寫老師的高中作文開頭

　　老師是古往至今歌頌的人物，而在高中的語文寫作中描寫老師的作文開頭又可以怎樣寫呢?下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

　　精選

　　1. 您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　2. 您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　3. 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　4. 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　推薦

　　1. 世界上有多少美好的詞語讚美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，讚美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟樑從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。

　　2. 老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。

　　3. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是老師的教育藝術。

　　4. 老師用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;老師用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裡閃耀著一個老師!

　　5. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來，總是躲在老師的懷裡--我的師長，老師是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝老師!

　　6. 老師給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　7. 老師是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔;老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

　　8. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是老師的教育藝術。

　　1. 老師，如果把老師比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒;老師用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　2. 老師的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但老師把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　3. 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給老師--我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　4. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　5. 老師像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

　　6. 無時無刻，都是老師晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而老師卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業;白天，老師又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。

　　7. 老師認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……老師是誰，不用說你們已經知道，老師就是我們最敬佩、最熟悉的人--老師。

　　8. 老師送我進入一個彩色的天地，老師將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著老師，在向老師敬禮。