七年級政治上冊無序與有序單元測試卷及答案

　　做好每一份試卷的練習，是對知識的一個學習和鞏固的過程。今天，你的知識鞏固了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的七年級政治上冊無序與有序單元測試卷以供大家閱讀。

　　七年級政治上冊無序與有序單元測試卷

　　一、單項選擇題

　　1.生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什麼，應該和不應該做什麼，可以和應該怎樣做，不可以和不應該怎樣做，我們將其統稱為*** ***

　　A.風俗 B.社會風貌

　　C.規則 D.習慣

　　2.“不以規矩，不能成方圓”告訴我們*** ***

　　①國有國法，校有校規，生活中處處有規則②做人做事都要遵循一定的規則 ③有了規則，社會才能由無序走向有序④沒有規則就沒有秩序，生活和工作就不能順利進行

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　3.規則可分為正式的和非正式的。下列屬於非正式的規則有*** ***

　　①上食堂打飯時應排隊 ②紅燈停 ③穿著要整潔 ④商品有缺陷可以退換 ⑤公交車上給老弱病殘孕讓座

　　A.①②③ B.①③⑤

　　C.①③④⑤ D.①②③④⑤

　　4.作為學生，不遲到，不早退，這是*** ***

　　A.一種規則，但不是法律 B.既是規則，又是法律

　　C.既不是規則，也不是法律 D.無法判斷

　　5.我國於2001年12月11日正式成為世界貿易組織***WTO***的成員國。加入WTO，同時意味著必須按照WTO的規定與其他成員國進行交往、交流和合作。這說明*** ***

　　A.加入WTO對我們的經濟發展是不利的

　　B.在現代社會，經濟交流與合作需要秩序，這種秩序需要一整套規則的保證

　　C.在現代社會的經濟活動中，有些規則束縛了經濟的發展

　　D.WTO的成員國經濟水平是一樣的

　　中學生日常行為規範與法律相比較，有很大的不同。據此完成6-7題：

　　6.兩者的區別是*** ***

　　A.前者由中學生制定或認可，後者由國家制定或認可

　　B.前者不具約束力，後者對社會成員具有普遍約束力

　　C.前者只適用於中學生，後者則適用於全體社會成員

　　D.違反前者不承擔責任，違反後者則要受到法律制裁

　　7.從比較中得出的正確結論是*** ***

　　A.法律是一種特殊的社會規則

　　B.中學生日常行為規範是一種特殊的社會規則

　　C.中學生日常行為規範約束力大於法律

　　D.中學生日常行為規範適用人群比法律多

　　8.法律體現的是 的意志*** ***

　　A.少數人 B.剝削階級

　　C.統治階級 D.廣大人民

　　9.我國法律的本質是*** ***

　　A.人民意志和利益的體現 B.由國家強制力保證實施

　　C.公民在法律面前人人平等 D.由國家制定和認可

　　10.下列選項你認為屬於國家強制力的是*** ***

　　①軍隊 ②警察 ③監獄 ④法庭

　　A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①②③④

　　11.2006年底，我國網際網路上大規模爆發“熊貓燒香”病毒及其變種，導致上百萬使用者遭受感染和破壞。後來公安機關一舉偵破此案並抓獲8名犯罪嫌疑人。這說明了*** ***

　　A.網路的危害不可避免 B.公民在網路上可以隨意釋出資訊

　　C.網路給人們生活提供便利

　　D.在虛擬世界，我們也要遵守規則和法律

　　12.2007年12月31日，國務院下發《關於限制生活銷售使用塑料購物袋的通知》，要求自2008年6月1日起，在所有超市、商場和集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這份通知是*** ***

　　A.強制性的 B.非強制性的

　　C.是國家的法律 D.是地方性的法規

　　13.在現實生活中，法律並不是解決糾紛的唯一方法，而是解決糾紛的最後方式和手段。在以下四種情形，你認為最適宜通過法律途徑來解決問題的是

　　A.佳佳的父親以佳佳未隨父姓為由，拒不支付扶養費

　　B.某班同學因數學老師無故拖堂準備狀告該老師

　　C.王虎因同桌喊他“王瘸子”，與同桌爭得面紅耳赤

　　D.小麗因媽媽偷看自己的日記好幾天不理媽媽

　　14.服務於英國警界的尼格爾•柏加，一次到英格蘭一個湖泊區度假，發現自己在30公里的限速區自己以33公里的速度行駛後，給自己開了一張違例駕駛傳票，到目的地後交給了當地交通當局，尼格爾•柏加獲得了“世界最誠實警察”稱號。由此可見

　　A.這是一種炒作行為 B.他在一個人獨處時仍然能自律

　　C.沒有他律是不能做到的 D.他的做法不可取

　　15.2007年5月29日，原國家藥監局局長鄭筱萸因受賄和玩忽職守被依法判處死刑，剝奪政治權利終身。這說明*** ***

　　A.有法可依是人類進入文明時代的標誌 B.對領導幹部犯法更要從嚴、從重處罰

　　C.法律依靠國家強制力保證實施 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力

　　16.學校是我們學習、生活的主要場所，遵守學校規則才能保證我們學習和活動的順利進行。下面幾個同學的做法你贊同的是*** ***

　　A.小紅總是在上課鈴響後才走進教室

　　B.小張和小明在課堂上和會議上隨便講話

　　C.小李從不在教學樓走廊裡嬉戲打鬧和大聲喧譁

　　D.小彭在圖書館一邊看書一邊吃零食

　　二、非選擇題

　　17.在社會生活中，法律與我們息息相關，那麼法律對我們的生活有什麼作用?

　　18.請簡述規則與秩序的關係。

　　19.肖玲所在班級以前在晚自習時，總是要老師監督、校領導巡視，而通過開展學生自制活動後，現在晚自習已無需老師監督，紀律非常好。她們總結班級自習時教室紀律好壞的前後變化：以前班主任在而安靜，班主任離席則出聲;後來學生自制而安靜。

　　你怎樣看待肖玲班級前後的變化?

　　20.關於自由和規則的關係，曾有人做過這樣的描述：行星說，自由就是在各自的軌道上動作;火車說，自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說，自由就是在河水裡歡快地遨遊;風箏說，自由就是繫著一條長線在風裡飛翔;汽車司機說，自由就是牢記交通規則，握好方向盤。這段描述說明規則和自由有著怎樣的關係?

　　21.“世界上沒有不受限制的自由”，這是一條几乎人人明白的道理，但是在虛擬世界中，人的各種行為控制起來卻沒有那麼容易。

　　***1***網路是一把雙刃劍。如果沉溺虛擬時空會給我們帶來什麼危害?

　　***2***在這個“沒人看得見”的“真空”中，怎樣才能維持匿名世界的道德和秩序?

　　七年級政治上冊無序與有序單元測試卷參考答案

　　一、單項選擇題

　　1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、D

　　11、D 12、A 13、A 14、B 15、D 16、C

　　二、非選擇題

　　17、P60-61

　　18、P53

　　19、以前是班主任他律的力量所致，是表面的，作用有限;後來是學生自律的結果，因而具有較高的自覺性。她們班級的變化，說明了她們正在一步步走向成熟。

　　20、紀律、法律等規則制約著人的行為，也保障著人的權利和自由。只有內心甘願接受規則的約束，我們的心靈才會獲得真正的自由;相反，無視規則、違背規則，我們就不可能有真正的自由。

　　21、***1***沉溺網路會影響學業的進步，網上良莠不齊的資訊也易使我們弱化道德意識，不利身心健康，甚至誤入岐途，走上違法犯罪的道路。***2***國家、政府和有關部門制定有關網路管理的規定。每個人應把這些外在的規定變為自己內心的要求，並以規範自己的行為，自覺遵守匿名世界的“遊戲規則”。

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