李鎮西老師寫給學生家長的信2

　　但是，作為校長，我還得得寸進尺地希望，我們武侯實驗中學所有家長不僅僅是合格的家長，更是優秀的家長!

　　剛才我說過，我也是一個家長。我有一個天資並不聰明的女兒，但在我的教育下，她成長得很順利。在女兒成長的過程中，我也在成長，這其中有許多故事。我把這些故事寫成了一本書，叫做《做最好的家長》。現在我把這本書推薦給您，也許您能夠從中得到一些啟示。也許有的家長會說：“我怎麼能夠和你比呢?你是專門搞教育的，還是校長，而我卻不懂教育。”不對，剛才我不是說了嗎?每一個家長都是教育者，其教育水平和所謂的文化水平不一定有直接的聯絡。

　　我的體會是和孩子一道成長，是最好的家庭教育。所謂和孩子一道成長，說起來就是兩點：第一，和孩子一起閱讀;第二，和孩子一起寫作，也就是共讀共寫。

　　因此，我真誠的建議您，從今天起，還孩子一起讀一本有趣又有意義的書。就從這本《做最好的家長》開始共讀和共寫。這本書寫的是我女兒從0歲到18歲的故事，她的成長對您的孩子一定有幫助的。這本書更寫了我教育女兒過程的酸甜苦辣，也有許多故事，我相信，我的教訓和成功也一定會對您有參考價值的。

　　在做家長上我是正在學習和探索著。同時，作為教師，我想做最好的老師，做最好的班主任，因此，我也在學習和探索實踐著!在做教師和做家長的探索中，我覺得無論何時，學習是讓自己能夠達到目標的保障!也許，有的家長朋友會說：你是專門搞教育的，而我不懂教育。不對，剛才我不是說了嗎?每一個家長都是教育者，其教育水平和所謂的文化水平不一定有直接的聯絡。

　　因此，我真誠地建議您，從現在起，和孩子一起寫成長日記。成長的過程是一個不斷反思然後不斷超越的過程，而寫作就是最好的反思。孩子通過文字，可以寫自己的苦惱與喜悅，你通過文字可以寫出自己對孩子的期待，寫出自己對自己教育的感悟。可以毫不誇張地說，家長和孩子一起寫作，是最好的成長方式。您也許會說：“我文化水平低，寫作能力差，哪能寫呢?”這話錯了!最早開始成功實施家長寫教育日記的是河南焦作市，那裡全市的中小學生家長都給孩子寫教育日記。在這些家長中，相當一部分人連小學都沒畢業，有的家長甚至是一邊翻字典一邊給孩子寫教育日記。正是通過教育日記，許多讓家長老師頭痛的孩子成為優秀的學生。這樣的故事很多很多。為了您的孩子，我相信你是什麼都願意付出願意犧牲的，那麼，就犧牲一點業餘時間，從和孩子共讀、共寫開始你新的家庭教育吧!

　　請記住：只有家長好好學習，孩子才能天天向上!

　　我相信您能夠成為成功的家長，而只有您成功了，您的孩子才能成功;只有您和您的孩子都成功了，我們教師才能真正有成功感!

　　讓我們一起努力，好嗎?