安徽市初三語文中考模擬考試試卷

　　臨近中考，語文教師們應該如何準備好自己的課堂教學的複習工作呢?讓我們來為學生們制訂一份良好的語文考試卷吧!以下是由小編收集整理的2017年題，歡迎閱讀!

　　2017年

　　現代文閱讀

　　閱讀下面的文字，完成***1***～***4***題。 ***9分***

　　動物在睡眠時，大腦能像人腦那樣發出電波，也會做夢。如貓在睡覺的時候會豎起耳朵，嘴邊的長鬚會顫動，有時還會輕輕地叫幾聲，好像在追捕什麼目標似的。鸚鵡睡覺 ① 把頭藏在翅膀下面， ② 還可能發出低聲的叫聲。除了貓和鸚鵡之外，馬和狗等家chù，以及其他一些哺乳類動物也會做夢。動物的夢有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做夢。③鳥類很少做夢，爬行動物也很少做夢，因為④它們必須隨時保持對敵人的警告，以便能夠及時逃脫。

　　【小題1】根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。

　　顫*** ***動家chù*** *** 哺*** ***乳

　　【小題2】根據句子意思，將“偶爾”“常常”分別填入①②處橫線上。

　　【小題3】將③畫線的兩個句子改寫成一個句子。***要求：符合語境，不改變句子原意***

　　【小題4】在④畫線處有一個詞用得不恰當，可將“ ”改為“ ”。***要求符合語境***

　　***22分***

　　紅書包

　　秦文君

　　20多年前，我還是個小學四年級學生。

　　有一回，同班的汪麗娜背了一隻嶄新的紅書包，那書包簡直美極了，我只看它一眼，心裡就發顫，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心裡去了。

　　那天，我被這美麗的紅書包纏繞著，別的一切感受都退得遠遠的。我甚至感到，快活與否，就同這書包緊密地連在了一起。放學時，汪麗娜就走在我的前面，我聽見大夥都在議論她的書包漂亮，不覺有點兒生她的氣。在此同時，一個念頭從我心裡升了起來：我一定要馬上擁有一隻這樣的書包。

　　一連幾天，只要一放學，我就走上大街，專跑文具店。終於，我在一家小文具店的櫥窗裡，找到了這樣的紅書包。隔了層光閃閃的玻璃，我發現它更加吸引人了。我在它跟前站了許久，一會兒*** ***看，一會兒*** ***看，過一會兒*** ***，單眼看。“沒有什麼能同它比美。”真的，當時我就那麼想。

　　我又奔又跑地趕到車站，等了三部公共汽車，才等到母親從車上下來。她驚訝地看著我，我什麼也不說，拉著她的手直奔那家文具店。到了那兒，就指著紅書包說：“給我買吧，媽媽。”

　　“可你的書包還挺新的，而且也很漂亮。”

　　我不知怎的就想哭，一邊死活不肯離開，像是打算在這兒站一輩子。母親摸摸我發燙的額頭，心就軟了。沒想到她摸出錢夾要付錢時，才發覺帶的錢不夠。可在這時，店要打烊①了。

　　夜裡，我老做夢，夢見店裡的紅書包讓人用一把大剪刀剪壞了，急得我大嚷大叫起來。爸爸把我喚醒，小聲對我說，明天，他下了班就去把我的紅書包買回來。

　　第二天的整個白天，我都非常快樂，心裡湧動著緊張和激動。見了汪麗娜，我就想：我馬上就可以背上那隻紅書包，同你的那隻毫無差別!到了傍晚，我突然變得惴惴不安：萬一那店裡的書包都讓別人買去了呢!於是，我三番五次往那裡跑，弄得店裡人都開始皺起眉頭來打量我。[來源:Z|xx|k.Com]

　　晚上，爸爸一手推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。我搶過那隻鮮紅的書包，高興得打轉。等狂喜過之後，才看見母親正在給父親搽松節油。原來，為了快點趕到店裡，爸爸騎車時同一部黃魚車撞在一起，膝蓋上腫起老大一塊。

　　我的心情沉重起來：我怎麼會不顧一切地迷上這紅書包的，竟沒發現爸爸的膝蓋為了它受傷了呢。

　　爸爸說：“愛美是件好事，可生活中美的東西太多。你跟在別人後面，永遠也是跟不過來的，能體會美才是最美的事情。”

　　第二天，我揹著紅書包興高采烈地去學校，在校門口碰見汪麗娜，誰知她又換了個紫色的新書包，比原來的紅書包漂亮不知多少倍。

　　從那天起，我依然愛一切美麗，美的旖旎②永遠能給予我無限的靈感，可是從此就沒有再像過去那樣驕躁不安了。能懂得美，懂得美的東西美在何處有時就很知足了，也很快樂，世界上最美的東西莫過於存著的愛美的心。

　　後來，那個紅書包用舊了，而我一直珍藏著它。不為別的，就為它成了我生活的啟示錄。

　　***選自《秦文君文集》，有改動***

　　[注]①打烊***yáng***：關門停止營業。②旖旎***yǐ nǐ***：柔和美好。

　　【小題1】為什麼“我”會產生一定要有紅書包的念頭?***3分***

　　【小題2】依次在文中括號裡填入詞語，恰當的一項是 *** ******3分***

　　A.捂著眼湊近著退遠點 B.湊近著捂著眼退遠點

　　C.湊近著退遠點捂著眼 D.退遠點捂著眼湊近著

　　【小題3】依據文章思路和內容，在下面橫線上填寫合適的語句。 ***6分***

　　→我找到賣後書包的文具店→ → 我得到了心愛的紅書包→

　　【小題4】文中畫線句子是作者修改後的，將它與修改前的句子作比較，從情節發展的角度具體分析修改後的好處。 ***4分***

　　修改前：晚上，媽媽一手推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。

　　修改後：晚上，爸爸一手推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。

　　【小題5】從全文看，篇末的“啟示錄”包含了那些內容?***答出三點即可******6分***

　　***18分***

　　學者的態度與精神

　　①我向來最佩服的，是古印度學者的態度;最景仰的，是歐洲中古學者的精神。

　　②古印度學者的態度怎麼樣?他們的態度就是：絕對地服從真理，猛烈地犧牲成見。

　　③古印度學說的派別將近百種，他們互相爭辯的激烈程度，可想而知;但他們爭辯的態度，卻很可注意。當未辯論以前，那辯論者往往宣言：“若辯論敗了，就自殺以報，或歸依做弟子。”辯論之後，那辯論敗的不是立刻自殺，就是立刻歸依對方做弟子，決不作狡辯，決不作遁詞①，更沒有無理的謾罵，話出題外，另生枝詞的現象，像我中國學者的常態。這種態度，你佩服不佩服?這才真是“只曉得有真理，不曉得有成見”呢!這就是古印度學者的態度，我希望中國的新學者也有這種態度。

　　④歐洲中古學者的精神又怎麼樣呢?他們的精神就是：寧願犧牲性命，不願犧牲真理。

　　⑤歐洲中古時的學者，因發明真理，擁護真理，以致焚身或入獄的，很不鮮見。他們那為真理而犧牲生命時所受的痛苦，若給中國學者，覺得很不值得。但真理卻因此昌明瞭!人類卻因此進化了!那學者一時的生命與痛苦又算得什麼，那學者的心中只曉得真理的價值，不曉得自己生命的價值，這才真正是“學者的精神”!

　　⑥總之，學者的責任本是探求真理，真理是學者的第一生命。小我的成見與外界的勢力，都是真理的大敵。抵抗這種大敵的器械，莫過於古印度學者服從真理、犧牲成見的態度;歐洲中古學者擁護真理，犧牲生命的精神。這種態度，這種精神，正是我們中國學者應具有的態度，應抱的精神!

　　***選自《百年老課文》，有改動***

　　[注]①遁詞：因為理屈詞窮而故意避開正題的話。

　　【小題1】下列對文章結構層次的劃分，正確的一項是*** ***。***4分***

　　A.①②③/④⑤/⑥ B.①/②③④⑤/⑥

　　C.①/②③/④⑤⑥ D.①②/③④⑤/⑥

　　【小題2】從第③段畫線句子看，如果辯論失敗，中國學者會有哪些“常態”?***4分***

　　【小題3】第⑤段談歐洲中古學者的精神時，提到“中國學者”有什麼作用?請加以分析。***6分***

　　【小題4】概括文章的主要觀點。***4分***

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