六級閱讀備考六大問題
Question 1: 六級閱讀的各個部分時間的分佈?
快速閱讀部分解題時間15分鐘,閱讀理解部分三篇文章共25分鐘,每篇文章平均不能超過8分鐘,佔據過長的時間會影響後面題目的解答。
Question 2: 為什麼整個文章基本意思都理解了,可是做起題目來還是拿不定選項?
正如我們在課上說的,六級考試閱讀理解部分和四級有一定的區別。雖然對於文章整體把握至關重要,但是在解題中有一點必須要牢記,就是六級閱讀理解的題目遵循兩個原則。一是依次而下的順考試*大]序出題原則,二是各題專屬各自區域的原則。第一個原則很好理解。主要是第二個原則,考生必須根據題目的關鍵詞確定每個題目的出題區域,題目的答案要從該區域中尋找,這樣可以幫助排除干擾項。
Question 3: 到底什麼樣的出題形式是主旨題?
主旨題的解題方式我們在課上都已講解,主要是參考文章開頭,文章結尾有時會出現但是在新六級閱讀中很少。雖然答案從何處尋找很多同學都理解,但是對於它的出題形式並不能很好判斷。
主要分成三種出題形式
1. 直白型:What’s the main idea ***central idea***? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
2. 變相型:What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
3. 隱含型:The first paragraph talks in detail about… / This passage gives a general description of…
Question 4: 我單詞量小,應該怎麼複習六級閱讀?
這是大部分考六級的同學需要面臨的問題。我覺得可以三步走:
第一步—— 建立自信心,這一點毋庸置疑。Confidence is the bridge to success. 必須有自信才能扛起六級考試,特別是閱讀的考驗和挑戰。
第二步—— 熟悉並掌握課上講解的六級整體解題規律,確定題型,抓住題幹關鍵;瀏覽全文,找到關鍵和出題點;依次而下確定出題區域。
第三步—— 學會用熟悉的單詞拼湊、猜測、推考試*大]斷區域句子的含義。
如果這三步走完,然後對所做文章進行精析,即弄懂錯題原因,查閱選項生詞和表達。
Question 5: 怎樣安排複習最合理?
複習中應該先練習正確率然後提高速度。一開始不要過於追求速度,而是以理解和正確為練習方向,然後在考試前的一個月左右在追求正確的同時,將速度的要求加上。考試前的兩週可以用真題作為練習。
Question 6: 對於真題需要做哪些工作?
對於新六級(2006.12 – 2008.6)四套真題,備考同學需要做到:
按照上課講的方法進行練習,從而使做題方法和技巧內化;
做題時間必須嚴格按照考試要求;
每個題目都需要深究,包括錯考試*大]誤原因,生詞,以及文章相關背景知識;
回顧以往題目,挖掘相類似的文章,總結此類文章出題者的觀點、意圖和套路;
歸納總結真題中常出現的單詞和表達。
快速閱讀部分解題時間15分鐘,閱讀理解部分三篇文章共25分鐘,每篇文章平均不能超過8分鐘,佔據過長的時間會影響後面題目的解答。
Question 2: 為什麼整個文章基本意思都理解了,可是做起題目來還是拿不定選項?
正如我們在課上說的,六級考試閱讀理解部分和四級有一定的區別。雖然對於文章整體把握至關重要,但是在解題中有一點必須要牢記,就是六級閱讀理解的題目遵循兩個原則。一是依次而下的順考試*大]序出題原則,二是各題專屬各自區域的原則。第一個原則很好理解。主要是第二個原則,考生必須根據題目的關鍵詞確定每個題目的出題區域,題目的答案要從該區域中尋找,這樣可以幫助排除干擾項。
Question 3: 到底什麼樣的出題形式是主旨題?
主要分成三種出題形式
1. 直白型:What’s the main idea ***central idea***? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
2. 變相型:What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
Question 4: 我單詞量小,應該怎麼複習六級閱讀?
這是大部分考六級的同學需要面臨的問題。我覺得可以三步走:
第一步—— 建立自信心,這一點毋庸置疑。Confidence is the bridge to success. 必須有自信才能扛起六級考試,特別是閱讀的考驗和挑戰。
第二步—— 熟悉並掌握課上講解的六級整體解題規律,確定題型,抓住題幹關鍵;瀏覽全文,找到關鍵和出題點;依次而下確定出題區域。
第三步—— 學會用熟悉的單詞拼湊、猜測、推考試*大]斷區域句子的含義。
如果這三步走完,然後對所做文章進行精析,即弄懂錯題原因,查閱選項生詞和表達。
Question 5: 怎樣安排複習最合理?
複習中應該先練習正確率然後提高速度。一開始不要過於追求速度,而是以理解和正確為練習方向,然後在考試前的一個月左右在追求正確的同時,將速度的要求加上。考試前的兩週可以用真題作為練習。
Question 6: 對於真題需要做哪些工作?
對於新六級(2006.12 – 2008.6)四套真題,備考同學需要做到:
按照上課講的方法進行練習,從而使做題方法和技巧內化;
做題時間必須嚴格按照考試要求;
每個題目都需要深究,包括錯考試*大]誤原因,生詞,以及文章相關背景知識;
回顧以往題目,挖掘相類似的文章,總結此類文章出題者的觀點、意圖和套路;
歸納總結真題中常出現的單詞和表達。