校園文化牆設計的唯美圖片
校園文化是學校教育不可或缺的重要組成部分,是學校所具有的特定的精神環境和文化氛圍,它體現了一所學校的校風和精神面貌。文化牆是體現學校校園文化的一個最直接的體現,下面是小編為你整理的,希望對大家有幫助!
校園文化牆的高清圖片
校園文化牆的設計圖
樹立積極的校園文化核心價值理念
校園文化包括校園物質文化、制度文化和精神文化。可以說,校園精神文化是校園文化的核心,包括認知因素、情感因素、價值因素和道德因素,構成校園文化育人功能的主要部分。傳統的校園精神文化包括辦學理念、校風校訓、師德師風等,而這些理念往往是通過口號或制度的方式呈現,較少真正融入到學校的教育理念中,因此也難以得到師生真正的心理認同。
在傳統教育理念下,教師習慣於通過批評教育方式來促使學生髮現自己的不足與問題,幫助學生分析並解決問題。但這種方式往往會使學生產生被“貼標籤”的負面情緒和體驗。
積極心理學在個體層面的工作主要是尋找培養個體積極人格的有效途徑,從個體的樂觀、信心、勇氣和寬容等方面肯定個體的心理品質。積極心理學的理念在校園文化方面的體現就是:教師要平等地對待學生,以鼓勵讚揚為主,善於發現並致力於學生身上積極心理品質的培養。教育不僅是學生求知的過程,也是情感體驗的過程。
因此,學校的核心教育理念需要體現在學校教育的各個方面。這就意味著,首先,在校園文化培養目標上把培養學生積極品質作為教育的根本目標,而不是作為克服其缺點的工具。其次,在物件上不僅要關注成績好的學生,更應該關注一般學生的心理品質。再其次,在過程中要將教學、師生交流和學校其他活動結合起來,共同為建立積極的核心價值理念服務。
最近訪問
- 校園文化牆設計的唯美圖片
- 施工安全員工作職責範文
- 中醫怎麼治療便祕
- 幼兒園文化牆的創新設計圖片展示
- 精液有美容養顏的功效嗎
- 都市女性職場勵志電視劇排名
- 安全事故反思心得
- 新生兒溼肺該如何治療
- 科目三路考起步標準操作
- 黨建工作檢查情況通報
- 通園製藥藿香正氣水說明書
- 年度優秀員工的自薦信範文
- 十八歲成年禮給女兒的一封信
- 五年級讀後感範文
- 在深圳註冊外資公司
- 學生提升記憶力吃什麼好
- 簡短的動物寓言故事
- 兒童服裝搭配的設計圖展示
- 數學教學教研工作總結3篇
- 護理札記讀書心得體會6篇_護理札記讀書筆記
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字