位忠貞堅定、勇於擔當的好黨員、好乾部的同時,黨員們化悲痛為力量,很快加入了學習廖俊波同志學習的行列,以學習告慰英靈。我們中國共產黨的各基層組織行動力強,非常迅速、很好地組織起形式多樣、成效顯著的學習宣傳活動,組織所屬黨員,一起學習廖俊波同志的先進事蹟,圍繞“學習廖俊波同志什麼精神”等主題,發表自己的學習感言、心得體會、決心書等,開展積極、熱烈的討論和交流。許多黨的基層組織利用微信公眾號、QQ群、微博等資訊科技手段和形式,開展富有成效的學習教育活動,產生了明顯的教育成效,廖俊波同志的先進典型事蹟,成為激勵黨員強化黨性鍛鍊和修養的一根堅硬標杆、一面鮮紅旗幟,成為新時期黨員形象的一幅美麗畫卷。許多黨員們在緬懷廖俊波同志的同時,也為黨有這樣的好乾部而自豪,為黨員有這樣好同志而自豪。黨員們普遍認為,廖俊波同志是用生命踐行“忠誠、乾淨、擔當”要求的好乾部,是在“兩學一做”學習教育中湧現出的黨員先進典型代表,是在奔向實現“中國民族偉大復興”征程中,代表無數優秀共產黨員的先鋒模範精神的楷模,值得深刻學習和廣泛宣傳。

  作為黨員教師,要時刻向廖俊波同志學習,始終牢記和堅持黨的為人民服務的宗旨,對照《中國共產黨章程》規定的黨員的權利和義務,認真履行“兩學一做”學習教育要求,發揮新時期共產黨人的先鋒模範作用,凝心聚力、幹事創業,做好教育教學各項工作,培養更多的好學生,以實際行動履行對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的要求。一位小學的教導主任說:“向廖俊波同志學習,就要像他那樣立足崗位、擔當負責,銳意進取、真抓實幹,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。”一位普通的小學班主任老師說:“學習廖俊波同志的事蹟,我意識到了身為一名黨員教師,要愛崗敬業、無私奉獻、事業為重,對工作要有一絲不苟的高度負責的敬業精神,要有樂於助人的高尚職業道德。”一位小學德育室主任說:“作為一名語文老師,我應該學習廖俊波同志心繫工作的精神。我願在以後的教學工作中,多學習,多進步,增長教學經驗,多創新教學方式。作為德育室主任,我應該學習廖俊波同志一身正氣的精神,以身作則,教書育人,讓學生能健康茁壯地成長。”一位小學科研室主任說:“學習廖俊波同志的事蹟,我深受感動!作為一名黨員教師,我要時刻銘記黨員的使命,時刻銘記教師的職業道德,心中有學生,一切以學生的身心健康、知識能力發展為目標,孜孜不倦,循循善誘!做個名副其實的合格的黨員教師。”一位小學工會主席說:“廖俊波同志把‘肝膽幹事、乾淨做人’作為自己的座右銘,忠誠履責、勇於擔責、敢於負責。通過學習他在南平的事蹟,我作為黨員教師,理應以他為榜樣,立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責地幹好本職工作。”一位小學老黨員教師說:“學習廖俊波同志,有苦幹實幹的務實作風,有無私奉獻、忘我工作的敬業精神,有廉潔奉公、乾淨做事的高尚情操,讓我覺得作為一名黨員教師,應愛崗敬業,踏踏實實地做好本職工作,關愛學生成長。”許多黨員發出肺腑之言,無不把自己的思想與行動,對照廖俊波同志的先進事蹟,向優秀共產黨員學習,爭做新時期的合格黨員,做讓黨信任的合格黨員。

  黨員教師學習廖俊波同志的感人事蹟,在心靈深處注入了一股強大的動力,更加增添了共產黨員的責任感和使命感,以廖俊波同志為榜樣,更加團結進取、奮發圖強,更加銳意拼搏、勇於創新,更加立足崗位、做出貢獻,必將為國家培養更多有用的人才。

  篇二

  49歲,正值壯年的福建省南平市委、副市長、黨組成員廖俊波同志,因公殉職,永遠的離開了我們。生前,他用實際行動,踐行了“忠誠、乾淨、擔當”的好乾部標準,為廣大黨員幹部樹立了模範榜樣,先進事蹟被廣泛傳頌,廖俊波精神被大力弘揚。

  學習廖俊波就是要學習他對黨忠誠的政治品質。廖俊波同志始終以黨和人民的事業為最高追求,無論組織安排他在哪個崗位,他都不忘初心、砥礪前行、高度負責,用生命和行動詮釋了對黨忠誠、對事業執著、對百姓熱愛,自覺踐行了一名共產黨員的價值追求。對黨忠誠是黨員入黨誓詞,它不是一句空洞的口號、高調的表態,而是一項嚴肅的政治要求,是對黨員的根本要求,每名黨員幹部都應該自覺遵守,真正做到對黨忠誠、永不叛黨。

  學習廖俊波就是要學習他心繫群眾的公僕情懷。廖俊波同志經常深入基層瞭解情況,傾聽群眾意見和訴求,不管是在鄉鎮、園區、縣委還是市政府,他都帶領當地人民撲下身子苦幹實幹,為群眾做好事、辦實事、解難事,推動一個個地方舊貌換新顏,用真情和實績贏得了人民群眾的信任和稱讚。群眾在幹部的心裡有多重,幹部在群眾心中就有多重,人民群眾是我們力量的源泉,作為領導幹部尤其是黨員幹部,就要心裡裝著人民、時刻想著人民、講話貼近人民、奮鬥為了人民。

  學習廖俊波就是要學習他忘我工作的敬業精神。在大家眼中,廖俊波同志是“鐵人”、“工作狂”,他常年奔波在招商引資、專案建設、搶險救災、民生工程、脫貧攻堅等工作一線,“能在現場就不在會場”,幾乎天天工作到深夜,始終保持實幹拼闖的工作熱情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,為了黨和人民的事業,默默付出、忘我拼搏,是每一名人民幹部都應該具有的優秀品格,當幹部,就應該立足本職、忘我奉公,就應該心無旁騖、一心為民。

  學習廖俊波就是要學習他無私奉獻的高尚人格。廖俊波同志幾十年如一日,對工作孜孜以求,舍小家、顧大家,清白做人、乾淨做事,人到哪裡,示範就做到哪裡,幹到哪裡,正能量就傳播到哪裡,一直忙碌到生命的最後一刻。無私奉獻是一道用愛心鑄成的彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,對人來說,最大的幸福、最大的成就,莫過於把自己的精神力量、把自己的智慧才幹,奉獻給人民,奉獻給養育培養我們的這片土地,做品格高尚的人,為無悔的人生而努力奮鬥。

  篇三

  廖俊波——這名年僅49歲的優秀幹部僅用兩年時間,就帶領長期位居福建倒數第一的貧困縣迅速攀升至全省前十,而且全縣幹部無一違法犯罪;曾笑談自己“戀愛快、結婚快、生孩子快”,大家評價其“工作狂”。當我學習了廖俊波同志的先進事蹟,他的那種顧全大局、無私奉獻、熱愛人民、廉潔奉公的精神,使我深深感動、令我肅然起敬。

  學習廖俊波就要學習他一心為民的公僕精神,做苦幹實幹的組工幹部。入黨25年,廖俊波同志始終牢記黨性原則,在大是大非前堅定立場,舍小家、顧大家,幾十年如一日,勤勉敬業,抓工作能在現場就不在會場,始終奔忙在招商引資、專案建設、搶險救災等工作一線,以忙為榮、以苦為樂,一直工作到生命最後一刻。作為一名組工幹部學習廖俊波同志,就要始終心繫群眾,一心為民,結合組織工作實際,從大處作眼,從小事做起,為群眾辦實事、解難事、做好事,努力在服務黨的事業、服務人民中鍛鍊成長。

  學習廖俊波就要學習他埋頭苦幹的實幹精神,做勤懇務實的組工幹部。“為官一任,造福一方”,廖俊波長期在艱苦地區工作,他深入群眾,傾聽群眾呼聲,心裡始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和讚譽。廖俊波同志是當代黨員的楷模,更是組工幹部學習的榜樣。作為一名組工幹部要找準自身的定位,要忠誠於黨的事業,深深熱愛組織工作,立足崗位實際,恪盡職守,淡薄名利,甘為人梯,務實工作,奉獻才幹。特別是作為組織部研究室工作人員,更要錘鍊嚴謹細緻、務實創新的工作作風,勤勉踏實地做好各項具體工作,當好領導的參謀助手。

  學習廖俊波就要學習他默默無聞的奉獻精神,做克己奉公的組工幹部。“風清氣正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人,乾乾淨淨做事,堂堂正正做官,用實際行動彰顯共產黨人的政治本色。他生前一心為群眾辦實事,辦好事,經常深入基層瞭解情況,傾聽群眾意見和訴求,為群眾做好事、辦實事、解難事。真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。作為一名組工幹部就是學習廖俊波同志克己奉公、無私奉獻的精神品質,進一步加強黨性鍛鍊,嚴格自我要求和自我約束,牢固樹立奉獻的意識,始終保持組工幹部的政治本色和浩然正氣,做講政治、重公道、業務精、作風好的踐行者,用雲水一樣的容人襟懷,松柏一般堅定的信念實踐人生的價值。

  廖俊波,一名普通的黨員幹部,但他卻代表著一個時代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質。他是當代共產黨員的優秀代表,是黨員幹部的學習典範。學習廖俊波的先進事蹟、繼承和發揚廖俊波的優良品質,是我們組工幹部義不容辭的責任。通過學習廖俊波先進事蹟,使我對廖俊波精神有了更加深刻的認識,進一步明確了今後努力的方向。