初中版法制宣傳手抄報模板素材

　　在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什麼?那就是“嚴格地服從，自由地批判”。你知道法制手抄報該怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　初中版法制宣傳手抄報的資料

　　一、未成年人保護法

　　1、未成年人是指未滿十八週歲的公民。

　　2、未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護。

　　3、國家、社會、學校和家庭要尊重和保障未成年人的受教育權。

　　4、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

　　5、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

　　6、對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

　　7、父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

　　8、禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

　　9、父母或者其他監護人應當預防和制止未成年人吸菸、酗酒、流浪、沉迷網路以及賭博、***、***等行為。

　　10、父母或者其他監護人必須使適齡未成年人依法入學接受並完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。

　　11、父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。

　　12、父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委託有監護能力的其他成年人代為監護。

　　13、學校應注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發展。

　　14、學校應當對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生。

　　15、學校應當保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。

　　16、學校、幼兒園、託兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

　　17、學校、幼兒園、託兒所應加強對未成年人的安全教育，保障未成年人的人身安全。

　　二、法律伴我成長

　　法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著善良的人們;法律，就像天空中無數的星星，指引著人們走向光明的道路;法律，就像齊天大聖，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……

　　今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心裡高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障!

　　當那莊重的法庭上傳來法官最後的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那麼法律一定會嚴懲，而法律給他的這次教訓，也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚善的法律。

　　“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行”，那就錯了!現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起，將來當我們走出校園，融入社會後，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行為的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!