致初三家長一封信
初三是學生的重要時期，面對孩子的中考，家長應該做些什麼呢?下面小編整理了，供你參考。
篇一
尊敬的家長們:
你們好!三年前，你們把孩子送進了承德二中的校門，從那一刻開始，我相信你們關切的目光就從未離開過這裡。時光荏苒，轉眼間他們即將在二中完成三年的學業，已經告別了當初的稚嫩，羽翼逐漸豐滿，正期待一飛沖天時刻的到來。那就是面臨一百天之後的中考，我希望他們能在中考的衝刺階段，珍惜點滴時間，以良好的精神狀態迎戰中考的挑戰!讓飛翔的夢在六月張開翅膀。不負家長的期盼，不負老師的厚望，我相信，經過了你們在二中三年的知識積澱，你們一定會贏得中考的勝利，贏得美好的未來!
家長朋友們，在這裡，我想借此機會向家長朋友們重點介紹一下暑假之後的高一年級年級。再過幾個月，經過高考洗禮之後，我們又將重新拿起高一年級的接力棒，開始新一輪迴的教學工作。“親其師，信其道”，這是中國教育的一句古訓。可見教師在一個學生的成長過程中的重要性。本屆教師隊伍可謂是一個精英團隊，經過了幾屆高考的打拼，已經逐漸成熟，他們有著深厚的教學功底，具有開拓創新精神。他們教書育人，盡職盡責，用愛心去教學去管理，用行動作表率。他們不僅是知識的傳播者，也是孩子家長的代言人。
他們中有河北省特級教師1人,河北省骨幹教師 3人,河北省名師1人，***省特級教師是中學教師的最高榮譽，享受省政府津貼;省骨幹名師是中學教師的最高技術稱號，享受市政府津貼，在承德市高中裡受此榮譽者很少***，我們還有承德市名師4人,承德市學科帶頭人16人,承德市教學能手 17人,高階教師21人,碩士研究生4人.可以看出我們這個團隊是一個高水平的團隊。
正是我們有了高素質的團隊，才能在激烈的高考競爭中始終立於不敗之地。贏得社會及家長的普遍讚譽。如果說我們有什麼成功的經驗，那就是以學生為本，嚴格日常行為管理，嚴格教學管理。每一名同學的快樂成長，除了有班主任精心的呵護、關心，每位學生都有一位科任老師負責跟蹤學生的學習情況以及心理
每次考試後的班級教導會、每週一的主題班會，每學期的家長見面會，都是對學生有針對性的一次會診。比如，每次班級教導會，該班所有任課教師都要坐下來，對多個學生的成績進行逐個分析，研究下一步和採取的措施。研究如何更好地提高成績，教導處要對教學落實情況進行督促檢查。可以說，是全天候、全方位的教育引導。
桃李不言，下自成蹊。由這屆教師群體培養出來的優秀學子如累累碩果，——其中他們中的佼佼者有：承德市理科狀元 王雅男;承德市文科狀元 徐文***文綜245分、語文138分，均為八縣三區第一名***;全市英語單科狀元王紫薇，有就讀華南理工大學後，又被保送到清華大學讀研的張凱.2013年高考,中考500分以上分數段高考一本、二本上線率為全市第一! 高三6班全班共有學生52人，高考二本上線達49人!
家長朋友們，一個學校有它自己獨特的校園文化傳承，承德二中坐落在桃李街這個承德市的老牌教育基地上，地理位置得天獨厚。作為我市老城區唯一的一所省級示範性高中，我校二本以上上線人數始終位列全市12所省級示範性高中的第一梯隊。從學生的適應角度來說，這裡有他熟悉的環境,有他熟悉的老師和同學，更有他熟悉的學習氛圍。在這裡繼續高中階段的學業,何樂而不為呢?
我校每年都有因為不適應異地的學習和生活環境,又重新輾轉回來就讀的學生。他們當年中考都是500分以上，之所以從衡水、石家莊、唐山等地回來,看中的還是母校的實力。特別是師資力量和老師的責任心。一些在別人眼中的中等生甚至是差生，經過我們三年培養調教卻迸發出驚人的學習能量，一躍跳龍門。
這背後的祕密就在於我們的二中精神!在於我們有一支“學高為師，德高為範”的教師隊伍;在於“讓每一個成員親如家人，讓每一個學生朝氣蓬勃”的校園文化;在於我們“不拋棄，不放棄”的科學管理。
家長們，教育好每一位孩子是你們的義務，也是我們的責任。孩子是你們的，也是我們的，更是國家的。教育好孩子是你們的義務，也是我們的責任。我們會用愛心和奉獻換取孩子們燦爛的笑容，我們要讓成功的光芒照進每一個家庭。
幾年前,曾經有位初二的學生家長感慨的對我說：“當時在孩子選擇高中時，自己曾經猶豫過，現在看到孩子身上每天的進步和變化，讓我感到放心，在二中讀高中是我們明智的選擇”，我希望家長們一如既往的支援承德二中。通過老師家長學生的共同努力，我們有信心在三年後，把他們送入理想的大學。
最後，我衷心地祝願您的孩子在2016年中考中旗開得勝，馬到成功，取得優異成績!祝願家長們身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
篇二
初三的各位家長們，三年的初中歷程已經接近尾聲，中考也即將到來，我們也來到了中考前的最後一站，也有非常多的家長諮詢填報志願的問題，在這裡王老師進行一個簡單的彙總，也希望對於填報志願有所迷惑的家長們能夠有所幫助：
1、志願順序問題：
鄭州中考設定的5個志願中，錄取時按照：省提前批次→第一批次第一志願統錄***全市定位***、分配***按學校定位***、擇校***全市定位***→第一批次第二志願統錄、擇校→第二批次統錄、擇校→第三批次，這個順序是以學生為中心的順序，也就是對於學生來說第一志願為學生更願意選擇的學校，錄取時優先考慮錄取學生的第一志願，其次是第二志願。而對於學校來說除了第一志願不按分配生錄取之外是沒有任何差別的，第一和第二都屬於該校的“投檔志願”。所以根本不存在第一志願錄取滿而第二志願無法錄取的情況，學校在這個角度上是無法優先選擇“第一志願”的，因為這個選擇的權利在同學們的手中。
2、國際班保底問題：
之前有家長提到過使用國際班進行保底的想法，這是對於志願設定的很大誤解，由於國際班的錄取在省提前批次進行，早於其他批次，因此如果國際班錄取時自己暫時放棄***可以放棄***，確定自己沒有被第一批次錄取轉而回頭再看國際班，時間上已經錯過了它的錄取;如果直接被國際班錄取了，那填寫的一批志願也沒有什麼意義。所以如果不是直接意向出國的同學們慎重選擇提前批次國際班。
3、國際班、理科實驗班的錄取分數問題：
由於國際班和理科實驗班的錄取和志願的填報情況相關性很大***招收人數少、志願分散，每屆報考情況不同***，所以很難預估到每年國際班和理科實驗班的具體分數線，如有意向報考該志願的家長需要跟學校方進行溝通，瞭解往年錄取情況進行預估。
4、分配生資格問題：
鄭州所有的民辦初中均都會有分配生的資格，所有初中理應在志願填報之前公示學校享受分配生資格的考生表單接受社會監督，不管之前家長們是否有了解，不管是否是“公佈了未看到”，一定要去確認。
5、擇校問題：
家長們普遍存在這樣的心理，通過填報同意擇校增加錄取的機率，這是對於擇校錄取的一種曲解。擇校也就以為這在該高中的計劃招生範圍內該同學已經考上了這所高中，只不過是因為政策等其他因素導致考上的學生中需要劃定後邊一定比例的同學繳納擇校費用支援高中的辦學經費。其實假設一下，如果取消了擇校生那這部分的同學其實有相當一部分就是會通過統錄進入該高中的。統錄分配和擇校是這樣進行劃分的。
某高中錄取計劃16個班 800人：
不取消擇校：擇校人數800*8%=64***全市排名***、統錄人數***800-64****0.4=294***全市排名***、分配人數***800-64****0.6=442***分至所有初中，初中內部排名***
取消擇校：統錄800*0.4=320***全市排名***、800*0.6=480***分至所有初中，初中內部排名***
如果再考慮分配生計劃未完成轉入統招的情況，統錄的人數會基本持平，但是有擇校的話就多了同樣是全市排名的64名同學繳納擇校費了。
所以大家在進行志願填報分數參考時，在考慮家庭經濟承受能力的基礎上，應該以擇校線進行參考而不是統錄線。***注：一經擇校錄取不得放棄，不得順延至其他志願。***
6、同意調劑的問題：
所謂同意調劑是指如果該考生所有志願均沒有被錄取，會被調劑至沒有完成招生計劃的高中中去並且一經調劑不得調整。而今年民辦高中錄取政策規定不得錄取已經被錄取的考生，對於有意向選擇民辦高中保底的家長要慎選此項。
7、選擇志願容錯分值的問題：
所謂容錯分值即容許浮動的分值差距，也就是家長們所說的穩不穩的問題，下面給大家舉例說明如何核算出填報志願容錯分值的方法***不同批次錄取分數線相差較大、容錯率較高，不需考慮，僅第一批次兩個志願需考慮容錯率問題***。基本公式為：第一志願最低錄取分數-第二志願最低錄取分數。
舉例說明***各志願均同意擇校***：
X中學的某考生具有分配生資格，他的志願是這樣填報的，第一批次：第一志願A高，第二志願B高。而往年的錄取分數線為：A高620***統錄***、610分***擇校***;B高611***統錄***、590***擇校***，
① A高對X中學的分配生分數線為615分
② A高對X中學的分配生分數線為595分
③ A高對X中學的分配生分數線為590分
④ A高對X中學的分配生分數線為580分
則其志願容錯分值為：
①610***第一志願最低錄取分數***-590***第二志願最低錄取分數***=20***發揮失誤但能被第二志願錄取的極限分值為20分***
②595-590=5***發揮失誤但能被第二志願錄取的極限為5分***
③590-590=0***被第二志願錄取機率為0***
④580-590=-10***被第二志願錄取機率為0***
第一和第二志願的設定是為了避免出現孤注一擲而學生考場狀態和臨場失誤而導致考生落榜，增加錄取機率。所以一半比較合理的容錯分值在20分左右***即20分一檔志願***，所以在進行志願填報時核算出自己所報志願的容錯分值空間，做到心裡有數。
***注：根據考生是否具有分配生資格和是否同意擇校及所在初中的分配生錄取線，最低錄取分數值可能是統錄線、擇校線、分配線***
8、針對志願填報的一些話：
“有人的地方就有江湖”，規則如此，考生辛苦備考，家長們要做足功課和考生站在同樣的戰線上為考生的志願填報提供合理的參考，避免成為“江湖炮灰”。
孩子在成長，成績只是一個階段性的表徵。一位母親可能考駕照不是很擅長，但是卻做的一手好飯，這不併代表她哪個地方不合格，更不代表她很失敗。給孩子們多些鼓勵，說一聲：“娃，好樣的!爸媽以你為傲!”
全省統一的中考與大家三年前的經歷不同，家長和同學們也都經歷了三年的歷練和成長，可能對於家長來說，覺得孩子長大了，工作忙了，很多東西關注的少了，中考即使她是透明的、是公開的、是面向整個河南教育群體、是要對我們小學初中9年義務教育進行一個交代的。她就在那裡，白紙黑字紅印章寫的清清楚楚，但是很多家長們依然對她很陌生，因此也就導致了在填報志願的時候的茫然無措，也就導致了眾多的“規則”在這裡人傳人、鬼傳鬼搞得大家暈頭轉向，也就導致了這兩天可能很多家長寢食難安夜不能寐只為給我們的孩子們選擇一個合適的交待，為未來的三年乃至更長久的發展一個滿意的選擇。
篇三
尊敬的家長朋友：
您好!
陽春三月，季暖花開，在這美麗的時節，懷化市第三中學真誠地歡迎您——初三優秀學子的家長，於百忙之中抽出時間來參加“三中高一招生專題講座”活動。希望通過這次活動您和您的孩子能走進三中，瞭解三中，愛上三中。
湖南省懷化市第三中學系懷化市教育局直屬的省級示範性高階中學，始建於1958年，已有50多年的辦學歷史。學校文化底蘊深厚，學習氛圍濃郁，環境怡人，硬體設施齊全，是學習、工作、生活的理想場所。學校現總佔地144.46畝，有400m標準塑膠運動場、塑膠籃球場、理化生及通用技術實驗室，有數字化圖書館，館藏紙質圖書9萬餘冊，電子圖書1.8萬冊。現有教學班級90個，在校學生5千餘人，教職工401人，其中特級教師2人，高階教師174人，“全國模範教師”、“省優秀教師”8人。學校堅持“名師立校、科研興校、質量強校”的辦學理念，大力推行素質教育，教育教學質量一直穩居全市領先地位。 2015年我校高考純文化生本科一批檔分上線317人***其中文科71,理科246***,上線率達36%;本科二批及以上檔分上線617人***其中文科158,理科459***,上線率達71%;本科三批及以上檔分上線795人,上線率達90.23%。全校600分以上共計71人***全市225人***其中理科65人***全市195人***，文科6人***全市30人***，穩居全市第一;高考全市前十名我校理科7人，文科3人。“巨集志班”高考二本以上上線率連續七年100%。
此次招生專題講座的時間：2016年3月19日至20日每天上午十點，下午三點，分批進行招生宣傳。地點：科教樓五樓會議大廳。2016年我校還將對具有學科特長、創新潛質的學生進行自主測試，具體詳情請掃描或長按下方懷化三中公眾號微信二維碼，點選關注裡面的相關通知，瞭解我校2016年招生詳情。
滔滔舞水，巍巍涼山。堂堂學府，源遠流長!懷化三中始終秉承立德育人的辦學理念，辦人民滿意的優質教育，為懷化基礎教育再立新功!
我們堅信：有您的孩子，三中會更精彩!
我們堅信：因為您的孩子，三中明天會更美好!