八年級的讀書手抄報內容資料

　　讀書是獲取資訊,增長智慧和培養個性品德的重要途徑。做關於讀書的手抄報也是一種讀書方式。下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

　　八年級的讀書手抄報的圖片欣賞

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　　八年級的讀書手抄報的內容：關於讀書的詩歌

　　《笑讀書》

　　窗外飄落幾篇繁蕪

　　而我還讀著書

　　黑板白粉字怎麼迷糊

　　就連對你的回答也入不敷出

　　十歲勉強會鉛筆字

　　繪畫獨有的記憶

　　爸媽面前也只唱獨角戲

　　繞著青春路越走越遠

　　一路丟掉多多少少

　　奔奔向前我一個享受

　　花仙子甩開著叫寂寞的香味

　　聽著歌一路追隨也快快樂樂

　　也許你說我不懂不懂***只是自我放縱***

　　我大聲說要放鬆放鬆***媽媽也會包容***

　　也許你說我沒用沒用***跌倒我也會痛***

　　我大聲說要包容包容***你卻一點不懂***

　　這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心

　　管你冷漠不理管你嘲笑離去我不傷心小小的我能創造大大的奇蹟

　　八年級的讀書手抄報的資料：推薦一本好書

　　《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書，也是我想要向大家推薦的書目，這本書交給了我們如何在黑暗中找到光明，如何在困難中重新振作起來，走向成功;也教會了我們要有恆心有毅力，堅持不懈!

　　這本書講述的是—歲半的小海倫在生了—場重病後，雙目失明，雙耳失聰，生活在無邊的黑暗和痛苦之中。後來，因為沙利文老師的精心指導，海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心，變得頑強起來。強烈的求知慾迫使她堅持不懈地努力學習，對生活的熱愛促使她奮力前進。她在學習的道路上最終靠不屈不撓的精神摘取了成功的花朵，成為了人人敬佩的學者。

　　小海倫遭受了生活上的不幸，成為了—個既盲又聾的殘疾人，最為關鍵的，海倫有這種不屈不撓的精神和那頑強的毅力。我被深深震憾了。她是個殘疾人，居然能如此刻苦學習，而我們大家呢，有那麼好的學習條件，身體素質又良好，卻不及她努力。

　　在文章中，也隱藏著一位英雄——沙利文老師。是沙利文老師來到了海倫的身邊，教她學習知識，更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。在教育海倫的過程中，沙利文老師體現出了一種無私奉獻的精神。是沙利文老師改變了海倫的命運，讓海倫走向了成功。

　　這篇故事使我明白了一個道理：每個人不可缺少的就是海倫那種不屈不撓的精神，只有在人生的道路上，歷盡千辛萬苦，付出不懈努力，奮力衝刺，最終才能到達勝利的頂峰，多少成功者背後留下的是一個個令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神!!多少成功者的背後不都是凝聚了一位位老師的心血嗎!他們不僅把知識無私奉獻給了我們，更是教給了我們受益終生的東西!

　　《假如給我三天光明》是一本可以讓我們受益終生的書。大家都來讀一讀吧!