藏獒中考語文閱讀題及答案
在中考語文備考過程中，培養語文閱讀能力是提高考試成績的關鍵，下面小編為大家帶來，供大家閱讀練習。
藏獒中考語文閱讀原文
此刻，你聽見胸膛中鼓點般的撞擊聲。
眼前的氈房內外皆寂，靜得怕人。唯一能讓人略感心安的，只有遠方隱隱約約傳來的篝火晚會的聲音。你知道，就在氈房的後面，既潛伏著可怕的對手，又有長久以來等待你實現的夢想。成敗在此一舉!你不禁想起好像有那麼一首古詩：十年磨一劍……
你慢慢移動腳步，輕輕踩著鬆軟的草地，就像行走在太空中。你知道自己已經進入危險的區域，一不小心就會有性命之憂。
你太專注於眼前，竟沒有注意到後面有條灰影悄悄向你靠近。
一陣鑽心的疼痛從腿上傳來，你本能地丟下手中的弩機，扭身猛擊那畜生。灰影怪叫著後退幾步，前腿用力向後蹬地，脊背蜷成弓形，準備發起又一輪的攻擊。你懵了，後悔自己太低估對手，本想出其不意，反被對方伏擊。你抽出了背後的長刀，準備迎敵。
長刀在月光下閃了幾閃，你看到了更為可怕的敵人，和兩束逼人的幽光。
狼!竟然是頭狼!
狼發起攻擊，你手起刀落。狼躲開，一口叼住你握刀的手。你慘叫著丟下刀。赤手空拳的你和狼的肉搏戰，本就沒有懸念。沒過多久，你就筋疲力盡地倒在地上，驚恐地看著犀利的狼牙向自己的喉管咬來。
突然，一道黑影橫空而過。未等你反應過來，那黑影已和狼糾纏在一起。
藏獒!你狂喜不已，想不到竟有它相救。
你見過這條藏獒，純種的黑背黃腹“鐵包金”，跟頭小獅子似的。那天，你找這家主人要水喝。它就蹲坐在主人身邊，目光警覺，一刻不離地盯著你，讓你渾身發緊。
“鐵包金”果然繼承了祖先良好的基因，和能征慣戰的狼相鬥，絲毫不落下風。它們撕來咬去，漸漸遠離你。藏獒不懼任何動物，只要領地被冒犯，不管是誰，都會遭到它的攻擊。今天也活該那頭狼倒黴，居然不結伴出來，沒傷著人不說，還招來了強悍的對手。
你撿起弩機，向氈房走去，沒走幾步，又折回身。儘管它們出人意料地交起手來，但現在還不能高興得太早。你小心翼翼地靠近“戰場”。
你聽說過一條藏獒能抵三頭狼的傳言，但眼前的情景讓你大驚失色。藏獒和狼一樣滿身是血，可它的喘氣聲越來越急，動作也越來越慢，每個回合下來，身上都會多幾道傷痕。很顯然，藏獒已經落了下風，而它沒有絲毫退卻的意思。
你猛然明白過來，這條藏獒生育不久，難怪體力不支。
這是一場慘烈的戰鬥。你舉著弩機，卻幫不上忙。藏獒和狼分開的時間很短，更多時間是廝打在一塊兒，你怕誤傷了藏獒。
藏獒終於倒下了。狼用尖利的牙齒咬向它喉管的時候，你終於找到機會出手。狼中毒箭，身子抽搐不止，倒了下去。你一刀結果了狼的性命。
藏獒的後腿已被狼咬斷。它支起前腿，拖著沉重的身軀，艱難地向前爬去。
一道長長的血痕划向氈房。
藏獒爬到氈房後邊，十幾團肉乎乎的身影搖晃過來。幼獒!藏獒重重地躺下，幼獒們撲過來，含著母親的乳房，歡快地吮吸。
你找來柴禾，點起火。你知道，沒了藏獒，只有火光能嚇阻凶殘的敵人。
藏獒前腿撲地，頭朝幼獒，緩緩***幼獒們的身子。而後，藏獒回頭你一眼，幽深的眼裡晶瑩地閃爍著淒涼而哀傷的微光，似乎是想對你說什麼。
不，它不說，你也明白。
幼獒們吃飽了，甜甜地倚在母親身邊沉沉睡去。藏獒用前腿攏起幼獒，以這個姿勢永遠地定格。你呆呆地望著它們。你認出其中那三隻銀灰色的幼獒，那藏獒中的極品。只有血統正宗的“鐵包金”父母，才能生出這種罕見的生靈。相傳，二十四萬例中才有一例，價值不菲。
如今，幼獒們就毫無防備地躺在你面前。有了它們，你將實現長久以來的夢想：一夜暴富，還清鉅額***，結束流浪的生活，和分別多年的妻兒團聚……
萬籟俱寂。此刻，你聽見胸膛中鼓點般的撞擊聲。
藏獒中考語文閱讀題目
***1***下列對這篇小說思想藝術特色的分析和鑑賞，最恰當的兩項是***5分***
A. 小說採用第二人稱敘事，既使讀者感到新鮮獨特，也更容易展現“你”的有關
經歷和內心變化，從而提升了作品的感染力。
B. 小說懸念迭出，情節曲折，通過藏獒救人、被救、護崽這一情感主線的發展變
化，取得了跌宕起伏、扣人心絃的藝術效果。
C. 小說大量運用心理描寫，既表現出了“你”對狼的恐懼，使人物形象真實豐滿，
也從另一個角度表達了對其逐夢行為的謳歌。
D.小說細節刻畫成功，“幽深的眼裡晶瑩地閃爍著淒涼而哀傷的微光”，似乎是
想表達對“你”危急時刻出手相救的感激。
E. 小說以藏獒為記敘物件，一步步展開了“你”與藏獒之間的故事，其選材新穎
獨特，表達含蓄，意蘊豐富，情感真摯動人。
***2***小說第二段中畫線句的作用有哪些?請簡要概括。***6分***
***3***請結合全文，簡要分析小說中“你”這一形象。***6分***
***4***小說的另一種結尾是“萬籟俱寂。突然間，你聽見淚水嘆息般的滑落聲”。你認為與小說現在的結尾相比，哪個結尾更好?請結合全文，談談你的觀點和理由。***8分***
藏獒中考語文閱讀答案
***1******5分***【參考答案】E 3分 A 2分 D 1分,
【解析】B“情感主線”的說法錯誤;C“謳歌”說法不當;D不僅包含感激，還有信任。***
【命題立意】本題主要考查學生對小說的有關內容的分析和概括的能力
***2******6分***【參考答案】①通過環境描寫，渲染緊張氣氛，為情節的展開提供了特定的背景。***2分***②“怕人”和“心安”構成對比，形成懸念，吸引讀者。***2分***③同時也寫出了人物的心情***即將得手的竊喜***。***2分***
【命題立意】本題主要考查學生評價文學作品的能力。
***3******6分***【參考答案】①潦倒落魄。欠下鉅額***，無奈逃亡在外。②為改變境遇，去偷盜藏獒。借人們參與晚會之機企圖盜取幼獒。③良知未泯。母獒的行為喚醒了他的良知;期盼結束流浪生活，與妻兒團聚。***每點2分，結合文字概括分析。***
【命題立意】本題主要考查學分析小說人物形象的能力。
***4******8分***【參考答案】觀點一：小說現在的結尾更好。①具有開放性的結尾，使小說主題更耐人尋味，引發人們對人性的思考。②人物形象塑造更加豐滿，凸顯人物心靈面對選擇時的掙扎。③照應開篇，結構嚴謹。
觀點二：另一種結尾更好。①主題更清晰，更具藝術衝擊力。②人物形象塑造上，通過“淚水滑落”這一細節，表現出“你”感動、悔恨和心靈復甦的複雜情感。③情節發展上，是經過情感發展到最後形成的必然高潮。
***觀點明確2分，結合文字談理由，每點2分。***
【命題立意】本題主要考查學生對文學作品主題的探究能力。