教師愛崗敬業建議書模板

　　強國必先強教，強教必先強師，作為教師，承擔著文明傳承的最莊嚴、最神聖的使命。下面是小編整理的，歡迎閱讀參考。

　　篇1

　　全國廣大教師、教育工作者：

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在第33個教師節即將來臨之際，第三屆全國高校青年教師教學競賽決賽在華東師範大學成功舉辦。作為獲獎教師，我們感到十分光榮。當前，舉國上下正在深入學習貫徹“七一”重要講話和“4·26”重要講話精神。在奮力實現第一個百年奮鬥目標、全面建成小康社會的偉大征程中，廣大教師和教育工作者責任重大、使命光榮。藉此機會，向大家發出如下倡議：

　　一、愛國報國、服務人民。堅定中國特色社會主義理想信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定不移跟黨走，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，自覺把個人的前途命運同國家民族的前途命運緊緊聯絡在一起，忠誠黨的教育事業，做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，服務社會、報效人民。

　　二、勇立潮頭、引領創新。緊跟時代，銳意進取，勇於擔當，弘揚勞模精神和愛崗敬業、吃苦耐勞、富於創造、專注執著、甘於犧牲的工匠精神，主動參與“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽，比干勁、比作為、比貢獻。增強創新意識，把握創新特點，遵循創新規律，兼收幷蓄、博採眾長，敢於走前人沒有走過的路，敢於搶佔國內國際創新制高點。

　　三、樂於奉獻、求真務實。心無旁騖，甘守三尺講臺，熱愛教育、熱愛學生,始終牢記教書育人的使命，滿腔熱情地投入教育教學改革。樹立終身學習理念，提高綜合素質，練就過硬本領，不斷提升教育教學水平，為國家培養大批合格的社會主義建設者和接班人。

　　四、立德樹人、為人師表。自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，用先進的思想、模範的行動影響和帶動全社會。以德施教、以德立身，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，引領學生健康成長。

　　老師們，讓我們積極行動起來，不忘初心、繼續前進，為全面推進教育事業改革發展、實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻!

　　篇2

　　尊敬的全市全體教育工作者：

　　實現中華民族偉大復興的中國夢正處於歷史的關鍵時刻，新起點，教師承擔著文明傳承的最莊嚴、最神聖的使命。教師是立教之本、興教之源。在第33個教師節來臨之際，我們向全市教職工發出倡議，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺崇德修身，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

　　一、以高尚的道德情操感染學生。教師要注重以身作則、言傳身教，要自尊自律，廉潔從教，尊重、關心、愛護每一個學生，要以德育德、以情動情、以性養性、以行達行，以高尚的人格魅力教育感染學生，成為照亮學生成長成才的指路明燈。

　　二、以良好的精神風貌引領學生。教師要志存高遠、愛崗敬業，關愛學生、教書育人，保持一份理想、熱情，保持一份清正、單純，用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用愛和責任去點亮學生的人生，向社會播撒向善向上的力量。

　　三、以嚴謹的學識風範薰陶學生。教師要努力培養自己具有淵博的專業知識、精湛的業務技術、高深的文化修養和嚴謹的治學態度，要以良好的教風薰陶帶動學生的學風，開啟學生的智慧之門，培養學生的創新意識、創新思維、創新能力。

　　四、以不懈的人生追求激勵學生。教師要積極投身教育改革，不斷提高自己的教育教學能力和水平，不斷學習，不斷挑戰自我、超越自我、成就自我，做終身學習的模範，做奮發有為的表率，努力成為學生人生路上學習探索的引領者、支持者和同行者。

　　尊敬的全市教育同仁們，一個國家的強盛離不開教育的支撐;一個民族的振興，有賴於教育的滋養。讓我們在以為的黨中央領導下自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，為建設“大湖名城、創新高地”的新合肥貢獻教育人的力量，為推進合肥教育事業新發展作出教育人新的更大的貢獻!

　　篇3

　　強國必先強教，強教必先強師，作為教師，我們承擔著文明傳承的最莊嚴、最神聖的使命。在第33個教師節來臨之際，我們謹向全體教育工作者提出如下倡議：

　　一、愛崗敬業，做理想信念的表率。

　　我們要樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺肩負起國家使命和社會責任，自覺堅守精神家園和職業底線，充分展現當代教師愛崗敬業的精神風貌;我們要為人師表，行為世範，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的榜樣和表率。

　　二、恪守師德，做道德情操的模範。

　　我們要模範遵守《中小學教師職業道德規範》等法律法規，恪守教師職業道德規範，維護教育淨土，自覺抵制不良社會風氣，堅決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養，提升人格品質，切實維護教師良好聲譽和形象，把正確的道德觀傳授給學生。

　　三、嚴謹篤學，做紮實學識的專家。

　　我們要潛心鑽研業務，不斷提高專業素質，以自己紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法為學生提供取之不竭的源頭活水;我們要紮實推進新基礎教育實驗，讓教育常識成為我們的底線，激發學生生命自覺，全面提高教育質量，力爭成為德能雙馨的好老師。

　　四、關愛學生，做仁愛之心的使者。

　　我們要懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，增強教書育人的責任感和使命感;我們要尊重學生，理解學生，關心學生，切實維護學生的人格尊嚴，努力為學生排憂解難，為學生創設公正、平等、自由的成長空間，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強教之魂，讓我們以優秀教師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動起來，為建設良好的教育行風，為樹立人民教師的良好形象，為創辦更加均衡、更加優質、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻!