數學乘法手抄報二年級

  數學是一切知識中的最高形式。你知道怎麼做一份二年級的數學乘法的手抄報嗎?今天小編為大家精心挑選了,供大家閱讀和參考,希望能夠很好的幫助到大家,謝謝大家對小編的支援和鼓勵。

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  資料1

  分率與量要對應。

  ①多的對應量對多的分率;

  ②少的對應量對少的分率;

  ③增加的對應量對增加的分率;

  ④減少的對應量對減少的分率;

  ⑤提高的對應量對提高的分率;

  ⑥降低的對應量對降低的分率;

  ⑦工作總量的對應量對工作總量的分率;

  ⑧工作效率的對應量對工作效率的分率;

  ⑨部分的對應量對部分的分率;

  ⑩總量的對應量對總量的分率;

  資料2

  ***1***分數除法的意義和分數除以整數

   知識點一:分數除法的意義

  整數除法的意義:已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。

  已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數,用***除法***計算。

  分數除法的意義與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。  知識點二:分數除以整數的計算方法

  把一個數平均分成整數份,求其中的幾份就是求這個數的幾分之幾是多少。

  分數除以整數***0除外***的計算方法:***1***用分子和整數相除的商做分子,分母不變。

  ***2***分數除以整數,等於分數乘這個整數的倒數。

  ***2***一個數除以分數

   知識點一:一個數除以分數的計算方法

  一個數除以分數,等於這個數乘分數的倒數。

   知識點二:分數除法的統一計演算法則

  甲數除以乙數***0除外***,等於甲數乘乙數的倒數。