黨員五查五看對照檢查材料
黨員要重視五查五看“回頭看”學習教育，在聽取意見環節工作的同時，採取個人五查五看對照檢查形式來提高黨團工作的積極性。下面是小編為您收集整理的，希望對您有所幫助。
篇1
開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。下面我就“堅定理想信念，明確政治方向”並結合“五查五看”談談心得體會。
指出：理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。回顧黨的歷史，從井岡山到延安再到新中國的成立，如果沒有崇高信仰、遠大理想的巨大激勵和鞭策作用，要挺起脊樑從勝利走向勝利，那是很難想象的，因此黨的理想信念是激勵黨員幹部的精神動力，是我們黨強大的政治優勢，是我們戰勝各種艱難險阻奪取勝利的重要法寶，是每個黨員幹部的終身必修課。開展“兩學一做”實踐教育活動，就是要從理想信念這個源頭抓起，堅持正本清源，並注重貫穿始終，使思想和行動保持一致，只有這樣才能真正收到實效。
在新形勢下如何堅定黨的理想信念，我認為應從以下幾個方面做起：一是認真學習黨章黨規，閱讀經典原著，時刻牢記作為一名共產黨員自己的信仰和選擇，牢記自己的使命和責任;正確認識社會主義發展的歷史程序，不被各種紛繁複雜的形勢所迷惑。二是堅定正確的黨性立場。作為一名黨員幹部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛鍊，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正。三是要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高總攬全域性的能力，提高為師生服務的能力。四是要加強黨性修養，永葆共產黨員先進性。五是立足當前，腳踏實地，把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的巨集偉目標。
隨著“兩學一做”活動的深入開展，黨章、黨規、系列重要講話對我們全體黨員特別是黨員領導幹部提出了諄諄教導和嚴格要求，“四講四有”是新時期我們每一名合格黨員應遵循的標準，在活動開展過程中，對照“五查五看”內容，認真查找了自身存在的缺點和不足，並進行了認真的思考。經認真梳理，突出問題如下：一是思想方面，原先我對黨建理論關注度不高，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高，開拓創新意識不強。二是工作方面，最近我交流到繼續教育學院工作，分管學歷部工作，面對新崗位出現的教學管理規範方面的一些問題，有畏難情緒，主觀上想主動改進，實際工作中沒有完全做到深入細緻，不能很好的統籌兼顧。三是服務方面，工作中遇到困難有時急於求成，有急躁情緒，謙虛謹慎的作風不夠。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻。四是紀律方面，作為一名共產黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員，也要做一名師生滿意的幹部。 對照自己，我覺得這兩個目標對於我來說都有距離。五是學習方面，學習不夠系統、不夠精深，理論學習指導實際工作工夠，面臨成人高等教育快速發展的新形勢，如何搶抓機遇、迎接挑戰研究不夠，措施和辦法不多。
通過學習，對照“五查五看”標準檢查梳理了存在的問題， 我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，為今後更好地做好成人教育教學工作奠定了堅實的思想基礎。我將堅持邊學邊查邊改，以學促做，努力做到知行合一，增強工作實效，為推進學校地方特色高水平大學建設做出自己應有的努力。
篇2
我村在鎮黨委政府的統一安排下，開展了“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”的學習教育活動。到五月下旬，又開展了“五查五看”的學習活動。通過這一階段的集中學習***主要是自學***，對照“五查五看”的具體內容，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，進行認真思考，感覺受益匪淺，特寫下心得體會。
一、個人存在問題
1、查黨性修養，看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨
中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，也永遠是勞動人民的普通一員，必須全心全意為人民服務。自從我入黨至今，始終在基層工作，平時工作中，只注重業務學習，忽視了政治上的學習，對如何更好地保持黨的先進性缺乏深刻的思考，存在片面的自我滿足意識，認為自己還過得去。
2、查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關係
我是一名工作在基層的黨員，所以說黨組織就是我的孃家。我認為自身的形象非常重要，這種形象不光是外在的，更重要的是內在的，不僅要做一名先進的共產黨員，還要做一名群眾滿意的幹部。對照自己，我覺得在平時工作中，雖然能夠聽從黨組織安排，認真履行自己的職責，也能處理好和一般群眾的關係，但遇到重大事情時，不能積極主動地為領導分擔責任，認為出謀劃策都是領導的事情，事不關己，只要自己無條件，服從組織安排就可以了。
3、查道德品質，看自己是否能努力追求高尚道德，帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持積極健康生活方式
當下，隨著物質生活的日益豐富，我們的生活方式面臨著新的選擇，是追求簡約，還是奢侈，是追求物質享受還是精神享受，是維護社會公道還是滿足享受，必需要做出正確的選擇。在實際工作中，我覺得自己的責任心還需要加強，工作中偶爾出現急燥的情緒，發發牢騷，逢雙休日有時還跟朋友一起出入棋牌室，這都是對黨的“三個代表”思想理解不夠深刻，沒有拿出百分百的熱情對待群眾。
4、查紀律意識，看自己能否做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩
黨的紀律、黨規黨紀是對我們全體黨員提出的最低的、也是最基本的要求，是黨員的行為底線。因此在實際工作中，我時常告誡自己，要維護好自己的形象，努力成長為人民群眾滿意的公僕，在和老百姓面對面的溝通中，不會信口開河，胡亂承諾，時刻警醒自己保持對黨紀敬畏的態度。
5、查擔當精神，看自己能否保持良好精神狀態，積極為黨的事業擔當作為
作為一名黨員，從入黨之日起，就應當堅定為黨的事業奮鬥終身的理想，堅定克服困難，勇於擔當的決心，這決定了一名黨員的人生高度和人生價值的實現。在現階段工作中，我覺得自己有些消極怠工，疲於應對，不求有功，但求無過，在剛進村委會時幹勁十足，但遇到一點挫折或者受到一些干擾後便“激流勇退”“明哲保身”。
二、今後的努力方向
通過自我剖析和深挖問題，我確定了以後努力的方向：應該實事求是地認識自己、分析自己，克服負面情緒，積極完成各項工作任務。在學習方面克服惰性，爭取積極通過學習計生法律法規，以及相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質。今後努力抓好自己所分管的工作，以及幹好自己所包的所有工作任務。對人應該更加熱情和真誠，協調好各級領導和同事之間的關係。
篇3
作為一名入黨積極分子，我沒有正式參加院部組織的“五查五看”活動，但是我內心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想，想把自己的思想剖析向黨組織做一下彙報，懇請黨內領導同志們給予指正!現彙報如下：
一、工作中存在的問題
1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細緻，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質誘惑，還時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細緻，政治覺悟很需要大步提升。
2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是週五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。
3、查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升。考慮問題時，更多地從小我出發，還做不到以大局為出發點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。
4、查效率。作為一名教導員，雖然能夠按時完成領導老師交給的各項任務，但是完成的質量還需要進一步提高。比如每學期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該儘量給他們安排離辦公室近的教室;為了授課質量及外國教師授課習慣，儘量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數量要均衡;夏天儘量安排有空調的教室。諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質量才行。另外，感覺自己在工作中開創性與創新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務，而且要在工作方法上有創新發展才行。
5、查服務。教務員說到底就是一個為人服務的崗位。它是為廣大師生的教學及生活服務的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務的思想觀念，服務態度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質量還有待於進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數量多後才去採購，這是需要改正的。另外，對學生的服務態度也需要進一步端正加強。現在的孩子在家大多嬌生慣養，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時才到教導部補辦。面對這種情況，我會表現的很不耐煩，儘管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態度溫和。
二、下一步工作中的改進措施
1、加強自我政治學習能力，養成勤學習勤思考的好習慣。對學校組織的各項政治學習，即使沒有資格參加到學習班中去，對各種精神方針也要認真自我學習，領會各項會議精神，並切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現方向錯誤問題和原則錯誤問題。
2、加強全域性觀念，捨棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情，“閒坐莫論他人非，低頭常思自己過”。沒有調查就沒有發言權，對於自己不知情或者不瞭解的事情，不能輕易發表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。
3.養成謙虛謹慎、艱苦奮鬥，善於自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態度和慎言慎行的習慣;要肯於吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇於承認錯誤，敢於自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態度。
4、勤學勤思，善於總結，提高工作效率。在已經熟悉業務的基礎上，進一步加強業務學習，對於工作中會用到的各項能力，要通過學習儘快掌握，併力求在工作方法上有所創新發展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。
5、加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量。作為一名老教師，要儘量做到不驕不躁，儘量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好師生的服務員。工作中密切聯絡全體師生，積極傾聽老師的呼聲，瞭解學生的疾苦，及時將所瞭解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合格的服務員。 對領導的指示，多一份細心，少一份粗心;對老師，多一份虛心，少一份驕心;對學生，多一份耐心，少一份躁心。願為三春雨，潤物細無聲。