安全管理措施如何做好安全管理
安全管理是為施工專案實現安全生產開展的管理活動，具體措施有哪些呢?以下是由小編整理關於安全管理措施的內容，希望大家喜歡!
安全管理措施
安全管理措施是安全管理的方法與手段，管理的重點是對生產各因素狀態的約束與控制。根據施工生產的特點，安全管理措施帶有鮮明的行業特色。
一、落實安全責任、實施貢任管理
施工專案承擔控制、管理施工生產進度、成本、質量、安全等目標的責任。因此，必須同時承擔進行安全管理、實現安全生產的責任。
***1***建立、完善以專案經理為首的安全生產領導組織，有組織、有領導的開展安全管理活動。承擔組織、領導安全生產的責任。
***2***建立各級人員安全生產責任制度，明確各級人員的安全責任。抓制度落實、抓責任落實，定期檢查安全責任落實情況，及時報償。
1***專案經理是施工專案安全管理第一責任人。
2***各級職能部門、人員，在各自業務範圍內，對實現安全生產的要求負責。
3***全員承擔安全生產責任，建立安全生產責任制，從經理到工人的生產系統做到縱向到底，一環不漏。各職能部門、人員的安全生產責任做到橫向到邊，人人負責。
***3***施工專案應通過監察部門的安全生產資質審查，並得到認可。
一切從事生產管理與操作的人員、依照其從事的生產內容，分別通過企業、施工專案的安全審查，取得安全操作認可證，持證上崗。
特種作業人員、除經企業的安全審查，還需按規定參加安全操作考核;取得監察部核發的《安全操作合格證》，堅持"持證上崗"。施工現場出現特種作業無證操作現象時，施工專案必須承擔管理責任。
***4***施工專案負責施工生產中物的狀態審驗與認可，承擔物的狀態漏驗、失控的管理責任。接受由此而出現的經濟損失。
***5***一切管理、·操作人員均需與施工專案簽定安全協議，向施工專案做出安全保證。
***6***安全生產責任落實情況的檢查，應認真、詳細的記錄，做為分配、補償的原始資料之一。
二、安全教育與訓練
進行安全教育與訓練，能增強人的安全生產意識，提高安全生產知識，有效的防止人的不安全行為，減少人失誤。安全教育、訓練是進行人的行為控制的重要方法和手段。因此，進行安全教育、訓練要適時、宜人，內容合理、方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓練做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹，講求實效。
***1***一切管理、操作人員應具有基本條件與較高的素質
1***具有合法的勞動手續。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育後，才可進入施工現場和勞動崗位。
2***沒有痴呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷後遺症、心血管疾病、暈眩、以及不適於從事操作的疾病。
3***沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋資訊的能力。
4***具有適於不同層次操作所必須的文化。
5***輸入的勞務，必須具有基本的安全操作素質。經過正規訓練、考核，輸入手續完善。
***2***安全教育、訓練的目的與方式。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育。進行安全教育、訓練，不僅要使操作者掌握安全生產知識，而且能正確、認真的在作業過程中，表現出安全的行為。
安全知識教育。使操作者瞭解、掌握生產操作過程中，潛在的危險因素及防範措施。
安全技能訓練。使操作者逐漸掌握安全生產技能，獲得完善化、自動化的行為方式，減少操作中的失誤現象。
安全意識教育。在於激勵操作者自覺堅持實行安全技能。
***3***安全教育的內容隨實際需要而確定
1***新工人入場前應完成三級安全教育。對學徒工、實習生的入場三級安全教育，重點偏重一般安全知識，生產組織原則，生產環境，生產紀律等。強調操作的非獨立性。對季節工、農民工三級安全教育，以生產組織原則、環境、紀律、操作標準為主。二個月內安全技能不能達到熱練的，應及時解除勞動合同，廢止勞動資格。
2***結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育。一般每10天組織一次較合適。
3***結合生產組織安全技能訓練，千什麼訓練什麼，反覆訓練、分步驗收。以達到出現完善化、自動化的行為方式，劃為一個訓練階段。
4***安全意識教育的內容不易確定，應隨安全生產的形勢變化，確定階段教育內容。可結合發生的事故，進行增強安全意識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓教育。
5***受季節、自然變化影響時，針對由於這種變化而出現生產環境、作業條件的變化進行的教育，其目的在於增強安全意識，控制人的行為，儘快地適應變化，減少人失誤。
6***採用新技術，使用新裝置、新材料，推行新工藝之前，應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵操作者實行安全技能的自覺性。
***4***加強教育管理，增強安全教育效果
1***教育內容全面，重點突出，系統性強，抓住關鍵反覆教育。
2***反覆實踐。養成自覺採用安全的操作方法的習慣。
3***使每個受教育的人，瞭解自己的學習成果。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心，養成安全操作的良好習慣。
4***告訴受教者怎樣做才能保證安全，而不是不應該做什麼。
5***獎勵促進，鞏固學習成果。
***5***進行各種形式、不同內容的安全教育，都應把教育的時間、內容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。