宿遷中考語文議論文閱讀題及答案

　　在中學語文學習階段，練習語文閱讀能力十分重要，下面小編為大家帶來，歡迎大家閱讀。

　　宿遷中考語文議論文閱讀原文：

　　①每年諾貝爾獎揭曉的時候，中國人總有幾分落寞。很多人不由自主地追問：為什麼獲獎的都是西方科學家?中國人離諾貝爾獎有多遠?中國人為什麼拿不了諾貝爾獎?在中國人的心底，似乎隱藏著一種揮之不去的“諾貝爾情結”。

　　②客觀地說，諾貝爾獎並不能完全反映一個國家的科學研究水平，但是，諾貝爾獎又是一個獨特的標誌，代表了一個國家科學家的素質。當我們回望歷屆諾貝爾獎獲得者時，就會驚奇地發現：在他們的身上，除了有一種執著求真的科學精神外，更有一種關注人類命運的博大情懷。而這恰恰是比諾貝爾獎本身更重要的東西，也是容易被世人忽略的。

　　③根據諾貝爾的遺囑，諾貝爾獎評選的唯一標準是成就的大小，也就是對整個人類文明進步的貢獻。例如，2008年諾貝爾生理學或醫學獎授予了三位科學家，他們分別發現了導致艾滋病和宮頸癌的病毒。這些具有里程碑意義的發現，無疑為人類戰勝重大疾病帶來了曙光。2007年，美國科學家馬里奧等三位科學家在基因治療研究領域成果卓著，造福了無數腫瘤患者，因而也當之無愧地獲此殊榮。

　　④歷史似乎總是充滿戲劇性，面對榮譽的桂冠，求者不得，得者不求。在諾貝爾獎獲得者中，大多數人根本無意於得獎。這些人長期淡泊名利，甘於寂寞。在科學的禁區，他們邁出的每一步都是前人沒有走過的，這種探索也可能意味著一生的徒勞和失敗。而支撐著他們永不放棄的，就是造福人類的偉大夢想。這正如愛因斯坦在悼念居里夫人時曾說的：“第一流人物對於時代和歷史程序的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。”

　　⑤由此可見，諾貝爾獎與其說是一個光環，不如說是一種精神。對於中國科學界來說，最缺少的不是光環，而是“諾貝爾精神”。眼下，中國不乏才智過人的學者，但鮮有兼具科學精神與人文情懷的巨匠。一些人過分關注科研的“果實”，忽略了生長的過程;過分關注個人的小得失，忽略了社會的大利益。因而，他們常常是在利慾的驅使下從事科研活動，作風浮躁，急功近利。此種短期行為，註定只會催生“學術泡沫”，而無益於人類的長遠進步。事實上，獲得諾貝爾獎，絕非一朝一夕的“突圍”，而是經年累月的苦守。真正的科學家，必須懷著造福人類的“大功利心”，只問是非，不計利害，耐得寂寞，不慕紛華。惟其如此，才能孕育出非凡的科學之果，最終被歷史銘記。

　　⑥也許，科學家的重要性並不在於是否獲獎，而在於是否為造福人類而獻身。懂得了這一點，中國人就離諾貝爾獎近了一步。