殘雪斷想岑桑閱讀答案
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《殘雪斷想》閱讀原文
殘雪不甘淪落,東一堆,西一堆,在那坑坑窪窪的地方,還積得老深,散發出令人戰慄的寒氣。所以,你還不相信隆冬已盡,春天已經來臨了嗎?
那時候,朔風凜冽,周天寒徹,我們這個世界埋在堅冰底下,氣息奄奄。人間是喑啞的歡樂和樹木一起凋零。希望蜷縮在凍土的深處冬眠;生活的光彩都已褪盡,歌聲都已隱沒,只有嘆息,只有風聲和寒鴉的啼叫。人們心碎了,神經都麻木了。綠色的信念隨著枯枝敗葉慢慢地枯萎,如果說世界還有鮮麗的色彩留存,指的也許就是雪原上的斑斑血跡了。
那簡直是一個漫長的冰川時期呵!長夜裡人們習慣於在苦寒和無望中生活,以致到了冰消春暖的時光,對於時序的遷流竟還有人木然不敢置信。莫非正是因為這樣,你才不相信春光就在眼前?
殘雪不甘逝去,這裡一灘,那裡一灘;在那揹著陽光的角落,還積得很厚,發出咄咄逼人的餘威。所以,你還不承認隆冬已盡,春天已經來臨了嗎?
那時候,千里冰封,萬里雪飄,我們這個世界委實凝結得太久太久了。人們屈處於冰雪的淫威之下,痛苦地期待著、期待著。對於春天的渴望,使他們焦灼得快要撕裂自己的胸膛。
呵,什麼時候,才有彩蝶蹁躚,才見群鶯飛舞?什麼時候呵,才讓繁花競放,樹木蔥蘢,蜂房釀滿蜜汗,人心注滿情誼?……
美麗的期待,在人們心懷裡跳蕩不安,因為生活荒涼已久,誰也難以繼續忍受了。人們祈求一夜之間冰化雪消,花繁葉茂;而堅冰畢竟太厚,最初的春色畢竟還不夠濃豔。現實並無點化而成的奇蹟,得以滿足人們可以理解的迫切心願,以致到了飛燕銜泥的時光,竟還有人感覺不到如今已是換了人間。
莫非正是由於這樣,你才不承認春光就在眼前?
殘雪以它白皚皚的回光刺痛我們的眼睛;然而它正在崩潰,再也堆不起幾個雪羅漢了。
殘雪以它冷冰冰的神態,傲然盤踞在依舊可容立足的東邊一角﹑西邊一隅;然後它正在沒落,再也不能無休止地扼殺大地的生機了。
殘雪啊,你是醜惡勢力不甘心退隱的明證;也是它擺脫不了敗亡命運的象徵。你是屬於冬天的,有著冷酷而凌厲的本性;然而你以自身殘缺的形象,反證了春天的勝利,我們因之得以透過你的寒光,探尋到切切實實的春意。
隆冬潰退了,殘雪是為它殿後的。
時間無情,卻也深情,它讓該死的死,該生的生;讓該詛咒的歸於毀滅,該讚美的鬱鬱蔥蔥。
春天從天外輕盈地飛了回來,化作柔風和雲雀。
春天從地裡悄悄地冒了出來,化作草葉和芽苗。
春天從山間喧鬧地奔了過來,化作溪流、河川和波光瀲灩的湖泊。
春天化作一千一萬種生命的形式;還化作歌聲,還化作微笑,還化作溫暖和美麗的色彩……
久違了,春天,你這生機萌發的美妙時節!今天我們貼起春聯,掛起燈籠,架起高矗的綵樓,點起不眠的燈火;孩子們還點起他們的爆竹和煙花,姑娘們還戴起她們的蝴蝶結,穿起她們的花衣裳,高高興興,衷心把你歡迎。
呵呵,春天,唱不盡的大好時光!比起我們對你的如此激動的情懷,這一切加起來又算得上什麼?
我想最好還是用我們剛剛甦醒過來的希望,來把你歡迎吧!
我想要用自己的志氣,把希望點燃,煽得它通明透亮,煽得它烈焰飛揚,把那希望的火炬高高地舉起,插上泰山之頂,樹在崑崙之巔。
殘雪呵殘雪,當希望之火越燒越旺,我們將懷著寬慰的心情,看見你呵,你這隆冬的餘孽終於徹徹底底溶入泥濘,墜於溝壑,化作灘灘汙水。
就在那樣的時刻,我們那綠色的夢幻,將會在現實中明確無誤地呈現出來,一天濃似一天,一層濃似一層……
1980年2月
《殘雪斷想》閱讀題目
文章開頭說“殘雪不甘淪落”,如何理解“不甘淪落”一詞的含義?
答:
***1***“殘雪”和“春天”有什麼象徵意義?
答:
***2***文章多次寫到“春天已經來臨”、“春光就在眼前”,但人們卻“不相信”、“不承認”,為什麼?
答:
作者用了哪些修辭手法來寫春天的到來?以其中一種為例分析其作用。
答:
請結合全文概括作者“斷想”的脈絡。
答:
《殘雪斷想》閱讀答案
【小題1】“不甘淪落”的意思是不甘心沉淪、墮落。這裡是反話正說,表達了“醜惡勢力不甘心退隱但終擺脫不了敗亡命運”的諷刺輕蔑。
【小題2】***1***殘雪象徵著惡勢力和陳腐觀念的殘餘。春天象徵著思想的解凍和美好的新生活。
***2******從主觀和客觀兩方面作答***殘雪不甘淪落,還積得老深,散發出令人戰慄的寒氣;長夜裡人們習慣於在苦寒和無望中生活,以致到了冰消春暖的時光,對於時序的遷流竟還有人木然不敢置信;在那揹著陽光的角落,還積得很厚,發出咄咄逼人的餘威;堅冰畢竟太厚,最初的春色畢竟還不夠濃豔,現實並無點化而成的奇蹟。
【小題3】排比、比喻。“春天從天外輕盈……美麗的色彩”,讚美春天的美麗,抒發對春天的熱愛之情。“我想要用自己的……樹在崑崙之巔。”表達了對春天的熱愛和春天到來的喜悅。
【小題4】先寫殘雪不甘逝去,還有餘威,有些人不相信春光來臨;再寫殘雪正在崩潰,無法扼殺大地的生機;最後寫在人們對春天初來的歡迎和喜悅中,殘雪終將化盡消失。
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