蘇教版八年級生物上期中試卷
紫氣東來鴻運通天，孜孜不倦今朝夢圓。祝你八年級生物期中考試成功!下面是小編為大家精心整理的，僅供參考。
蘇教版八年級生物上期中試題
一、選擇最佳：每題只有一個答案符合題意***每小題1分，共30分***
1.在菜豆種子的萌發過程中，最先突破種皮的是*** ***
A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉
2.炒熟的種子，置於適宜的外界條件下，仍不能萌發，這是因為*** ***
A.種子處於休眠狀態 B.胚是死的
C.胚不完整 D.沒有適宜的溫度條件
3.為了測試一批小麥的發芽率，隨機挑選了1000粒種子，其中有100粒未萌發。請問這批種子的發芽率是*** ***
A.10% B.80% C.90% D.100%
4.早春播種時，用地膜覆蓋的方法可以促進種子提早出苗的原因是*** ***
A.能夠保溫、保溼，有利於種子萌發
B.防止病蟲害
C.能夠防止鳥類取食種子
D.種子萌發需要無光的條件
5.葉芽中將來發育成側芽的結構是*** ***
A.葉原基 B.芽原基 C.生長點 D.芽軸[
6.種植棉花時，常摘掉棉花枝條的頂芽，目的是*** ***
A.防止棉花生長過快 B.促進枝條分枝生長
C.防止棉花長得過高 D.促進葉的生長
7.下列關於植物根尖結構和功能的敘述不正確的是*** ***
A.根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區
B.分生區細胞有較強的分裂能力
C.伸長區是根尖生長最快的部位
D.根的生長主要依靠伸長區細胞數量的增多
8.杉樹是一種優質木材，為了使杉樹長得又快又高，可採取的措施是*** ***
A.適時去除頂芽，保留側芽 B.適時摘除側芽，保留頂芽
C.適時摘除頂芽和側芽 D.頂芽和側芽不做任何處理
9.細胞吸收水分時，吸收的水分最終進入細胞的*** ***
A.細胞核 B.葉綠體 C.液泡 D.細胞質
10.下列情況下，植物細胞會吸水的是*** ***
A.糖拌番茄 B.鹽拌黃瓜 C.給萎焉的植物澆水 D.施肥過多
11.肥料的作用主要是給植物生長髮育提供*** ***
A.有機物 B.蛋白質 C.糖類 D.無機鹽
12.施肥必須科學合理，下列符合合理施肥觀點的是*** ***
A.植物生活需要肥料，所以肥料越多長得越好
B.根據植物的種類、生長時期、土壤性質施加不同的肥料
C.化肥比農家肥見效快，所以多用化肥
D.農家肥中含有多種無機鹽，肥效較快
13.油菜只開花不結果，是因為缺乏*** ***
A.含氮無機鹽 B.含鉀無機鹽 C.含鋅無機鹽 D.含硼無機鹽
14.植物可以進行無土栽培的原因是*** ***
A.植物生長不需要無機鹽
B.植物的生長與土壤無關
C.植物吸收的並不是土壤中的無機鹽
D.營養液為植物提供了生長所需的水和無機鹽
15.家庭栽培花卉，每隔幾年要重新換一次土，其原因是*** ***
A.土壤的肥力降低 B.花盆中的土壤被植物吸收了
C.土壤中缺乏微量元素 D.土壤中缺乏有機物
16.人類生活過程中的能量最終來自於*** ***
A.植物 B.動物 C.微生物 D.太 陽
17.我們用同位素標記法可證實，光合作用釋放的氧氣來自參與光合作用的*** ***
A.澱粉 B.水 C.澱粉和水 D.二氧化碳
18.練習徒手切片時，右手要捏緊兩片並緊的刀片，主要目的是*** ***
A.防止切片從手中滑落 B.防止刀片劃傷其他同學
C.使切下的材料足夠薄 D.便於迅速地來回切割
19.西瓜在結實時，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分用於*** ***
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.構成細胞
20.某同學在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時，將新鮮蘿蔔切條後放置於30%的濃鹽水中，一段時間後置於濃鹽水中的蘿蔔條將*** ***
A.變硬 B.變軟 C.不變 D.先變硬後變軟
21.關於綠色植物在生物圈中的作用以下哪項是最佳選項*** ***
A.促進生物圈水迴圈，防止環境被破壞
B.能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量
C.對維持大氣中碳氧平衡發揮了重要作用
D.綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態平衡都有重要作用
22.我們常見的自然現象是水往低處流，而植物體內的水則往高處移動，水往高處移動的動力來自於*** ***
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用
23.農業上對農作物進行合理密植主要是為了*** ***
A.提高作物對水分的吸收 B.提高作物對土壤肥料的 利用率
C.提高作物的光合作用效率 D.便於田間管理
24.小明的父親用溫室大棚生產蔬菜，為了提高溫 室大棚內蔬菜的產量，你認為他採取的措施中不能達到目的的是*** ***
A.定時通風 B.適當增加光照時間
C .適時鬆土、施肥 D.保持棚內溫度恆定
25.蘿蔔、梨等很多蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這時因為存放期間*** ***
A.呼吸作用消耗了大量的有機物 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的氧氣 D.光合作用消耗了大量二氧化碳
26.下列不能進行呼吸作用的是*** ***
A.萌發的種子 B.未萌發的種子
C.煮熟的種子 D.新鮮的葉片
27.小紅養了一盆花，由於她每天給花澆水，致使根腐爛，植物死亡。其原因是*** ***
A.水分過多，根無法進行吸收作用
B.水分過多，根無法進行呼吸作用
C.水分過多，使細菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多
28.農民將豐收的水稻和小麥收穫後， 入庫之前都會盡快晒乾，其目的是*** ***
A.降低蒸騰作用，避免能量消耗
B.促進光合作用，延長種子壽命
C.保證種皮乾燥，防止蟲類咬蛀
D.抑制呼吸作用，降低有機物的消耗
29.下列做法不是運用蒸騰作用原理的是*** ***
A.選擇陰天移栽植物 B.移栽植物時減去部分枝葉
C.對移栽後的植物進行遮陽 D.對番茄進行摘心
30.小芳將番茄幼苗移栽後， 開始幾天幼苗出現了萎蔫現象。造成這一現象的主要原因是*** ***
A.損傷了幼根或根毛 B.損傷了根冠或分生區
C.損傷了伸長區 D.幼苗不適應新環境
二、填補空白***每空1分，共20分***
31.植物的芽有不同型別。按著生位置的不同，可將芽分為 和側芽;按將來發育情況不同，可將芽分為葉芽、 和混合芽。在葉芽的結構中，分裂能力最強的部位是 ;將來發育莖的部位是 。
32.在根尖的結構中，對根起保護作用的部位是 ;主要由分生組織構成的是 ;成熟區表皮細胞的突起稱為 。
33.在農業生產中植物需要施肥，我們將肥料分為適合做追肥的化肥和適合做基肥的 ;常施用的化肥主要有氮肥、 肥和鉀肥;為了防止水稻生長過程中倒伏，我們應適當多施 肥。
34.植物進行呼吸作用的主要場所是活細胞中的 。
35.綠色植物在有 的條件下進行光合作用，完成了兩方面的轉化：一是物質轉化，即把簡單的 轉化成複雜的 ，並釋放 ;二是能量轉化，即把
轉變為貯存在有機物中的 。
36.新鮮蔬菜、潮溼的糧食堆放久了會發熱，說明植物進行呼吸作用會產生 。
37.植物體內的水分以 狀態從 中散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。
三、圖文互動：請在[ ]裡填字母或數字，在 上填寫文字。***每空1分，共25分***
38.下圖為種子及其萌發後的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
***1***寫出甲圖序號所示的結構的名稱：
[1] [4] [6]
***2***[2]將來會發育成乙圖中的[ ] ;[8]是由甲圖中的[ ] 發育而來的。
***3***種子萌發時最先突破種皮的結構是甲圖中的[ ] 。
***4***雙子葉植物的種子萌發時，營養物質由[ ] 提供;單子葉植物的種子***如玉米種子***由 、 、 組成，萌發時由 提供營養。
39.下圖是葉片結構示意圖，據圖回答問題：
***1***寫出圖中序號所示結構的名稱：
[1] [2] [4] [6] .
***2***[3]是 ，裡面有能運輸水和無機鹽的 和能運輸有機物的 。
***3***[1]和[5]都屬於植物的 組織，對葉片起 作用。[2]和[4]由許多的 細胞構成。
四、實驗探究***每空1分，共15分***
40.下圖是某同學設計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置。請據 圖回答問題：
***1***首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走 。
***2***按圖將裝置安裝好後，光照幾個小時。取下葉片A和B，並做如下的處理：放入盛有
的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然後用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍，結果發現 ***填“A”或“B”***葉片變藍， ***填“A”或“B”***葉片不變藍。
***3***此實驗證明： 是綠葉製造澱粉不可缺少的原料。
***4***本實驗中，25%的氫氧化鈉溶液的作用是 。
***5***本實驗中，設定A和B的作用是 。
***6***實驗中若使用銀邊天竺葵，脫色處理後發現銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液後不 會變成藍色，說明銀邊天竺葵葉片邊緣 進行光合作用***填“有”或“沒有”***，這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細胞中的 。
41.如下圖，我區某校生物興趣小組的同學做“探究影響種子萌發的環境條件”的實驗，選取四個乾淨的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別加入20粒完整的有活力的種子，在不同的條件下培養一段時間後，你認為：
***1***以上裝置中能萌發的是 。
***2***若要驗證適量的水是種子萌發的必需的外界條件，需選擇裝置 和 。
***3***若要探究溫度對種子萌發的影響，應選擇裝置 和 。
***4***丁裝置中的種子不萌發的原因是 。
五、思維拓展***每空2分，共10分***
42. 如下圖所示是自然界的碳迴圈示意圖，請據圖分析後回答：
***1***自然界二氧化碳的來源途徑有 、 ***任寫兩點***
***2***任何物質都有兩面性，二氧化碳對人類的正面影響是促進植物的光合作用等，不利影響有 ***任寫一點***。
***3***人類對降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：一是減少二氧化碳的排放，二是增加二氧化碳的消耗。請寫兩條你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途徑 、 。
參考答案
一、選擇最佳：每題只有一個答案符合題意***每小題1分，共30分***
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B C A B B D B C C D B D D A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B C A B D D C D A C B D D A
二、填補空白：***每空1分，共20分***
31. 頂芽 ， 花芽 ， 生長點 ， 芽軸
32. 根冠 ， 分生區 ， 根毛
33. 農家肥 ， 磷 ， 鉀
34. 線粒體
35. 光 ， 無機物 ， 有機物 ， 氧氣 ， 光能 ， 化學能 。
36. 熱量
37. 氣體 ， 氣孔 。
三、圖文互動：請在[ ]裡填字母或數字，在 上填寫文字。***每空1分，共25分***
38.下圖為種子及其萌發後的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
***1***[1] 胚軸 ，[4] 子葉 ，[6] 種皮
***2***[ 7 ] 莖和葉 ;[ 3 ] 胚根
***3***[ 3 ] 胚根
***4***[ 4 ] 子葉 ; 種皮 、 胚 、 胚乳 ， 胚乳
39.下圖是葉片結構示意圖，據圖回答問題：
***1***[1] 上表皮 [2] 柵欄組織 [4] 海綿組織 [6] 氣孔
***2***[3] 葉脈 ， 導管 ， 篩管
***3*** 保護 ， 保護 ， 葉肉
四、實驗探究***每空1分，共15分***
40.***1 *** 有機物***或澱粉***
***2*** 酒精 ， B ， A
***3*** 二氧化碳
***4*** 吸收二氧化碳
***5*** 形成對照
***6*** 沒有 ， 葉綠體
41.***1*** 乙
***2*** 甲 和 乙
***3*** 丙 和 乙
***4*** 缺少氧氣
五、思維拓展***每空2分，共10分***
42.***1*** 化石燃料的燃燒 、 動植物的呼吸作用***微生物的分解作用等***
***2*** 溫室效應
***3*** 節約用電 、 植樹造林***種草等***