小學教學寓言故事
寓言故事蘊含著深刻的哲理,具有一定的教育功能,能夠培養智障學生多方面的能力與良好品質 ,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1:狼和鷺鷥
狼吞了一塊骨頭,到處找醫生。他遇見鷺鷥,講定報酬,請鷺鷥把骨頭取出來。
鷺鷥把頭伸進狼的喉嚨,取出了骨頭,就向狼索取講定的報酬。狼回答說:“朋友,你能從狼嘴裡平安無事地把頭拿出來,還不滿意,還要索取報酬嗎?”
2:小猴摘桃
猴山上有隻小猴子,很活潑聰明,可就是老愛丟東西,什麼事兒也做不好。
有一天,他想:這猴山上有什麼好玩的?還是下山去走走。要是碰上什麼好吃的,好玩的,帶點兒回來讓別的猴子見了都眼紅!
於是,他就偷偷地溜下山來。走呀走呀,走了許多路。他經過一片桃樹林,桃樹上結滿了桃子,桃子又紅又大。小猴子快活極子,他自言自語地說:“這桃子多大多好看,比猴山上的瘦桃兒好多了!摘一個帶回去讓他們都眼紅!”
於是,他爬到桃樹上,摘了一隻最大最紅的桃子。他把大紅桃捧在手裡,高高興興地又往前走了。
走呀走呀,又走了許多路,他經過一個菜園子。菜園子裡種著大白菜呀,大蘿蔔呀,哎,在菜園子的邊上還種著苞米呢!小猴子指著苞米說:“這玩意兒多好玩,白白的袍子,長長的鬍子,這可是猴山上沒有的!我摘一個帶回去,讓他們都眼紅!”於是,他扔下桃子,踮著腳,掰下一個苞米。他雙手抓著苞米的鬚子,把苞米扛在肩上,高高興興地又往前走了。
走呀走呀,又走了許多路,他經過一塊瓜地,這瓜地一片綠茵茵,一隻只大西瓜滾圓滾圓的,正朝著他笑呢!小猴子樂得搖頭擺尾:“嗨,這大西瓜真逗人喜愛,猴山上哪見過呀,我摘一個帶回去,讓他們都眼紅!”
於是,他扔下苞米,趴在地下摘了一大西瓜,抱在懷裡,高高興興地又往前走了。走呀走呀,走了一陣子,真累壞了,他就放下西瓜,一屁股坐在西瓜上歇著。忽然,一隻兔子從身邊跑過去,小猴子一下蹦起來,大聲喊著說:“我要是抓個兔子回去,就更帶勁啦!
他丟下西瓜,向野兔子撲去,那兔子一蹦一跳地在前面跑,小猴子一蹦一跳地在後面追趕。可是,兔子跑得真快。一會兒連影子也不見了。
天慢慢地黑了下來了,小猴子覺得有點兒害怕,就趕緊往回走,回到猴山上,小猴子才想起:鬧了大半天,還是兩手空空的呢!
3:委屈的烏鴉
烏鴉覺得自己被冤枉了,不信,你聽聽它們都是怎麼說它的:
“你信不信我用松樹的體液把你的兩片嘴牢牢的粘在一起!”
“你不說話,沒人把你當啞巴!該死的烏鴉嘴!”
“難道你上學的時候沒有學過一句成語叫做‘沉默是金’嗎?”
“全世界有那麼多的啞巴患者,為什麼其中偏偏沒有你!”
這些畫面歷歷在目,可是烏鴉根本就什麼都沒做過呀,為什麼大家還如此的說自己呢?烏鴉覺得好委屈,只覺得自己的眼淚像沒關嚴的水龍頭,滴答滴答,永無止盡。
禍不單行,烏鴉突然想起了自己曾經做過的一件最令自己不齒的事情:當時烏鴉站在樹之樓的其中一個樹杈上,嘴裡叼著一塊肉,樹下站著一隻狐狸,狐狸使用計謀,使得自己嘴裡的肉掉了出去,成為了狐狸的美味佳餚,都是自己的嘴巴惹的禍,烏鴉討厭自己,更討厭自己的嘴巴。
烏鴉再也不敢出門了,因為只要它一出門,大家都會像躲避非典一樣的躲著自己。只有當自己用一根繩子將自己的兩片嘴系在一起時,大家對它的戒備才會稍微減少幾分,可是如此這般的委曲求全卻得不到大家的好感。
從此以後,烏鴉再也不會出現在大家的面前了,它被生生的剝奪了說話的權利。
後來,烏鴉報名參加了一所手語學校,在學習手語的這段時間,烏鴉裝聾作啞,可是紙是包不住火的,有一次烏鴉不小心說話被發現了,於是烏鴉被校長開除了學籍。
再後來,烏鴉去了一個叫做‘假貨商店’的商店。
“請問,你需要點什麼呢?”售貨員對烏鴉說。
烏鴉右手拿著一隻筆,左手拿著一個本子,烏鴉用筆在本子上寫起了字來:我想換嘴
烏鴉示意售貨員看自己寫的字。
售貨員看過之後對烏鴉說:“請跟我來。”
售貨員領著烏鴉來到了一個門楣上寫著‘飛禽類’的倉庫。
售貨員拿出了一個嘴,為烏鴉介紹:“這個是鵜鶘嘴,有了它,你吃飯的時候會特別的容易,副作用是:你會像農村的臭老孃們,亂嚼舌根!”
烏鴉想了想,隨即搖了搖頭,以示拒絕。
售貨員又拿出了一了嘴:“這個是鸚鵡的嘴,裝
上它之後,你就可以暢所欲言了,再也不用怕別人會害怕了。缺點是:你說的話是有限的,而且,永遠只能活在別人的影子裡,失去自我。請問你要這個嗎?”
見烏鴉猶豫,售貨員便說:“聽說你曾經做出了一件頂高明的事情呢,你當時渴的要命,後來看到了一個裝了差不多隻有三分之一水的瓶子,然而瓶口很窄,你的嘴根本就不能伸進去,於是你效仿精衛填海,於是你喝到了水,如果不是因為你的嘴,恐怕你現在……這魚和熊掌是不能兼得的,眉毛和鬍子也不能一把抓,你不能什麼都要。”
烏鴉領悟,“謝謝你。”轉身飛走。
“你去哪啊?”
“回樹之樓***在一顆大樹中,最底下的樹杈為一樓,依此類推,烏鴉家住五樓,如果是左右對稱的則稱之為對門***,然後搬家。”
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