政治初二上冊知識點
學習八年級政治知識的信心來自於實力，實力來自於勤奮。小編整理了關於，希望對大家有幫助!
***一***
愛在屋簷下
1. 家庭的含義?
家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。
2.家的特點：家裡有親人，家中有親情。
3.家庭關係的建立分幾種情況?
⑴依照法定條件和法定程式結婚，組成新的家庭—小兩口結婚成了家;⑵因生育導致的血緣關係結合成家庭—寶寶降生使家庭喜添新成員。⑶依照法定條件和法定程式收養而組成家庭—養子女與養父母成為一家人;⑷隨父***母***再婚組建新的家庭—繼子女與繼父母也是一家人。
4.家庭的結構型別?
⑴核心家庭和⑵主幹家庭。a 核心家庭，是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭;b 主幹家庭 是指由祖父母***或外祖父母***、父母及第三代組成的家庭。C 單親家庭***父母中的一方與子女一起生活;***d聯合家庭***父母與多對子女組成的家庭***。
5.觀 家庭作為社會的細胞，承擔著多樣的功能。如：情感棲息 經濟來源 身體保健娛樂天地 天然的學校 發展的大本營。
6.子女與父母的關係不可選擇
⑴在家庭關係中，最主要的是與父母的關係。父母子女關係的確立絕大多數基於血緣關係。生命是父母給予的，這種關係無可選擇、無法改變。我們與父母的感情，是天然生成的自然的一種親情。⑵不管出生在什麼家庭，我們與父母的血緣親情是無法改變的。
7.觀認識自己的家，特別是瞭解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志為家庭做出自己的貢獻。
8.家庭的認識***我們與家庭的關係***?
家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校;父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至地關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活後盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然的學校和今後發展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。
家是什麼?
家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活後盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然的學校和今後發展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。
9.為什麼說至深至純的愛是母愛和父愛?
這種愛是無私的愛、永恆的愛，是無微不至的愛、不求回報的愛。母愛如水，往往溫柔細膩;父愛如山，往往深沉嚴格。
10.觀 學會感受愛、奉獻愛，是一切美德的生長點。
11.父母要承擔撫養教育子女的義務?
父母對子女的撫養教育，是親情的自然流露，是傳統美德的彰顯和發揚，又是當今道德和法律的要求。
12.觀 他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
13.我們為什麼要孝敬父母?
我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長得優良傳統。
14.怎樣孝敬父母?
孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。這是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按這些要求去做。孝敬父母表現在各個方面。孝敬父母需要付出，孝敬父母收穫的是甜蜜。我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。
15.孝敬父母的表現?
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按這些要求去做。孝敬父母表現在各個方面***具體舉例*** 孝敬父母需要付出 收穫的是甜蜜。
16.觀 孝敬父母需要付出收穫的是甜蜜。
17.在孝問題上的是非界限?
我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。
18.觀 我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。
***二***
多元文化 “地球村”
1. 觀 世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。***世界文化具有豐富性，多樣性***
2. 觀 文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現出來。
3. 觀不同國家和民族的不同文化，有著各自的標誌和代表人物。各個國家的文化代表人物，被深深地打上本國、本民族的烙印。同時，這些代表人物又把本國，本民族的文化推向世界。
4. 文化的差異：語言是一種文化。語言存在差別，不分優劣;文化存在差異，各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發展的權利，不同民族的優秀文化都蘊含著人類文明的成果。
5. 觀 在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
6. 觀 生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方法。
7. 面對文化差異有幾種不同的態度?
一種是排斥，一種是溝通。前者過分誇大本民族文化的價值，漠視甚至歧視其他民族文化的價值;後者既尊重自己民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、互相學習。我們主張各國文化相互借鑑，求同存異，尊重多樣化，共同繁榮進步。
8. 觀 面對不同的文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要善於虛心學習其他文化的有點、長處。
9. 觀 保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。其他國家和民族的優秀文化，作為世界文明的重要組成部分，我們也要尊重並加以保護。
10. 觀任何民族文化的精華，都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
11. 觀對於外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕。
12. 觀繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。
13. 正確面對文化差異應如何去做?
面對文化差異，我們應該儘量消除誤會，保持客觀寬容的態度，提高對其他文化的鑑賞能力;不採取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣;探索有效的溝通技巧;在交往時，不卑不亢，以禮相待。。。。。。。
14. 作為一個友好往來使者怎樣做?
做一名友好往來的使者，我們不僅要以開放的心態尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界瞭解飛速發展的中國，瞭解中國源遠流長、博大精深的文化。
***三***
多元文化 “地球村”
1. 觀 世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。***世界文化具有豐富性，多樣性***
2. 觀 文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現出來。
3. 觀不同國家和民族的不同文化，有著各自的標誌和代表人物。各個國家的文化代表人物，被深深地打上本國、本民族的烙印。同時，這些代表人物又把本國，本民族的文化推向世界。
4. 文化的差異：語言是一種文化。語言存在差別，不分優劣;文化存在差異，各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發展的權利，不同民族的優秀文化都蘊含著人類文明的成果。
5. 觀 在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
6. 觀 生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方法。
7. 面對文化差異有幾種不同的態度?
一種是排斥，一種是溝通。前者過分誇大本民族文化的價值，漠視甚至歧視其他民族文化的價值;後者既尊重自己民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、互相學習。我們主張各國文化相互借鑑，求同存異，尊重多樣化，共同繁榮進步。
8. 觀 面對不同的文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要善於虛心學習其他文化的有點、長處。
9. 觀 保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。其他國家和民族的優秀文化，作為世界文明的重要組成部分，我們也要尊重並加以保護。
10. 觀任何民族文化的精華，都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
11. 觀對於外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕。
12. 觀繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。
13. 正確面對文化差異應如何去做?
面對文化差異，我們應該儘量消除誤會，保持客觀寬容的態度，提高對其他文化的鑑賞能力;不採取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣;探索有效的溝通技巧;在交往時，不卑不亢，以禮相待。。。。。。。
14. 作為一個友好往來使者怎樣做?
做一名友好往來的使者，我們不僅要以開放的心態尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界瞭解飛速發展的中國，瞭解中國源遠流長、博大精深的文化。