奉獻初中作文

　　肯於奉獻的人是美麗的，生活中我們要樂於奉獻。下面是小編帶來關於的內容，希望能讓大家有所收穫!

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　　獨登聖地三尺臺，揮灑所學八斗才。道盡人間天下事，縷縷春風撲面來。

　　——題記

　　她們用美麗的笑容點燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使，最美的Angel。

　　楊老師，是教導我們語文的老師。在你們看來，她只不過是一個普通的語文老師。可她在我們心中是我們的啟明星，引導著我們，讓我們在三岔口之間，選擇正確的路，踏上讓我們未來更加美好的路。

　　記得我們班每一個人都有屬於自己的校訊通時，楊老師鼓勵我們寫博文，看博文，寫評語，讓我們親近校訊通。並且她還親自推薦好的博文，讓同學們在教室裡大聲朗讀。讓我們學習別人的長處，補自己的短處。就這樣，老師和我們一起養成了每天必看校訊通的習慣。

　　今年的書香班級評選結果出來了，我們班中選了。全班同學的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮，但她仍不忘叮囑我們“要繼續努力，不要高興過了頭”。

　　錢老師，她是教導我們數學的老師。五年的生活，是學習的生活，是您相伴的生活，是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使，圍繞我們身邊跳舞，展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維，您就在我們身旁指點迷津。

　　錢老師，她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次，在老師講思考題的時候，我們那一塊的同學在低聲說話，沒有注意聽。老師講完後，要求在練習本上做一遍。我們都抓耳撓腮，想著如何解這道題。怎麼辦?好後悔!錢老師似乎看透了我們的思想，但並沒有當面指責我們，而是說，有的同學似乎還沒聽懂，我再講一遍，要注意聽喲!在老師重新講一遍時，我們那一塊的同學眼睛盯著黑板，全神貫注地聽著，沒有辜負老師的一片心意。

　　Miss 閆，不用猜，就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業的燈塔，風風雨雨，酸甜苦辣，哺育著我們。

　　Miss 閆每次佈置的家庭作業——背課文，她總是讓我們像一個老師檢查學生一樣檢查她背的課文，以此激勵我們，Miss 閆都已經背會了，我們怎還能說“不”呢?

　　每次，Miss 閆讓我們抄寫的課文重點非常多，同學們難免會有幾句抱怨，但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮鬥起來。

　　生命中，有一些愛，有一些人，像風雨過後的泥土，先被沖刷，漸漸沉澱，直至融入生命。無論長多大，老師永遠是老師，即使白髮蒼蒼時心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢，滿腹經綸，他們完全可以在社會上找到一個比教師更好的職業，可是老師們無怨無悔，像春蠶，像蠟燭一樣來捍衛這個神聖的職業。

　　祝天下所有的老師們節日快樂，祝老師們青春永駐，每一天都開心、快樂!

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　　愛，是開啟心靈的窗戶，愛，是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》後，我明白了什麼是奉獻精神，什麼是愛的力量。

　　蘆蘆是個殘疾孩子，小學三年級的學生。他每天清早都會拄著雙柺，一步一步挪到河邊，走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊，等待著劉老師從河邊的蘆葦從裡撐出一隻小船，把它搖到學校去。蘆蘆是多麼幸運呀，是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。

　　天有不測風雲，人有旦夕禍福。不幸的事發生了，劉老師掉進水裡淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害，但蘆蘆真的是非常非常幸運的。後來，學校又來了一位年輕的劉小玲老師，她就是蘆蘆原來的老師的妹妹，她也是那麼熱情，那麼富有獻身精神，那麼熱愛蘆蘆這樣的鄉村孩子，她不但像劉老師那樣接送他們上學，而且還想辦法解決了村裡孩子上學難的問題。

　　兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動，然而，在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?

　　我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養我們的閱讀習慣。記得剛上三年級的時候，老師讓我們每人拿一本課外書放到她那裡，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包裡裝一本自己喜歡的課外書，讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候，她給我們介紹了校信通，讓我們有了自己的部落格。於是，我們可以盡情地在上面寫博、評搏。

　　一份耕耘一份收穫，在老師的無私奉獻和默默地教導下，這次，我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號，我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心裡真的是好高興、好高興。

　　3

　　人人都是無私奉獻，而不是自私自利的話，這個世界將充滿陽光。所以，我們有時候也要奉獻一下自己，比如說打籃球，因為我們是一個團體，要互相合作。

　　記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自己投球，絲毫不顧自己的感受，只不過進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。

　　剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是後來他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進球，但是我們卻幹追著球跑來跑去，控球權一直在他們手裡，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩餘的時間已經不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手裡來，我一心想著要把控球權從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到，因為1+1大於1，一個人總是敵不過一群人的，我還有隊友。我一口氣衝到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了!我們進了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了!

　　我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷，作為一個團隊，只有這樣子才可以。