六年級上冊科學手抄報相關圖片

　　生活在在飛速發展的社會中，我們都需要學習科技知識,六年級上冊科學手抄報是怎樣體現科學知識的呢？下面由小編與大家分享，希望對你有用!

　　欣賞

　　六年級上冊科學手抄報相關內容一

　　小學生科普知識

　　每年我國產生多少垃圾?***8000多萬噸***並且每年以多少速度在增長?***10%***

　　垃圾有什麼危害?***1、汙染土壤、地下水、大氣等，影響城市環境和居民生活條件;2、佔用寶貴的土地資源。***

　　1952年12月發生了震驚世界的英國倫敦煙霧事件，兩個月內造成1.2萬多人死亡，請問造成倫敦煙霧事件的原因是什麼?***燃煤產生的廢氣汙染***

　　在離南極最近南美洲的海倫娜岬角，在那裡，幾乎所有的動物都是瞎子：如羊會得白內障變成盲羊，獵人隨手可拎起一隻瞎了眼的野兔回家享口福，天上飛的野鳥因視力不好，辨不清方向而誤闖百姓家裡，就連河裡的魚也是盲魚，許多在這裡居住的人得了面板癌、白內障等疾病，植物生產緩慢，農作物減產，請問。這是為什麼?***這一地區的上空臭氧層遭到嚴重破壞，太陽紫外線過強所造成的***

　　臭氧層離地面有多高?***20—30公里***

　　臭氧層被破壞的主要原因是什麼?***人類使用的化學材料如氟里昂等揮發到空氣作用的結果***

　　每年的國際臭氧層日是那一天?***9月16日***

　　過多的紫外線傷害會導致什麼疾病發病率最高?***角膜炎、白內障***

　　六年級上冊科學手抄報相關內容二

　　有關科學實驗的作文

　　今天班隊課，浙江計量大學的一位李叔叔要給我們上一節有趣的課——表面活化劑。

　　“叮鈴鈴”上課了，我們端正坐好，翹首以盼。李叔叔面帶笑容地來了，他先給我們看了一段視訊：一個人手拿兩根棍子，中間有兩根橡皮筋竄起來，橡皮筋中間佈滿了網狀的線。那個人把兩根棍子同時往外拉，風吹來，一個巨大的泡泡就誕生了。周圍的人都被吸引過來看。泡泡破的時候也特別壯觀，從一端破到另一端，很有規律。我們目不轉睛地看著，一會兒嘖嘖讚歎，一會兒啊啊驚訝，腦子裡裝滿了十萬個大問號。俞涵問李叔叔為什麼會這樣?李叔叔笑眯眯地說：“回家你們自己去研究吧!”

　　李叔叔拿出一個量杯，放了一點點水，問我們：“水能吹出泡泡嗎?”大家議論紛紛，老師讓我回答，我大聲地說：“能!只要有吸管。”李叔叔拿出吸管給我，我一吹，太用力了，泡泡沒出來，倒把水給吹出來了。我再吹一次，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕”有一點泡泡，可當我停下吹氣時，泡泡就消失的無影無蹤了。

　　李叔叔從袋子裡拿出了一個裝著表面活化劑的小瓶子，開啟蓋子，向量杯裡倒了一滴。量杯裡的水變白了，李叔叔問：“這樣能吹出泡泡嗎?”李叔叔請徐子越來試一試，徐子越沾了一點水，再輕輕一吹，泡泡誕生了。大家連連鼓掌。李叔叔又請餘思成試一試，餘思成朝水裡一吹“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕。”泡泡湧到了量杯的邊緣，漸漸地，泡泡湧出來了，噠噠噠……一堆五彩繽紛的泡泡壘在地上，亮極了。

　　這時李叔叔給我們變了神奇的魔術，他說：“你們都知道水和油會分開，對嗎?”大家異口同聲地說：“對!”“我能讓水和油合一起。”李叔叔說。大家都瞪大了眼睛，拭目以待。李叔叔倒了些油，加了些水，說：“見證奇蹟的時候到了!”他又放了一點表面活化劑，水再次變成了乳白色，大家驚歎不已。

　　今天上的這節課，讓我們學到了很多知識，也得到了很多樂趣。