數學乘法手抄報二年級
數學是一切知識中的最高形式。你知道怎麼做一份二年級的數學乘法的手抄報嗎?今天小編為大家精心挑選了,供大家閱讀和參考,希望能夠很好的幫助到大家,謝謝大家對小編的支援和鼓勵。
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資料1
分率與量要對應。
①多的對應量對多的分率;
②少的對應量對少的分率;
③增加的對應量對增加的分率;
④減少的對應量對減少的分率;
⑤提高的對應量對提高的分率;
⑥降低的對應量對降低的分率;
⑦工作總量的對應量對工作總量的分率;
⑧工作效率的對應量對工作效率的分率;
⑨部分的對應量對部分的分率;
⑩總量的對應量對總量的分率;
資料2
***1***分數除法的意義和分數除以整數
知識點一:分數除法的意義
整數除法的意義:已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數,用***除法***計算。
分數除法的意義與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。 知識點二:分數除以整數的計算方法
把一個數平均分成整數份,求其中的幾份就是求這個數的幾分之幾是多少。
分數除以整數***0除外***的計算方法:***1***用分子和整數相除的商做分子,分母不變。
***2***分數除以整數,等於分數乘這個整數的倒數。
***2***一個數除以分數
知識點一:一個數除以分數的計算方法
一個數除以分數,等於這個數乘分數的倒數。
知識點二:分數除法的統一計演算法則
甲數除以乙數***0除外***,等於甲數乘乙數的倒數。