漸豐子愷閱讀練習及答案
一個“漸”字，豐子愷已為自己平生的文章定下了調子，入漸知微，這便是豐子愷全部文字的品貌和格調。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。
豐子愷《漸》閱讀材料
①使人生圓滑進行的微妙的要素，莫如漸;造物主騙人的手段，也莫如漸。在不知不覺之中，天真爛漫的孩子漸漸變成野心勃勃的青年;慷慨豪俠的青年漸漸變成冷酷的成人;血氣旺盛的成人漸漸變成頑固的老頭子。因為其變更是漸進的，一年一年地、一月一月地、一日一日地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地漸進，犰如從斜度極緩的長遠的山坡上走下來，使人不察其遞降的痕跡，不見其各階段的境界，而似乎覺得常在同樣的地位，恆久不變，又無時不有生的意趣與價值，於是人生就被確實肯定，而圓滑進行了。假使人生的進行不像山陂而像風琴的鍵板，由do忽然移到re，即如昨夜的孩子今朝忽然變成青年;或者像旋律的接離進行地由do忽然跳到mi，即如朝為青年而夕暮忽成老人，人一定要驚訝、感慨、悲傷、或痛感人生的無常，而不樂為人了。
故可知人生是由漸維持的。這在女人恐怕尤為必要：歌劇申，舞臺上的如花的少女，就是將來火爐旁邊的老婆子，這句話，驟聽使人不能相信，少女也不肯承認，實則現在的老婆子都是由如花的少女漸漸變成的。
⑦人之能堪受境遇的變衰，也全靠這漸的助力。鉅富的紈絝子弟因屢次破產而漸漸蕩盡其家產，變為貧者;貧者只得做傭工，傭工往往變為奴隸，奴隸容易變為無賴，無賴與乞丐相去甚近，乞丐不妨做偷兒這樣的例，在小說中，在實際上，均多得很。因為其變衰是延長為十年二十年而一步一步地漸漸地達到的，在本人不感到甚麼強烈的刺激。故雖到了飢寒病苦刑笞交迫的地步，仍是熙熙然貪戀著目前的生的歡喜。假如一位千金之子忽然變了乞丐或偷兒，這人一定憤不欲生了。
③這真是大自然的神祕的原則，造物主的微妙的工夫!陰陽潛移，春秋代序，以及物類的衰榮生殺，無不暗合於這法則。由萌芽的春漸漸變成綠蔭的夏，由凋零的秋漸漸變成枯寂的冬。我們雖已經歷數十寒暑，但在圍爐擁衾的冬夜仍是難於想象飲冰揮扇的夏日的心情;反之亦然。然而由冬一天一天地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地移向夏，由夏一天一天地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地移向冬，其間實在沒有顯著的痕跡可尋。晝夜也是如此：傍晚坐在窗下看書，書頁上漸漸地黑起來，倘不斷地看下去***目力能因了光的漸弱而漸漸加強***，幾乎永遠可以認識書頁上的字跡，即不覺晝之已變為夜。黎明憑窗，不瞬目地注視東天，也不辨自夜向晝的推移的痕跡。兒女漸漸長大起來，在朝夕相見的父母全不覺得，難得見面的遠親就相見不相識了。往年除夕，我們曾在紅蠟燭底下守候水仙花的開放，真是痴態!倘水仙花果真當面開放給我們看，便是大自然的原則的破壞，宇宙的根本的搖動，世界人類的末日臨到了!
④漸的作用，就是用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間的過去與事物的變遷的瘕跡，使人誤認其為恆久不變。這真是造物主騙人的一大詭計!這有一件比喻的故事：某農夫每天朝晨抱了犢而跳過一溝，到田裡去工作，夕暮又抱了它跳過溝回家。每日如此，未嘗間斷。過了一年，犢已漸大，漸重，差不多變成大牛，但農夫全不覺得，仍是抱了它跳溝。有一天他因事停止工作，次日再就不能抱了這牛而跳溝了。造物的騙人，使人留連於其每日每時的生的歡喜而不覺其變遷與辛苦，就是用這個方法的。人們每日在抱了日重一日的牛而跳溝，不準停止。自己誤以為是不變的，其實每日在增加其苦勞!
⑤我覺得時辰鍾是人生的最好的象徵了。時辰鐘的針，平常一看總覺得是不動的;其實人造物中最常動的無過於時辰鐘的針了。日常生活中的人生也如此，刻刻覺得我是我，似乎這我永遠不變，實則與時辰鐘的針一樣的無常!一息尚存，總覺得我仍是我，我沒有變，還是留連著我的生，可憐受盡漸的欺騙!
⑥漸的本質是時間。時間我覺得比空間更為不可思議，猶之時間藝術的音樂比空間藝術的繪畫更為神祕。因為空間姑且不追究它如何廣大或無限，我們總可以把握其一端，認定其一點。時間則全然無從把握，不可挽留，只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已。性質上既已渺茫不可恩議，分量上在人生也似乎太多。因為一般人對於時間的悟性，似乎只夠支配搭船乘車的短時間;對於百年的長期間的壽命，他們不能勝任，往往迷於區域性而不能顧及全體。試看乘火車的旅客中，常有明達的人，有的寧犧牲暫時的安樂而讓其坐位於老弱者，以求心的太平***或博暫時的美譽***;有的見眾人爭先下車，而退在後面，或高呼勿要軋，總有得下去的!大家都要下去的!然而在乘社會或世界的大火車的人生的長期的旅客中，就少有這樣的明達之人。所以我覺得百年的壽命，定得太長。象現在的世界上的人，倘定他們搭船乘車的期間的壽命，也許在人類社會上可減少許多凶險殘慘的爭鬥，而與火車中一樣的謙讓，和平，也未可知。
⑦然人類中也有幾個能勝任百年的或千古的壽命的人，那是大人格，大人生。他們能不為漸所迷，不為造物所欺，而收縮無限的時間並空間於方寸的心中。故佛家能納須彌於芥子。中國古詩人白居易說：蝸牛角上爭何事?石火光中寄此身。英國詩人Blake也說：***裡見世界，一朵花裡見天國;手掌裡盛住無限，一剎那便是永劫。
豐子愷《漸》閱讀題題目
11.本文圍繞漸闡發感悟，請梳理全文思路，試用簡明的語言概括。***4分***
12.請解釋下列兩句話在文中的含意。***6分***
***1***使人生圓滑進行的微妙的要素，莫如漸。
***2*** 一息尚存，總覺得我仍是我，我沒有變，還是留連著我的生，可憐受盡漸的欺騙
13.豐子愷的散文擅長形象說理。文章第④段農夫抱犢跳溝的故事和第⑥段乘火車的事例，分別有何作用?請作簡要分析。***6分***
14.請結合文字主旨，並聯系現實談談你的看法。***8分***
豐子愷《漸》閱讀題答案
11.***4 分***答案：①文章先從人生過程、人生境遇、時間漸變和人物漸變等方面來闡述 漸的外在表現;②接著闡述 漸的作用是隱蔽時間，讓人誤認為其恆久不變;③然後闡述漸的本質是時間;④最後總結全文， 大人格 和 大人生 的人，能不為 漸 所迷，不為造物所欺，有著超曠的胸懷和達觀的人生態度。***4 分***
12.***6 分***答案***1 ***人生由於歲月的不斷沖刷被沖掉了稜角，沖刷了自己的本質，圓滑概括了人一生的整體變化;漸 的表現是無聲無息的，令人毫不知覺的， 微妙一詞正好可以概括這種特點。這句寫出了作者對於人生中漸 的獨特感受。***3 分***
***2 ***漸 讓人感到時間的無縫隙，無停頓，是連續不斷的，它掩蓋了事物的微妙變化，讓人誤認為是靜止不變的，這句話進一步揭示了漸 的作用是隱蔽時間，***3 分***
13.***6 分***答案：①作者用抱犢跳溝的故事，說明事物已經漸變，而人們往往不知不覺，從而證明漸 的作用是隱含的、不易察覺的，讓人們明白漸 的背後蘊含的時間概念，具有說服力和感染力，引起讀者對生命的思索。②作者借乘火車 的事例揭示了一種人生態度，即在短時間內，人們也許能做到明達，謙讓，平和，不計較得失;但時間久了，就很少有人能做到。***6 分***
14.***8 分***答案：本文通過對人生命歷程中漸變規律的描述和分析，揭示時間的隱祕性和欺騙性，告誡世人要用 大時間觀 去面對世界，學會巨集觀把握人生，做一個 大人格 和 大人生 的人，以明達寬容之心待人接物，呼籲社會的謙讓與平和。***4 分***聯絡現實略。***4 分***