小學生油畫棒畫作品
在20世紀初期，由於中西方的文化交融，中國文化受到了衝擊，中國畫家對繪畫的風格以及線條的研究借鑑了西方油畫的優點。下面是小編整理的，供大家參考。
欣賞
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分一分 變一變 課 時 1課時
教學目標 知識與技能：學生通過對形狀的表現到分割再重新組合新的形狀，體會形狀變化和造型•表現的關係。
過程與方法：學生能夠利用繪畫工具裝飾基本形，創作一個美觀的蛋糕，並能正確的使用剪和貼上的方法，將蛋糕分割、重組成新的造型。
情感、態度和價值觀：培養學生團結合作以及感恩的意識，懂得成長的意義，知道珍愛自己，關愛父母。
教學重點 形狀分割與重組。
教學難點 學會選擇適當的分割角度。
教學準備 教師：課件、不同形狀的生日蛋糕範畫作品。
學生：水彩筆、剪刀、膠水等。
教 學 過 程 主 備 復 備
一、組織教學：檢查工具和材料
二、情境匯入，激發興趣
1.播放《生日快樂歌》，教師和學生一起唱。
2.教師：同學們，過生日時你會和家人、朋友一起做什麼?
你喜歡的生日蛋糕是什麼樣的?
學生交流。
3.揭示課題。
教師：今天我們就一起來畫蛋糕，並把它《分一分 變一變》。
三、欣賞、回憶，畫蛋糕
1.投影展示不同形狀的蛋糕範畫。
教師：老師也給大家準備了一些不一樣的蛋糕，你們看一看，喜歡嗎?***學生回答***
你還喜歡哪些形狀的蛋糕?
學生交流。
2.教師根據學生的描述迅速範畫一個蛋糕作品。
3.學生畫出自己喜歡的蛋糕。
四、欣賞作品，開拓思維
1.過渡：同學們畫的蛋糕都很漂亮，可蛋糕怎麼分呢?有能怎麼變呢?我想請一名同學和老師一起來分一分，變一變。
2.師生合作完成作品。
3.教師：誰來說說剛才老師都用了哪些方法?
學生回答。
教師小結：把畫好的蛋糕進行任意或有規則的分割，再進行組合、添畫，就可以得到一幅有趣的蛋糕作品。
4.課件出示學生作品，引導欣賞，分析製作方法，拓展思維。
五、大膽創作
1.出示作業要求：將你畫好的蛋糕用你喜歡的方式分一分，變一變，製作一件有趣的蛋糕作品。
2.學生製作，教師巡視指導。
六、展示評價，總結拓展
1.投影出示部分學生作品，說說自己的創意。
2.其他同學提出修改建議。
3.教師總結。
4.課後拓展：把自己製作的滿意的蛋糕作品貼到教室或自己的房間。
5.佈置下節課學習內容和學生要準備的工具材料。
6.收拾整理。