今天你笑了嗎日記作文

　　微笑，如陽光、似雨露、像和風、賽甘霖，給老師和教學構建了一個美妙的境界，使師生關係更加融洽和親密。今天，你微笑了嗎?以下是關於今天你笑了嗎的日記作文，歡迎閱讀參考。

　　日記作文一：今天你笑了嗎

　　融開滿河冰凍的是溫柔的春風，拂綠遍野荒原的是無聲的春雨，解卻心中愁緒的是善良的微笑。

　　向您的身邊的人微笑吧，他們能讀出您的期待，百尺竿頭，更進一步;向那些需要幫助的人微笑吧，他們渴望你的這份厚禮，那是化腐朽為神奇的力量;向沾沾自喜的學生微笑吧，你的微笑能帶走浮躁，促其清醒;向激流勇進的學生微笑吧，他們的追求會因此變得更高更遠!

　　微笑，如陽光、似雨露、像和風、賽甘霖，給老師和教學構建了一個美妙的境界，使師生關係更加融洽和親密。

　　今天，你微笑了嗎?

　　日記作文二：今天你笑了嗎

　　今天你微笑了麼?我常常對自己這麼說。

　　哥哥說：“活在人世上，開心是一天，不開心照樣一天。我們又何必讓自己每天活在痛苦中呢?我們與其天天不開心，不如變成天天開心，同樣，做事也是這樣，與其不開心的做一件事。倒不如開開心心的去做這件事。結果自然會不同。”

　　聽了哥哥這席話，我受益匪淺。正如哥哥所說，我們每天開心，開心做每件事，結果就會不同。

　　同學們，讓我們開開心心的去面對門一天吧!

　　日記作文三：今天你笑了嗎

　　泰戈爾說過：“微笑，是世上最美麗的語言。當你微笑時，世界愛上了你!”語文組劉老師說過：“微笑是最完美的禮儀。”是啊，有誰不喜歡柔和溫暖的面孔呢?

　　真誠善良的微笑如綻放的蓓蕾，像溫情的春天，讓每一個人感受到關愛、平等與尊重。我們應當在課堂上真誠微笑;我們還要友善微笑，因為我們的朋友。所以要時時調整好自己的情緒，用這種溫馨愉悅的微笑感染每一個身邊的人，讓他們保持明朗快樂的學習情緒，我們要主動參與學習，愛上學習，讓我們的學習效果有一個顯著的提高。

　　日記作文四：今天你笑了嗎

　　寬容是一種最美麗的情感，寬容是一種良好的心態，寬寬容是一種崇高的境界。前幾天我一本書叫《今天你微笑了嗎》告訴了我寬容是人際交往的潤滑劑，告訴了我微笑是最美麗的心態。

　　我很喜歡裡面的一個故事“朱衝送牛”，講的是晉朝朱衝小時候雖然家境貧窮，但是待人寬厚，即使別人故意把牛放到他家地裡，他也不會生氣，而是天天把牛送回去，還給他幾捆草。他的寬容忍讓的美德，贏得了鄉親們的讚揚。

　　還有一個故事——沒拿金牌的“冠軍”。講的是體操名將涅莫夫沒有因裁判的不公正而憤怒，而是以寬容的姿態請求在場的觀眾保持冷靜讓中斷了十幾分鐘的比賽繼續進行。雖然他沒拿到冠軍，但是他的寬容已經征服了觀眾，是觀眾心目中的“冠軍”。

　　這本書上的每個故事都讓我感動，他們的寬容讓我佩服，他們的微笑令我心動。學會寬容，用微笑感染他人，相信你的身邊會充滿幸福，今天你微笑了嗎?

　　日記作文五：今天，您微笑了嗎

　　世界上有一樣東西，它最有價值卻又不需要話你一分錢，那便是微笑，微笑是人世間最美麗的東西。

　　微笑使疲倦的人得到休息，使沮喪的人見到希望，使悲傷的人感受到溫暖的陽光，不吝嗇微笑的人必將從微笑中得到更多。面對著學生，老師的一個微笑，能夠使他們感受到老師的心與他們的心相連，老師帶著微笑進課堂，能給學生們一種強大的親和力，而這種親和力一定使老師的魅力倍增也必將給學生們帶來巨大的學習興趣和學習動力，毫無疑問，微笑的教學質量將可能提高。

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”帶這微笑走進學校，帶著微笑走進課堂，這會讓我們感受到工作的樂趣，教學的樂趣。微笑吧，讓人生燦爛如春!