班主任野炊活動計劃

  該怎麼寫,來看看小編為你整理的範文吧。

  一、活動目的:

  1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,瞭解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

  2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢於探索的精神。

  3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

  4、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

  5、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。

  二、活動時間: 11月15日***如有變化,另行通知***

  三、活動地點:

XX水庫

  四、活動物件:全體師生

  五、活動內容:

  1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司後進行野餐活動,

  2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;

  3、各班開展戶外趣味遊戲或爬山活動;

  六、活動準備:

  1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育:

  A 活動當天,要求學生穿校服,佩戴紅領巾或穿寬鬆的服裝。

  B 要求學生做好自我保護。

  C 對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

  D 教育學生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個男生,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

  E 注意野外用火安全,學生須在老師規定的範圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束後,活動結束後每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。

  2、每班由兩位教師負責整個活動,原則上為正副班主任。家長志願者協助好老師開展好整個活動。

  3、各小組請事先安排相關事宜:食品要實惠、衛生,用具攜帶情況***如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗***等要提前落實,於活動當日帶到學校。

  4、到達目的地後,按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動——返校。

  5、每個小組需必備的物品:打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、乾糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗乾淨切好裝在袋子中。

  6、每班組織好幾個遊戲供學生野炊以後活動。如低段可以組織學生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動***如爬山***。爬山時切記規定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊為單位或小組為單位進行。

  七、活動過程:

  1、15日上午8點,班主任進教室,強調活動注意事項。

  2、8點15分,全校師生操場集合,帶隊老師清點人數。

  3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進,排隊整齊,不能插隊。

  4、9點30分野炊。在烹調過程中,各組學生之間進行手藝大比拼,在全校範圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

  5、野炊結束後以班級或年級為單位組織開展遊戲或文娛活動。

  6、14:15活動結束,原路返回學校,中途不得回家。

  7、活動結束後,班主任組織學生進行野炊小結,對錶現積極的要表揚。

  八、活動安全分析:

  1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀律,這是一個應該注意的方面,兩位帶隊老師要一前一後,相互維持紀律,保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志願者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。

  2、這次活動學生人數多,所以在路途和活動地時,要求學生不擁擠、不打鬧。

  3、不準學生到小溪中去玩耍,以免弄溼衣服而著涼。

  4、要求學生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。

  5、學生一律不準帶刀具,野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

  九、其他注意事項:

  1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。

  2、學校坐車出發至XX敬老院站,然後下車步行至活動場地,請各班同學帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學生人數統計。

  3、各班的活動用水統一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。

  4、路程較遠,較重東西必須捆綁結實,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包裡,揹著去。

  5、以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對學生加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

  6、後勤處做為學生做好後勤保障工作。

  7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。

  8.儘可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

  十、帶隊老師安排 :

  各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯絡。

  各班志願者安排:每班每小組安排一名家長志願者,請班主任老師做好聯絡工作。

  十一、校園最佳小廚師評選要求:

  1、各班學生以小組為單位參賽,有利於培養團隊協作精神。各班上報2——5組參賽小隊,並將參賽報名表於11月14日前交到盧海榮處。

  2、作品必須是現場獨立完成的,同組同學可以幫助燒火,教師不可以指導幫助。

  3、作品完成之後,第一時間請評委老師打分,報上菜名、班級、姓名。

  4、評委安排

  周XX帶領3名家長參評四年級組

  史靈燕帶領3名家長參評五年級組

  史芳芳帶領3名家長參評六年級組

  評委老師從色、香、味、菜名創意進行綜合打分。

  5、參賽組當日須交兩份食物,其中一份為指定——炒年糕;另一份為自選菜目***除炒年糕***其他材料不限。