美術學油畫的繪畫作品

　　油畫的發展經歷過了許多階段，不同時期的油畫受著不同環境因素的影響和自身經驗及技法的制約，呈現出不同的面貌。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　《會飛的玩具》學案

　　教學目標：

　　1、指導學生利用易找到的材料，設計製作一個會飛的玩具。

　　2、指導學生採用繪製、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。

　　3、引導學生通過創意及製作感受美術活動的樂趣和成功的喜悅。

　　教學重難點：

　　1、製作會飛的玩具的方法。

　　2、如何使玩具會飛。

　　教具學具：紙盒、卡紙、塑料袋、線等材料，鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩色紙等

　　教學過程：

　　一、組織教學：

　　二、講授新課

　　1、 匯入：

　　***1***師：我們已經學過了很多製作玩具的方法，那些會響的玩具，會滾的玩具,會爬的玩具著實讓同學們覺得特別有趣，今天老師給大家帶來了一些不同的玩具，大家看一看，比一比，它們有什麼相同和不同啊。

　　***2***展示會飛的玩具。

　　***3***這些玩具怎麼會飛呢?這些玩具的設計思想來源是什麼 ?

　　我們生活中哪些東西會飛，它們為什麼會飛呢?

　　小結：真好，通過同學們的觀察，大家發現了，要玩具飛動，必須藉助空氣，它們是怎麼樣藉助空氣的?而我們今天製作會飛的玩具的小祕密是什麼呢?

　　***4***師：知道了玩具的部件要有藉助空氣的功能，我們就能設計製作出會飛的玩具了。

　　小結：會飛的東西在我們生活中到處都是，今天我們要把它和我們的玩具結合起來，變成一個會飛的玩具。

　　2、講授新課：

　　***1***講解示範作業的設計思路。示範製作步驟：

　　設計製作：找材料，通過想象與構思，設計並製作一個會飛的玩具。

　　裝飾美化：採用畫、剪、拼貼等造型手段裝飾美化。

　　***2***欣賞其他學生作品，開拓學生的思維。

　　師：用什麼材料，什麼方法制作呢，我們先去看看其他小朋友製作的玩具，你從他們的作品中學到了什麼?

　　***3***想好自己要製作的玩具和製作方法。不同的玩具可是不同的方法制作的呢，還有不同的裝飾方法。***畫、撕剪啊、拼貼等造型手段進行美化。***

　　三、學生作業，教師輔導

　　四、小結：表揚優秀作業

　　五、展示評價

　　教學後記：

　　人類對於飛翔的夢想和努力從來沒有停止過，這種夢想和努力讓我們擁有了日新月異的航天空科技。引導學生感受這種自豪感，通過簡單的創意和製作感受美術生活的樂趣和成功的喜悅.

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