初中生關於寫好習慣伴我成長作文

　　好習慣能使我們一輩子受用，而壞習慣則會一輩子受它的拖累。下面是小編為大家精心推薦的初中生關於寫好習慣伴我成長作文，希望能夠對您有所幫助。

　　篇1

　　曾有這樣一個科學實驗，當你把一隻青蛙放到熱水中時，它會立即蹦出來。但是，如果把青蛙放入冷水中，慢慢把水加熱，那麼，他將怡然自得地呆在水中而渾然不覺。水溫逐漸增高，直到為時已晚。其實，我們有時非常像冷水中的青蛙，我們身上許多不自覺行為就像青蛙所處的水一樣，在慢加熱，因為變化是逐漸的，所以我們也常常感覺不到它的存在。 在學校裡，只知道背誦答案卻不知道如何獨立思考的習慣，使我們失去了重要的創造能力;工作中，只知道服從卻不知道如何提出更好意見的習慣，使我們失去了很多發展機會;生活中，聊天、看電視等習慣，使我們失去了很多專心致志完成重要事情的時間，最後，我們這輩子平庸的來平庸的去。

　　人的許多行為都是習慣使然，無論我們是否願意，習慣總是無孔不入，滲透在我們生活的方方面面。小到啃指甲、握筆、走路姿式、每天上班的路線等微不足道的事，大到一些關係到身體健康的事，比如，吃什麼，吃多少，何時吃，運動專案是什麼，鍛鍊時間長短，多久鍛鍊一次等等。甚至我們與朋友交往，與家人和同事如何相處都是基於我們的習慣。人在習慣之中生活有一種很舒服的感覺，就想抽菸和***一樣，容易上癮，明明知道這樣下去對自己沒有什麼好處，卻依然經不住誘惑，繼續下去。

　　最可怕的還不是我們擁有什麼樣的習慣，而是進入某種惡習卻渾然不知，就像冷水裡的青蛙。請在某個寧靜的夜晚坐下來，拿出一張白紙，一支筆，總結一下你生活中的成功和失敗，尋找一下成功和失敗的根本原因，把這些原因一條條清晰地寫下來，再把你生活中所有的習慣寫下來，看看那些習慣是好習慣，那些習慣是壞習慣，如果自己想不清楚，就把你的好朋友請過來，幫你一起寫下來，你的朋友常常比你更瞭解你自己，他們能一針見血的支出你的優點和缺點。等你爸成功的原因和好的習慣列成一欄，把失敗的原因和壞習慣列成一欄後，你會吃驚的發現，你的好習慣就是你成功的原因，而壞的習慣也正是你失敗的原因。

　　我們每個人身上，都免不了有一些根深蒂固的壞習慣，它們並不是突然形成的，而是隨著時間的推移逐步養成，當我們發現壞習慣是阻擋生活成功的攔路虎後，就要不遺餘力的清除他們，當我們發現我們正像那隻冷水中的青蛙的時候，就要果斷地跳出來。如果說人是習慣的動物，那就讓我們先養成優秀的習慣，再讓優秀的習慣引導我們走向生命旅程吧!

　　篇2

　　是什麼伴我們形影相隨?是習慣。是什麼在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣，是好習慣!它無聲地引導我們的行動，默默影響著我們的一生。

　　大家對“魯迅”這個名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發現書髒了，就小心地把它擦乾淨;他還學會了訂書、補書的本領，備有一套工具，如發現書有破損，便及時細心整理，修補，使之面貌一新。因為“愛書”這個好習慣，幫助他在文學上取得這麼大的成就。正如培根所說：習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。

　　我這裡還有一個故事：1920年，一位11歲的美國男孩踢足球，不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元，這在當時是一筆不小的數目，他向父親求助。父親說：我先借給你，但是一年後你要還我。從此，他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。沒到一年，就掙足了這筆錢，還給父親。這男孩就是後來成為美國總統的里根。我們發現，是誠實守信的好習慣成就了里根總統的人生。好習慣是我們言行的導師，是描繪人生藍圖的五彩筆。

　　想想我自己，五歲起就開始了漫長的學鋼琴生涯。磕磕絆絆,跌跌撞撞,期間不知經歷多少的酸甜苦辣，曾經有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的夥伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我現在已經達到鋼琴九級的水平。明年暑假我預備通過十級考試。未來的生活我將一樣執著地堅持,與音樂為伴!與好習慣同行!

　　媽媽告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習慣;注意你的性格，它會決定你的命運。”

　　老師告訴我：播種一個行動，你會收穫一個習慣：播種一個習慣，你會收穫一個個性;播種一個個性，你會收穫一個命運。

　　同學們，我們人生的旅途還很漫長,讓我們從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!

　　篇3

　　俗話說“五歲成習，六十亦然。”這就說明良好習慣的養成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益，會成為我們一生的好老師。

　　古今中外，凡是有所作為的人，無一例外都擁有自己的好習慣。那麼好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己，努力做好身邊的一點一滴。

　　但是，在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，剛剛清掃後的校園，就有我們同學扔下的飲料罐，塑料袋;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻心不在焉，萎靡不振;在安靜無聲的自習課上，有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒活，爭吵，打架，搞不團結，把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所，影響了學校形象和周圍同學。

　　以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，更不利於我們養成良好的行為習慣。

　　同學們，作為人生才起步的小學生，如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，小事如滴水，積多成***，我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起;所有成功者，無不是關注身邊每一個細節，無不是養成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說，一朝一夕就能養成的,根據專家的研究發現：21天以上的重複會成為習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會成為強者，才會立於不敗之地。

　　
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