校園文化牆設計的高清效果圖
校園文化牆的建設就是把這種使學校師生成功的文化的外在表現。下面是小編為你整理的校園文化牆,希望對大家有幫助!
校園文化牆的高清圖
校園文化牆的設計圖
校園文化的分類
1、校園文化就其模式而言可分為顯形樣式與隱形樣式兩大類。比如,校園中的物質文化、課堂文化、課外文化、制度文化,以及學生、教師、管理人員的行為方式,學校中的人際關係,學校中發生的各種事件等等,我們可以稱之為校園中的顯形文化。而隱含於學校師生、管理人員自我意識中的價值概念、教育觀念、歸屬意識,以及群體心態、集體輿論、教學風格、管理作風、精神氛圍、校風、班風、傳統等,則可以稱為校園的隱形文化。
2、校園文化就其所產生的效應來劃分,可分正效應文化和負效應文化。正效應的校園文化,有助於學生健康、向上地成長;負效應的校園文化,則使人陷入迷惘、頹唐,或情趣、格調不高。良好的校園文化有助於良好校風的形成。
3、從層次來說,校園文化又有淺層次與深層次之別。淺層次的校園文化是“康樂型”,它是以娛樂消遣、強身健體、愉悅身心、陶冶性情為主要目的活動。深層次的校園文化的基本特徵是“思維探索型”,如探討哲學、倫理問題和社會、歷史發展問題等。
4、校園文化還可分為組織文化、課程文化、教師文化、學生文化和環境文化。其中組織文化***也稱制度文化***包括學校辦學目標、辦學理念、發展定位、實施策略、規章制度和傳統特色等;課程文化包括國家課程和地方課程的實施,校本課程的開發和實施,以及由此引發的圍繞課程改革的一系列活動;教師文化包括教師的教育觀、教學觀、學生觀、課程觀、質量觀,教師的教學方法、教學質量、教學風格,教師的師德、師能、師智、師魂等;學生文化包括學生的學習目標、學習態度、學習方法、學習水平,學生的行為習慣、學習風格,學生的課餘生活、社團活動、文體活動等;環境文化包括物質環境和精神環境,比如軟硬體裝置、學校佈局、學校衛生、學校綠化、社群環境和家庭環境等。
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