初中生關於寫好習慣伴我成長作文

  好習慣能使我們一輩子受用,而壞習慣則會一輩子受它的拖累。下面是小編為大家精心推薦的初中生關於寫好習慣伴我成長作文,希望能夠對您有所幫助。

  篇1

  曾有這樣一個科學實驗,當你把一隻青蛙放到熱水中時,它會立即蹦出來。但是,如果把青蛙放入冷水中,慢慢把水加熱,那麼,他將怡然自得地呆在水中而渾然不覺。水溫逐漸增高,直到為時已晚。其實,我們有時非常像冷水中的青蛙,我們身上許多不自覺行為就像青蛙所處的水一樣,在慢加熱,因為變化是逐漸的,所以我們也常常感覺不到它的存在。 在學校裡,只知道背誦答案卻不知道如何獨立思考的習慣,使我們失去了重要的創造能力;工作中,只知道服從卻不知道如何提出更好意見的習慣,使我們失去了很多發展機會;生活中,聊天、看電視等習慣,使我們失去了很多專心致志完成重要事情的時間,最後,我們這輩子平庸的來平庸的去。

  人的許多行為都是習慣使然,無論我們是否願意,習慣總是無孔不入,滲透在我們生活的方方面面。小到啃指甲、握筆、走路姿式、每天上班的路線等微不足道的事,大到一些關係到身體健康的事,比如,吃什麼,吃多少,何時吃,運動專案是什麼,鍛鍊時間長短,多久鍛鍊一次等等。甚至我們與朋友交往,與家人和同事如何相處都是基於我們的習慣。人在習慣之中生活有一種很舒服的感覺,就想抽菸和***一樣,容易上癮,明明知道這樣下去對自己沒有什麼好處,卻依然經不住誘惑,繼續下去。

  最可怕的還不是我們擁有什麼樣的習慣,而是進入某種惡習卻渾然不知,就像冷水裡的青蛙。請在某個寧靜的夜晚坐下來,拿出一張白紙,一支筆,總結一下你生活中的成功和失敗,尋找一下成功和失敗的根本原因,把這些原因一條條清晰地寫下來,再把你生活中所有的習慣寫下來,看看那些習慣是好習慣,那些習慣是壞習慣,如果自己想不清楚,就把你的好朋友請過來,幫你一起寫下來,你的朋友常常比你更瞭解你自己,他們能一針見血的支出你的優點和缺點。等你爸成功的原因和好的習慣列成一欄,把失敗的原因和壞習慣列成一欄後,你會吃驚的發現,你的好習慣就是你成功的原因,而壞的習慣也正是你失敗的原因。

  我們每個人身上,都免不了有一些根深蒂固的壞習慣,它們並不是突然形成的,而是隨著時間的推移逐步養成,當我們發現壞習慣是阻擋生活成功的攔路虎後,就要不遺餘力的清除他們,當我們發現我們正像那隻冷水中的青蛙的時候,就要果斷地跳出來。如果說人是習慣的動物,那就讓我們先養成優秀的習慣,再讓優秀的習慣引導我們走向生命旅程吧!

  篇2

  是什麼伴我們形影相隨?是習慣。是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生。

  大家對“魯迅”這個名字不陌生吧,他是中國的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心地把它擦乾淨;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理,修補,使之面貌一新。因為“愛書”這個好習慣,幫助他在文學上取得這麼大的成就。正如培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。

  我這裡還有一個故事:1920年,一位11歲的美國男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元,這在當時是一筆不小的數目,他向父親求助。父親說:我先借給你,但是一年後你要還我。從此,他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給父親。這男孩就是後來成為美國總統的里根。我們發現,是誠實守信的好習慣成就了里根總統的人生。好習慣是我們言行的導師,是描繪人生藍圖的五彩筆。

  想想我自己,五歲起就開始了漫長的學鋼琴生涯。磕磕絆絆,跌跌撞撞,期間不知經歷多少的酸甜苦辣,曾經有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的夥伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我現在已經達到鋼琴九級的水平。明年暑假我預備通過十級考試。未來的生活我將一樣執著地堅持,與音樂為伴!與好習慣同行!

  媽媽告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

  老師告訴我:播種一個行動,你會收穫一個習慣:播種一個習慣,你會收穫一個個性;播種一個個性,你會收穫一個命運。

  同學們,我們人生的旅途還很漫長,讓我們從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!

  篇3

  俗話說“五歲成習,六十亦然。”這就說明良好習慣的養成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。

  古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那麼好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。

  但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,剛剛清掃後的校園,就有我們同學扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習課上,有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒活,爭吵,打架,搞不團結,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。

  以上這種種現象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,更不利於我們養成良好的行為習慣。

  同學們,作為人生才起步的小學生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,小事如滴水,積多成***,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關注身邊每一個細節,無不是養成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養成的,根據專家的研究發現:21天以上的重複會成為習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者,才會立於不敗之地。

  
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