三分鐘演講稿學會做人
在整個人生人生道路上,千學萬學一定要先學會做人。下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。
篇一
各位老師、同學們:
大家早上好!我是xxx,今天我說話的內容是怎樣學會做人。
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每一個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,成克傑,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。
人,從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會建設者和接班人。
針對近段時間來我們校園裡出現的各種不良現象,比如說考試作弊,幫同學起花名,在校園裡亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,亂搞惡作劇,破壞學校裡的花草樹木,遲到、曠課現象嚴重,男同學愛進網咖等等。可以說這是一種壞思想、不好的行為表現,更是一個學生不懂得做人的體現。
學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人則是關鍵和核心,我們的學校經常強調,老師班主任時常教育,讓學生懂得如何去做人,但是學生不會做人的思想與行為還是並存且繼續蔓延著,所以怎樣做才算是學會了做人,是同學們值得深思的話題。每天,我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學生日常行為規範》的要求,是否超越了做人的基本界線,要用《中小學生日常行為規範》來鞭策和約束自己,做到在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,樂於奉獻的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低階趣味的人,一個有益於人民的人,一個學會做人的人 。
謝謝大家!
篇二
各位老師、各位同學:
下午好!我演講的題目是:《學會做人 ,懂得感恩 》
我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優美動聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時候眼裡充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我帶到了這個美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽光雨露,並且把一顆愛的種子播撒在我的心裡。上街的時候,媽媽總會把零花錢塞進我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無聲的教育我要學會關愛他人。
春天來了,媽媽總會不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會說:“去吧,去對它們說點什麼。”開始我並不明白,後來經過媽媽的點撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強拼搏的種子。
爸爸的愛是那麼深沉,那天我被小區的夥伴欺負了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦乾了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦乾眼淚繼續玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個夥伴玩。爸爸站在老遠笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什麼是寬容。
雖然我的家庭並不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財富。今天站在這裡,我要用心對爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現在我還小,但我會一步一個腳印堅實得走下去。有一面愛的航帆和一戰之路的明燈,陪伴在我成長的道路上,我會成長為一個懂得愛、回報愛、奉獻愛的人!
篇三
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,就是“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”。其中“學會做人”是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的,就是把自己培養成“人”。無論“學會”什麼,最終的落腳點還是“學會做人”。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,與時俱進,確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。作為一名中學生更應該用《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求,養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好青年。正如教育家陶行知所說的:“千學萬學,學做真人。”高中作文
我覺得我們中學生應該從這三方面開始做起:
1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不願意做,又怎能做好大事呢?一屋不掃,何以掃天下呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室或寢室時,明明看見教室裡寢室裡已經沒有人了,可他們就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎麼能相信他們長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有的同學還在課室外面慢條斯理地走,尤其是早晨,一部分同學的遲到現象可真是難以消滅啊!或者等他們人進了教室,但卻心不在焉,還在那裡談話、玩筆、呆坐,請問他們又怎麼能培養自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎麼能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?大家都應該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號的發射成功,是所有科研人員的努力團結才取得的成就。那一個班級也一樣,如果掃地時,你不想幹,我也不想幹,你推我,我推你的話,那這個班就沒有向心力,稱不上一個好的班級了。只有每個同學都做好自己的本職工作,班級才能出現和諧溫馨的氛圍。哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”這方面要表揚的是我們的初中同學,在校園內,無論是食堂還是教學樓,都會主動與老師打招呼,同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。
3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以後的事,是將來的事,現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎麼會呢?我們來舉些例子:你現在課間操或者課間跑步鍛鍊馬馬虎虎,做眼保健操隨隨便便,怎麼能起到鍛鍊身體、強壯體魄的作用呢?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎麼會有專門的技能呢?高考滿分
讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,學會做人。
學做人,是一輩子的事情,活到老,學到老。做一個有道德的人,做一個有教養的人,做一個有誠信的人,在一個人的一生中至關重要。一個人在學業或者事業上的缺陷,並不一定會影響他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,卻可能會貽害他的終身!
有一段話是這麼說的,我覺得很有道理。一個人智育不合格,做不了事情,最多是個次品;若一個人體育***身體素質***不合格,沒法做事情,頂多是個廢品;但一個人若德育***思想道德***不合格,那就是人見人恨的“危險品”。可見,不會做人有多危險。我想同學們總不想當“危險品”吧,難道說有同學想當廢品,想當次品嗎。不,肯定不想。所以我們要學會做人,尤其是年青的時候,要多學一點。
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.”我覺得我們中學階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,後悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切.”
因此,我真誠地希望同學們在中學生活中,在整個人生人生道路上,千學萬學一定要先學會做人。只有良好的人品,才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養,才會真正實現自己的理想、創造人生的輝煌!
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