尊敬卑微閱讀練習及答案

　　《尊重卑微》是一篇借物喻人的文章，生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。以下是小編為你整理的尊重卑微閱讀練習及答案，希望能幫到你。

　　《尊重卑微》閱讀材料

　　***1***我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。

　　***2***螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

　　***3***當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

　　***4***每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊***jí jǐ***流動;我彷彿聽見噼裡啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

　　***5****** ***沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族*** ***會全軍覆滅。

　　***6***生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。

　　***7***敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?

　　***8***世上稱得上偉大的東西，往往*** ***體積，*** ***精神。千里之堤***tī dī***，潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。

　　《尊重卑微》閱讀題題目

　　1.劃去文中括號內不恰當的拼音。***2分***

　　2.在***5***、***8***自然段的括號內填上恰當的關聯詞。***2分***

　　3.將“比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子，但意思不變。***2分***

　　_____________________________________________________________________

　　4.讀***4***、***5***自然段，按要求回答問題。

　　第***4***自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。***2分+2分***

　　第***5***自然段中，作者為什麼說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?***運用你已有的知識，結合短文內容回答***

　　答： _________________________________________________________________

　　螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現了______________

　　和_____________這樣兩種精神、。***2分+2分***

　　5.回答問題：“我”為什麼要敬重卑微?***用短文中的原句回答******2分***

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　　6.讀了這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事?請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。***2分***

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　　《尊重卑微》閱讀題答案

　　1.jí tī

　　2.如果…… 就…… 不是…… 而是……

　　3.比起螞蟻，我們沒有什麼理由言渺小、說卑微。

　　4. 尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

　　我彷彿看見洶湧的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊流動;我彷彿聽見噼裡啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

　　螞蟻如果都單獨地離開火海，將無一倖免;抱成團以後，外面的螞蟻可能被火燒死，但裡面的螞蟻就可以活下來。抱成團是一種保護措施，所以說是一種智慧。

　　協作精神和自我犧牲精神

　　5.敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。

　　6.我想到了抗洪戰士，他們不顧危險，為了人民的生命財產，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前線。他們為了集體的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。